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新疆维吾尔自治区图木舒克市2025年小升初(2)语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据拼音写词语

    kǒng lóng xiōng měng gē zi miáo huì

    ________ ________ ________ ________

    qīng yíng zhǎn xīn bèn zhòng mǐn jié xīn xǐ ruò kuáng

    ________ ________ ________ ________ ________

     

  • 2、给下列相近的字组词。

     ___ ___ ___ 

    ___ ___ ___

  • 3、在括号里填上恰当的词语,并选两个词组写一段话。

    ____的夏夜  ____的尾巴  ____的爪子

    ____的叫声   ____的牙齿   ____的窝

    ________________________________________

  • 4、写出下列句子所运用的修辞方法。

    (1)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。(   )

    (2)难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?(   )

    (3)白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(   )

     

  • 5、给句子加上合适的标点符号。

    1.听老师讲故事是多么有趣的事呀____

    2.春天的太阳该画什么颜色呢____

    3.我爱北京天安门____

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,回答问题。 

    绝句

    (唐)杜甫

    迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯

    (注释)迟日:指春日,因为春天光照时间长,太阳落山晚,所以说迟日。泥融:这里指泥土湿润。鸳鸯:一种水鸟,雌雄成对生活在水边。

    1填空。 

    ①这首诗描写了________的景色,表达了诗人对________之情,我们还学过他写的《________》和《________》。

    ②诗中写到的事物有________________________________________________________、鸳鸯。

    2请写出这首诗中后两句诗的大体意思。  

    ___________________

    3上面的诗句中写出了两种动物,下面的诗句中也写有动物,你能填上吗

    ①两个________鸣翠柳,一行________上青天。

    ②西塞山前________飞,桃花流水________肥。

    ③留连________时时舞,自在________恰恰啼。

  • 7、将诗词补充完整,并完成练习。

    忆江南

    江南好,风景旧曾谙。__________________

    春来江水绿如蓝。________________

    1补全古诗。

    2这词的作者是__________

    3《忆江南》描绘了江南________(季节)美好的风光,表达作者对江南风光的无比怀念的句子是“___________

  • 8、课内阅读。

    卜算子·咏梅

    ________________________,飞雪迎春到。

    已是____________________,犹有______________

    俏也不争春,只把春来报。

    ________________________,她在丛中笑。

    1将这首词的内容补充完整。

    2这首词的作者是___________________________是词牌名,________是词的题目。

    3作者歌颂梅花的高尚品格,为什么要多次提到春天?下列分析不正确的是(  )

    A.“春到”交代了梅花开放的时间,也表明作者对未来充满信心。

    B.作者相信“春天”就要到来了,表现出作者坚定的信念和乐观的精神。

    C.通过写春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。

    D.是为了以梅花的高尚反衬春天的美好。

    4词的最后两句运用了_________的修辞手法,这两句的意思是________________,表现了梅花___________,体现出作者________的态度。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、非连续性文本阅读。

    材料一:

    5月20日是全国学生营养日,江苏省疾控中心发布了中小学生膳食指南,为了便于学生家长记住平衡膳食的原则,可采用“十个拳头原则”来理解。

    所谓“十个拳头原则”,就是我们把每天的进食总量概括为“十个拳头”,用自己的拳头作为“衡量工具”,来估计一日三餐的合理进食量。一个拳头大小的生食物大约150克,家长可对照说明来粗略估计孩子每天各类食物进食量的比例。

    材料二:

    每天“十个拳头原则”

    不超过:

    一个拳头大小的肉类(包括鱼、禽、肉、蛋)

    相当于:

    主食(包括米面、粗粮、杂豆和薯类等)

    要保证:

    豆、奶制品(各种豆制品、奶制品)

    不少于:

    蔬菜和水果

    【1】“一个拳头大小的生食物大约150克,家长可对照说明来粗略估计孩子每天各类食物进食量的比例。”句中“大约”“粗略”一词能去掉吗?为什么?

    _______________________________________

    【2】根据上述材料,下列说法不正确的是(   

    A.“十个拳头原则”告诉我们,中小学生每天进食的肉类一般不超过150克。

    B.“十个拳头原则”告诉我们,中小学生每天进食的主食大约在300克左右。

    C.“十个拳头原则”告诉我们,中小学生每天进食蔬菜和水果的量是最大的。

    D.“十个拳头原则”告诉我们,每天进食主食与肉类的数量都是基本相等的。

    【3】如果你是小小营养师,你会如何调整自己的饮食结构呢?

    ______________________________________

  • 10、阅读文段,回答问题。

    川川不禁笑了起来,说:“这书上有字吗?”

    “有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的······叫矿物。这些都是石头书上的字。”

    磊磊问(   )这书上有画吗(

    叔叔说:“有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些都是化石。”

    1写出近义词。

    脚印——______   透明——_______

    2在括号里填上合适的标点符号。

    3根据文章内容填空。

    A.雨点留下的脚印叫 ;波浪留下的足迹叫 ;那些小不点叫

    B.石头书上的画有     、还有

  • 11、一张贺卡

      “快看,下雪啦!”不知是谁喊了一声,同学们不约而同地把目光投向了窗外,雪潇潇洒洒地下着,团团片片,密密麻麻。转瞬间,就封住了整个校园。

      随着一声铃响,同学们带着喜悦冲出了教室,只有李小海同学孤零零地坐在椅子上,寒风从窗口灌进教室,他裹紧了外衣。李小海同学这学期刚转到这所学校,性格又很孤僻,同学们和他说话,他总不愿多说一句;同学们活动的时候,他避开他们,常常一个人坐在那儿发愣。

      “喂,你要小心着凉!”蓦然,一个熟悉的声音传入李小海的耳朵。他循声望去,看见班长冻得通红的脸上挂着笑容,径直向他走来。他看见班长,不知所措。“发愣啊!教室里怪冷的,出去和同学们轻松轻松吧!”“我,我身体不舒服,你去吧!”班长看出了什么,笑着说:“你看,这些飘飞的雪花,成群结伴轻轻柔柔地降临大地,给大地穿上了洁白的新装,才使冬天这么可爱。如果,只有几瓣雪花儿,你说,会有这么美丽的冬天吗?”几句话说得他无以答对,他只觉得心里热乎乎的,点了点头。

      “这是同学们对你的新年祝福,希望你喜欢它!”班长把一张精美的贺卡深情地放在李小海同学的手心里。贺卡上嵌着一幅雪景图:几剪寒梅傲立在雪地上,虽然雪覆盖在花蕊上,但却压不住寒梅的傲气,它们竞相争艳,显得那么富有活力。更令他惊异的是,班长所说的那番话,竟是同学们用彩笔在贺卡背面的祝词。此时,眼泪已在李小海眼眶里打转,他使劲不让它流出来。从模糊的视线中,李小海同学又看到了贺卡上的一首小诗:“朋友,不要把你的忧郁藏在心底,不要和我们保持距离,请改掉你的孤僻,哪怕就在新年到来之际。我们等你,OK!”这些热情的话语,是同学们金子般的心声。李小海热泪夺眶而出,他站起来握住班长的手,激动地说:“班长,我太感谢同学们了……”“别说了,这张小小贺卡是全班同学对你的祝福。我们真诚地希望你走出孤僻的深巷,露出你甜美的笑容,迎接新年的第一声钟响!”班长深情地说着,拉着李小海的手,一起冲出了教室。

      跑到操场,同学们把雪球掷在李小海身上,李小海却不感到冷,只觉得热流在心中激荡。他也抓起一把雪,捏成雪球,向同学们投去……

    1.根据意思从文中找出相应的词写在括号内。

      (1)不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。   (   )

      (2)眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。  (   )

    2.从文中找出下列词语的近义词。

      古怪——(   )      突然——(   )

    3.理解文中省略号的作用。

      文中的第一处省略号省略了__________________,第二处省略号省略了__________________。

    4.摘录贺卡上的小诗。

      ______________________________________________________________

    5.在一个特殊的日子里,你想做一张怎样的贺卡,写上怎样的祝福语言,送给谁?

      ______________________________________________________________

     

     

  • 12、电脑黑客

    黑客的英文名字是Hacker,也有翻译成骇(hài)客的。虽然英文名是同一个,但中国人善于咬文嚼字,说黑客就带有贬义,而骇客就带有褒义。

    电脑黑客是怎么来的呢?

    说到黑客,得先讲个希腊故事。传说古时候,希腊有两个小国打仗,有一个叫特洛伊,城墙非常坚固,守军严守不出,进攻一方攻击月余均告失败,他们终于想出了一个妙计,制作了一个巨大的木马,在木马肚子里藏了几十个勇士,然后攻击军队假装撤走,城里人以为他们胜利了,他们把木马拖进城作为战利品。午夜,狂欢后的守城士兵都睡着了,木马里的勇士悄悄出来,打开城门,特洛伊城就这样陷落了。

    这个很有军事意义的故事,如今在电脑界中再现了。电脑黑客侵入他人电脑一般都是基于特洛伊木马原理。如果你不小心从网上或其他途径装入黑客文件,就像把特洛伊木马拖进了城,等你再次上网时,网络上的黑客就唤起他在你电脑中埋下的伏兵,这伏兵就把你的电脑信息传给黑客,同时把你电脑中的所有安全设施破坏。你的电脑从此就城门敞开,黑客便可以随意出入你的电脑,他可以把你电脑中的文件夹来个大搬家,或者修改,或者增添,或者删除。

    有些Hacker愿意自称骇客,他们自称只干侠义事,比如有些网站,污蔑中国人,或粉饰侵略者,或宣扬台独,骇客们就出击了,让这些网站出丑、出错甚至瘫痪。不管是黑客,还是骇客,毫无疑问,他们都是电脑高手中的高手,如果这样的高手做坏事的确是一件可怕的事。未来一定会发生新领域的战争——信息战,信息战其实就是更大规模、更深层次的黑客入侵。

    黑客侵入你的电脑必须有两个先决条件:联网和木马”(黑客文件)。如果你的电脑从不上网就不会发生黑客入侵的事,同时还要注意定期清理电脑,清除黑客软件,可以用一些能清除黑客程序的杀毒软件,平时也应该注意不随便下载软件, 陌生人的电子邮件最好不看并删除。

    1.找出文章中的两对反义词

    (    )——(    )   (    )——(    )

    2.文中划线的句子是 句,在文中起到   的作用。它的上文写   ,下文写

    3.下面哪种说法是正确的?(   )

    A、电脑黑客是采用特洛伊木马原理进入别人的电脑。

    B、黑客文件就是特洛伊木马。

    C、黑客可以随意出入你的电脑,是因为他们掌握了你的电脑密码。

    4.电脑黑客入侵他人电脑的过程是怎样的?请你按顺序排好:

     

    A、改变你电脑中的文件。   B、你不小心装入了黑客文件。

    C、电脑黑客进入你的电脑。  D、破坏你电脑中的安全设施。

    5.联系这篇文章和你的课外知识,你会怎样提醒周围的朋友防范电脑黑客?

       

       

  • 13、阅读短文,完成练习。

    第一次抱母亲(节选)

    ①母亲病了,住在医院里。我们兄弟姐妹轮流去守护。轮到我的那天,护士进来换床单,让母亲起来。母亲病得不轻,转身下床都很吃力。我赶紧说:“妈,你别动,我来抱你。”我左手托住母亲的脖子,右手托住她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点仰面摔倒。护士在后面扶了我一把,责怪说:“你使那么大劲干什么?”我说:“我没想到我妈这么轻。”护士问:“你以为你妈有多重?”我说:“我以为我妈有100多斤。”母亲说:“我这一生,最重的时候也只有89斤。”

    ②A母亲竟然这么轻,我心里很难过。护士说:“亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。”我说:“如果你跟我妈生活几十年,你也会看不准的。”护士问:“为什么?”我说:“在我的记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。”

    ③我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。护士也动情地说:“大妈,你真了不起。”母亲笑了笑说:B提那些事干什么?哪个母亲不是这样过来的?”护士把旧床单拿走,铺上新床单,又很小心地把边边角角拉平,然后回头吩咐我:“把大妈放上去吧,轻一点。”

    【1】请你用简洁的语言概括文段的主要内容。

    ________________

    【2】回答问题。

    (1)默读文中画线的句子A联系上下文想想,“我“难过的原因是_______________

    (2)默读文中画线的句子B母亲的话的意思是__________。从中你能体会到__________

    【3】读了本篇文章,让你想到哪一句传诵千古的诗句? 请写下来。

    _________________

  • 14、[说明文]阅读短文,完成练习。

    明天的太阳城

    ①不久的将来,世界上将会出现一座全新的城市——完全采用太阳能作为能源的太阳城。

    ②这座城市到处都是蓝色的太阳能转换器,建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。这里没有烟囱,没有用油加热的装置,房屋千姿百态,有的如彩色的金字塔,有的如正在生长的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能,并如同瓷砖壁炉那样可在以后慢慢地将热量释放出来。还有的房屋甚至可以跟着太阳旋转,因其建造在一个可转动的巨大的水泥板上,这水泥板被安装在环形轨道上,下面装有电机,于是房屋就可以转动起来。

    ③太阳城居民的生活方式会发生新的变化。当太阳升起后,太阳能转换的电流就直接驱动洗衣机、冰箱、收音机、电视机、计算机等用电设备进行工作。由太阳能烧开的热水源源不断地供应浴室、厨房。在多云的天气,太阳能可将水分解成氢和氧,而这些氨较易储存在压力容器中,到需要的时候,再作为燃料被提取出来。

    ④在这座城市,太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。人们做饭使用太阳能炉,一个功率约1100瓦的太阳能炉可在几分钟内把饭煮熟;人们出门驾驶太阳能汽车,或乘太阳能电车,或坐太阳能轮船。尽管其速度不太快,但没任何噪音。至于人们戴的手表,用的计算器,马路上的交通灯,工地上的安全灯,商店里的广告牌、霓虹灯用的都是太阳能,人们不再因需要更换电池而烦恼。

    ⑤太阳能城里不再有废气,太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转换的电能。这些汽车上装着电池,当电池电量消耗完时,开到“加能站”去补充电量,就像通常的汽车开到“加油站”去加油一样。只不过这些“加油站”没有通常的那种油罐,替代它们的是一个个电源插座,驾驶员只需把电池的连接插头插到这些插座中就能充电。城市也不再有烟雾和怪味。

    ⑥太阳城,沐浴在阳光下的城市,没有噪音,没有废气,到处是彩色的房屋,不需要每天为消耗能源付费,这是多么美好啊!

    ⑦尽管要走的路还很长,但新型的太阳城一定会出现。

    【1】本文把________称为“太阳城”。太阳城里主要是因为有__________,才能将太阳能转换为人们需要的各种能源。

    【2】第②段中画“  ”的句子把_______比作____________,说明了_____________

    【3】根据短文内容判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)太阳城里的房屋通过玻璃窗吸收太阳能,还能将热量释放出来。(_____

    (2)人们做饭使用太阳能炉,功率约1100瓦的太阳能炉可在几分钟内把饭煮熟。(_____

    (3)太阳能汽车消耗的是热能。(_____

    (4)在太阳城里,人们戴的手表用了太阳能就不需要更换电池。(_____

    【4】“太阳能不但应用范围非常广,而且还干净环保。”这句话应放在短文什么位置最合适?(  )。

    A.第③段开头

    B.第④段开头

    C.第⑥段开头

    D.第⑥段开头

    【5】“在这座城市,太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。”这句话中的加点词语“几乎”一词删掉行不行?请简要说明理由。

    _________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、把句子改成陈述句

    (1)这清白的梅花,是玷污得的吗?

     

    (2)那些美好的印象,我怎能忘记呢?

     

     

  • 16、把肯定句改成双重否定句

    ①她喜欢唱歌。

    ___________________________

    ②孩子们都喜欢他。

    ____________________________

  • 17、照样子,写句子。

    (1)江面在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。(缩句) 

    _____________________________________________________  

    (2)霞光照得小孩子的脸红红的。(改成把字句和字句)

      _____________________________________________________  

    (3)鸟的天堂的确是鸟的天堂。(改成感叹句)

    _____________________________________________________  

     

  • 18、(1)这个怪人是谁呢?他就是法国著名昆虫学家法布尔。

    这是一个 句,我来仿写一个:(3分)

     

    (2)用恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话。(1分)

    蜗牛不是爬行。 蜗牛是滑行。

     

    (3)说出下面句子中破折号的作用,并用其中一个作用写一个句子。(5分)

    破折号的作用:1解释说明 2表示递进 3表示延长 4表示转折

    西里克已经能够吞下整条鱼了——但是得靠卡特琳帮忙才行。(  

    研究一种蓝黑色的甲虫——地胆,花了二十五年。  

    我们————自己的——祖国。  

     

     

  • 19、句子乐园

    1修改病句

    a.这个活动对我很感兴趣。

    b.我回想起过去的往事。

    1照样子写句子:

    爷爷抚摸着我的头,微笑着说:你能行!

    妈妈   说:孩子,跟同学合作,要诚心诚意。

    3.根据自然的不同意思造句。

    a.自然(天然的,原来就有的)   ——

    b.自然(理所当然)   ——

    c.自然(不造作,不勉强,不呆板)——

     

  • 20、按要求改写句子(转述)。

    1.老师说:“你今天放学之前必须完成作业。”

    ____________________________________________________

    2.爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。”

    ____________________________________________________

    3.外婆问我:“你在干什么?”

    ____________________________________________________

    4.王强说:“老师,是我不对,您批评我吧!”

    ____________________________________________________

    5.他说:“我不信你考了一百分。”

    ____________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作

    选择一处自己感兴趣的中国的世界文化遗产,为它写一份不少于450字的简介。注意内容要准确,可以引用资料,但要注明来源。还可以使用图片、表格等辅助形式,把遗产的特点写清楚。

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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