1、照样子,写词语。
1.一方鱼塘 一____翠竹 一____信 一____花
2.雪白 ____黄 ____红 ____绿
3.弹钢琴 ____京戏 ____牛奶 ____围棋
2、在括号里填上正确的词语。
在万象更新的正月,由于新冠肺炎疫情形式yán jùn( ),jīng huáng( )的人们被恐惧煎熬着,全民迅速进入fáng yù( )阶段,昔日繁华的大街空无一人,分外荒凉。
3、根据课文内容填空。
本文出自19世纪________国著名现实主义作家________之手。他以新颖的构思、精练的语言文字,叙述了___________________的动人故事。塑造出老麻雀______________________的果敢形象,热情地歌颂了“母爱”这一种强大的力量。
4、规范书写。
“密”共______笔,第6笔是__________;“暴”的最后一笔是___________;在写第9笔和第10笔时要写得___________一些,字形才优美。
5、联系课文内容填空。
凌晨四点,_____吹起了紫色的小喇叭;五点左右,____的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲_____醒来;中午十二点左右,_____开花了;下午三点,______欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中_____;______在七点左右舒展开自己的花瓣;______在晚上八点开花;昙花却在九点左右_______……
6、读一读,完成练习。
江南采莲,莲叶何
。鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶,鱼戏莲叶
,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
【1】把诗歌补充完整。
【2】下面哪幅图表达了“莲叶何田田”的意思?( )
A.
B.
【3】这首诗写的是我国( )的景色。
A.江北
B.江南
【4】读了这首诗,我的眼前浮现出( )的景象。
A.人们抓鱼
B.鱼儿嬉戏
7、古诗阅读
《四时田园杂兴》(其三十一)
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
【1】诗中写的人物有_________、_________。
【2】他们分别在干什么?
____________________________________
【3】从诗中的_________和_________这一对反义词可以看出农民的辛劳。
【4】孩童勤劳可爱。
“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”的意思是什么?
______________________________________
8、按要求改写古诗。
清明
(唐)杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
【1】请不改一个字,只动一动标点,将古诗改写成一个剧本。
(清明时节 。 雨纷纷。 路上。)
行人:(欲断魂)_____________________________________ ?
牧童:_____________________________________________ 。
【2】请不改一个字,只动标点,将古诗改成一首词。
清明时节雨,纷纷路上行人,_________________。_________________________?有牧童,_________________________ 。
【3】请每句删减一个字,不动标点,将这首七言诗改为六言诗。
清明节雨纷纷,__________________ 。______________________ ,牧童指杏花村。
9、课外阅读。
中医药---世界的瑰宝
①中医药是对我国各民族医药的统称,数千年来,为人类健康做出了不可磨灭的贡献。
②中医药历史悠久,早在春秋战国时期已经形成基本理论,出现了很多种治疗手段。而中药主要是指用于防治疾病的植物、动物、矿物及其加工品。由于在中药家族中,植物制成的药品占大多教,因此在古籍中把中药统称为“本草”。
③在中医药发展的历史长河中,曾涌现出很多名医,春秋战国时期的扁鹊,东汉末年的华佗(tuó),唐朝的孙思邈(miǎo),都是历代为百姓祛(qū)病除灾的名医。明代的李时珍不畏严寒酷暑,不怕山高路远,走遍了出产药材的名山,历经近三十年,终于完成了药物学巨著《本草(gāng)纲目》。书中记载药物1892种,并附有11096个药方。这部著作被译(yì)为多国文字,成为世界医药学的重要文献。
④中医药也推动了世界医药学的发展。2015年,我国长期从事中药研究的药学家屠(tú)呦(yōu)呦荣获诺贝尔奖。几十年来,她从历代医学典籍入手,进行实验研究,发现了“青蒿(hāo)素”,这种药品有效地降低了疟(nüè)疾患者的死亡率,拯( zhěng)救了全球数百万人的生命。
⑤中医药不仅是治病救人的方法与技术,也是我国传统文化的一部分,是中华民族的宝贵财富,更是世界的瑰宝。
【1】通过本单元的学习,我们知道“中医四诊”指的是___________________。
【2】根据短文内容,选择正确答案,把序号填写在括号里。
古籍中把中药统称为“本草”,是因为( )。
A.中药家族中有植物制成的药物
B.中药家族中的药物都是由植物制成的
C.中药家族中植物制成的药品占大多数
D.中药家族中用草制成的药品占大多数
【3】第③自然段中画“ ”句子中的数字,是为了说明( )
A.书中记录的药物种类非常多
B.书中记录的药物种类多,药方多
C.书中记录的药物、药方特别珍贵
D.书中记录的药物、药方特别有效
【4】第③自然段主要介绍了中医药发展的历史上曾涌现出的名医。先列举了_________、_________、孙思邈三位名医,然后重点介绍了_______和他所写的巨著_____________。
【5】第④自然段中,药学家屠呦呦获得诺贝尔奖的原因是___________________________。
【6】短文先后介绍了_____________________、中医药历史上名医辈出、____________、中医药是我国传统文化的一部分这四方面内容。
10、阅读短文,完成练习。
兰阳是这样一个地方:那里有一山的阳光,有一年四季弹跳的水,有大声说话的杨树和捂着嘴说话的花朵。如果这个山和那个山说话,或者这棵树和一万个影子后的一棵树说话,它们就这样传话——樁树传给身边的榆树。榆树传给身边的杏树,杏树扔一颗杏给柳树,柳树咬着辩子思考了一会儿,翻译成另一种语言给纳草婆婆,纳草婆婆将要传的话录音封签打包给小河。这时小河的鱼就有事情干了,它们嘴对嘴,一个一个传递消息,一直传递给领一群孩子在河里洗澡的芦苇叔叔。芦苇叔叔弯腰接到信,甩一下湿湿的手,笑着摇一摇头——那封信就变成了一片片洁白的芦苇花。这些精灵一样的芦苇花飞啊飞啊,飞到收信的那棵树身旁,贴到它的树叶上,那棵树就幸福地抱起一片一片花朵,慢慢地读起……
【1】下列对短文的体会,不恰当的一项是( )
A.兰阳是个充满生机、活力与灵气的美丽地方
B.作者这样写是想表现兰阳的美,写出自己对兰阳的喜爱之情
C.作者写得太夸张了,完全不符合现实
D.这种写法让人头脑中有了画面,把山、水、树、花都写活了
【2】读了这篇短文后,请提一个能引发深入思考的问题。
_______________________
11、登 山
我十岁开始登山。我登上的第一座山峰叫泽恩阿尔施托克,我们的村子就坐落在它的脚下。在山顶,我头一回看到高山的惊险和美丽。深壑,比比皆是的冰和雪水,绿玻璃般的冰川,丑怪的冰碛(qì),高踞这一切之上的是高而圆、其状如钟的天空。一个人被夹在高山和湖泊之间,又被近处的山峦团团围住,并在这狭小的田地里生活了十年,那么,这一天他是万万不会遗忘的。在这一天里,他第一次头顶宏大寥廓的天宇,面对无垠的视野。①在上山途中,我已经惊讶不已地发现,我在山下早已熟悉的崖坡峭壁竟是如此硕大无比。如今我全然被这瞬间制服了,又惧怕又欢呼,突然看到这寥廓渗入我的心里,世界竟是如此宏大!②我们的整个村落,远在谷底,迷迷蒙蒙,只剩下一个小光斑。从谷底望去以为是紧密相邻的山峰,原来彼此相距许多小时的路程。
我开始预感到,我仅仅眯缝着眼看到了一线天地,还没有把世界看个真切,并且山外有山,或挺立,或倾倒,这可能有大事正在发生,而有关的消息从未传到我们这个与外界隔绝的山镇里来过。同时,我心中有什么像指南针一样的在颤动,以一股不自觉的力量拼命指向那辽阔的远方。如今,当我看到浮云向着无边无涯的远方流浪时,我才完全懂得了浮云的美和忧伤。
【1】文中第1自然段“一个人”与“他”指的是___________。
【2】带序号的句子中哪些是作者看到的真实景物?哪些是作者产生的联想?
请把句子序号写在下面的横线上。
看到的真实景物:_____________
产生的联想:______________
【3】请用几个词语概括作者在登山过程中的感情变化。
______________________
【4】“如今我全然被这瞬间制服了,又惧怕又欢呼……“惧怕”与“欢呼”两个词矛盾吗?为什么?
____________________
【5】如何理解文中画波浪线的句子?谈谈你的体会。
________________
【6】文章末尾,作者说他“完全懂得了浮云的美和忧伤”,请说说,浮云的“美”和“忧伤”指的是什么?
_________________
12、阅读非连续性文本《端午》,完成练习。
端午
材料一:学校端午文化节活动位置示意图
材料二:端午节是中华民族的传统节日之一,至今已有2000多年的的历史了。此外,端午节还有许多别称,如午日节、正阳节、天中节等。
关于端午节的由来,说法甚多。据有关学者考证,端午节起源于中国古代南方吴越地区举行的图腾祭(以龙为图腾),这比起源于纪念屈原的传说更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”。因此,端午节起源于纪念屈原之说影响最广最深,占据主流地位。
端午节在我国民间是较为隆重的,庆祝活动也多种多样,比较普遍的活动有以下几种:赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形状,以五色丝线缠绕,结成一串,玲珑可爱。如今,端午节已成为我国的法定节假日,有些活动得到了新的发展,如赛龙舟已突破了时间、地域的限制,成了国际性的体育赛事。
【1】在学校端午节文化活动中,丁丁想去观看歌舞表演,他应该去____________。
【2】“材料二”是从历史、_____________、______________三个方面来介绍端午节的。
【3】根据材料判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)端午节还有“中元节”这个别称。 ( )
(2)芳芳根据活动安排来到实验楼,为朋友制作了香囊。 ( )
(3)冬冬在1号教学楼参加了诗词天地活动,吟诵了屈原的作品。( )
13、阅读选文,按要求完成练习。
小红伞
有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞,出门去采蘑菇。
她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来。小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人。她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。
【1】这篇文章共有____个自然段。
【2】在文中找出下面词语的近义词填在( )里。
突然——________ 急忙——________
【3】小白兔的小红伞用处可大了:她可以帮小刺猬________,可以帮自己________,__________。
【4】你认为这是一只怎样的小白兔?
_________________________________
14、课外新视野。(12分)
梦想皆有神助
由于从小生得呆笨,人们都叫他“木头”。他也确实名副其实,除了因遵守秩序在学校里获得过一枚玩具螺丝钉外,再没有获得过什么奖励。
十二岁时,他做了一个梦,梦到有位国王给他颁奖,因为他的作品被诺贝尔看上了。当时,他很想把这个梦告诉谁,但又怕被人嘲笑,最后,只告诉了妈妈。
妈妈说,我曾听说,当上帝把一个不可能的梦,放在谁的心中时,就是真心想帮助谁完成的。
男孩从来没有听说过梦想和上帝还有这层关系,妈妈说完,他就信以为真了。他想,他真是天下最幸福的人!为了不辜负上帝的期望,从此他真的喜欢上了写作。
三年过去了,上帝没有来;又三年过去了,上帝还是没有来。就在他期盼上帝前来帮助的时候,希特勒的部队却先来了。他作为犹太人,被送进了集中营。
“我又可以从事我梦想的职业了!”他怀着这种心情走出奥斯维辛集中营。1965年,他终于写出了他的第一部小说《无从选择的命运》,接着他又写出一系列作品。
就在他不再关心上帝是否会帮助他时,瑞典皇家文学院宣布:把2002年的诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷。他听到后,大吃一惊,因为这正是他的名字。
当人们让这位名不见经传的作家谈他获奖后的感受时,他说:“没有什么感受!我只知道,当你说我就喜欢做这件事、多困难我都不在乎时,上帝就会抽出身来帮助你。”
梦想皆有神助!伊姆雷成为第一位证明人。预言家说,还会有第二位,就藏在有梦想的人中间。
(1)“姆”字我们不认识,应该用 查字法,先查 ,再查 ;如果你猜一下,它读 。(2分)
(2)“当人们让这位名不见经传的作家谈他获奖后的感受时”中“名不见经传”的意思是
,有这样意思的词语还有 。(2分)
(3)如果把画线句子改为“六年过去了,上帝还是没有来”可以吗?为什么?(2分)
(4)你觉得凯尔泰斯•伊姆雷为什么能成功?(3分)
(5) 预言家说,还会有第二位,就藏在有梦想的人中间。你能成为第二位吗?为什么?用几话来说一下。(3分)
15、按要求写句子。
(1)爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。(仿写句子)
_____________________________
(2)这套在地下埋藏了两千四百多年的大型编钟,至今音乐性能良好。(缩句)
____________________________
(3)我必须赶回家去。(改为双重否定句)
___________________________
(4)叔叔握着小汤姆的手说:“我会永远照顾你的。”(改为间接引语)
____________________________
16、照样子,把下列句子改为转述句。
例:老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
老婆婆说,唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!
(1)一个衙役头子说:“不用管它,不知是个什么东西在作怪,咱们睡咱们的觉吧。”
_____________________
(2)裁缝拍拍顾客的肩,说:“凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
_______________________________
17、按要求完成句子练习。
(1)男孩儿身上穿着一件单衣。(把句子写具体)
________________________________________________________
(2)男孩儿说:“我换好零钱往回跑的时候,被马车撞了。”(改为转述句)
________________________________________________________
(3)小东西,我这儿不是你们玩的地方。(给句子换个说法,意思不变)
________________________________________________________
18、改为反问句。
(1)北京是一座充满活力的现代都市。(改为反问句)
______________________________________
(2)这是中华民族历史上一次伟大的出征。(改为反问句)
_________________________________________________________________________
19、按要求改写句子。
紫色的云彩微细地飘横在那里,这是很有意思的。(改为反问句)
_______________
奶奶从屋里端了一壶甜酒出来。(缩句)
_________________
20、男孩肯定的说:“一定会飞回来!”。(提示语放在后面)
___________________
21、主题练笔。
你一定听过不少故事吧!今天,请你当一回小作家,用上括号中的五个词来编一个有趣的小故事。(小鸡、小鱼、小乌龟、胖胖熊、五颜六色、继续、终于、精心、不由得、喜上眉梢)