1、积累与运用
(1)方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“______,______。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“______,______。”
(2)古语有云:“______,______。”不可改也。
(3)她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,______下的______。
2、我来填。
太阳系是以( )为中心,由( )颗大行星,( )卫星以及众多小行星、彗星、流星组成的。
3、知识填空。
《匆匆》的作者是_____,这是一篇_____。《长歌行》中的诗句“______,______”告诉我们人生短暂,若不珍惜时间,努力奋进,将悔之晚矣。
4、解释下列词语。
1.霸占:________________
2.偷渡:________________
5、给下列字词加上偏旁组成新字再组词。
平(_____)(________) 平(_____)(________)
占(_____)(________) 占(_____)(________)
毛(_____)(________) 毛(_____)(________)
共(_____)(________) 共(_____)(________)
6、读一读,做一做。
上对下,小对大。前对后,左对右。多对少,老对少。
黑对白,里对外。高对低,粗对细。远对近,古对今。
【1】这首对韵歌中有一个多音字,这个字是____。
【2】找出文中的反义词,填一填。
上—(____) (____)—后 左—(_____)
黑—(____) (____)—低 (____)—今
7、读儿歌,回答问题。
四季的风
春天里,东风多,
吹来燕子做新窝。
夏天里,南风多,
吹得太阳像盆火。
秋天里,西风多,
吹熟庄稼吹熟果。
冬天里,北风多,
吹得雪花纷纷落。
【1】根据儿歌的内容连线。
春天 吹熟庄稼
夏天 雪花纷纷落
秋天 燕子做新窝
冬天 太阳像盆火
【2】儿歌的第二句话是说夏天的( )。(填序号)
A.太阳很红 B.天气很热
8、古诗鉴赏。
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【1】这首诗的作者是唐代诗人( )
【2】下列关于诗句的理解,有误的一项是( )
A.全诗突出了一个“喜”字,表现了听闻捷报后欣喜、激动的感情。
B.“满”字描绘出了诗人喜极而泣的样子,情感真实、感人。
C.“青春作伴好还乡”中的“青春”指春天,春天的景象是明丽的,正好与“喜”的心境相匹配。
D.“下”说明从“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,“向”则表明从“洛阳”到“襄阳”走的是陆路。
【3】“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”一句表达了诗人怎样的思想感情?
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9、阅读。
守株待兔
春秋时期,宋国有一位农夫,以种地为生。
有一天,这个农夫正在田里劳动,忽然看到一只兔子从草丛里冲出来,撞在了田边的一个大树桩上。农夫赶紧跑过去,一看,兔子已经死了。就这样,这个农夫一点儿力气也没花,就白白捡了一只又肥又大的野兔。
农夫心想:要是天天都能捡到野兔,那该多好啊,那我以后的日子就好过了。从此,他再也不肯出力气种地了。每天,他都躺在树桩跟前,等着再有兔子撞死在树桩上。但是,那天以后再也没有兔子撞到树桩上,而他的田地却因为长时间没有人打理而长满了野草。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
突然——( ) 马上—— ( )
【2】根据文章内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)这个农夫一边种地一边等兔子撞死在树桩上。 ( )
(2)农夫捡到野兔后,以为以后还会有野兔撞死在树桩上。( )
【3】如果请你跟这位农夫说几句话,你会说些什么呢?请写下来。
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10、课外阅读。
最糟糕的发明
材料一:英国《卫报》在2002年评出“人类最糟糕的发明”。获此“光荣”称号的就是人们每天大量使用的塑料袋。
诞生于20世纪30年代的塑料袋,其家族包括用塑料制成的快餐饭盒、包装纸、餐用杯盘、饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等,这些废弃物形成的垃圾,数量多、体积大、重量轻、不降解,给治理工作带来很多技术难题和社会问题比如,散落在田间、路边及草丛中的快餐盒,一旦被牲畜吞食,就会危及健康甚至导致死亡,填埋废弃塑料袋的土地,不能生长庄稼和树木,造成土地板结,而焚烧处理这些塑料垃圾,则会释放出多种有毒化学气体,其中一种被称为二噁英的化合物,毒性极大,此外,在生产塑料袋的过程中使用的氟利昂对人体的免疫系统和生态环境造成的破坏也极为严重。研究还表明在温度超过85摄氏度的条件下使用塑料袋和发泡餐具,其溶出的有毒物质危害人体健康。凡此种种,表明塑料袋获“最糟糕的发明”确属“实至名归”
材料二:国家发改委提供的数据显示,现在我国每年用于商品包装的塑料袋总量约为160万吨,据测算,生产1吨塑料需要消耗3吨石油,那么一年仅生产塑料袋就需要消耗将近480万吨石油,相当于我国去年石油消耗量的近1.5%。
【1】英国《卫报》评出“人类最糟糕的发明”是_________。
【2】材料二主要运用的说明方法是____________,更准确地表达了______________。
【3】判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)电器填充发泡填塞物、酸奶杯、雪糕杯不属于塑料袋家族成员。 ( )
(2)焚烧塑料垃圾会释放多种有毒化学气体。 ( )
(3)材料一中“最糟糕的发明”和“光荣”这两处双引号的作用是相同的。 ( )
(4)“据测算,生产1吨塑料需要消耗3吨石油,那么一年仅生产塑料袋就需要消耗将近480万吨石油,相当于我国去年石油消耗量的近1.5%。”句子中“仅”和“近”删去后,意思不会改变。 ( )
11、课外阅读。
金玲(节选)
①金玲最大的特点是跟谁都能够“自来热”,男女老幼尊卑贵贱,她一概都能搭得上话,聊得上共同的话题,时不时还把对方逗得哈哈大笑。从她的学校到家,一路上要经过四个杂货店、三个小吃摊、一个美发厅、一个修自行车摊,还有一个新开张的礼品店。这些店里的老板伙计,都是金玲的忘年交。
②放了学,书包背在肩上,她晃晃悠悠地走过来,伸头向杂货店的柜台里仔细看,有没有新到什么好吃好玩的东西?无论店主多么漫不经心地把这些东西放在多么不起眼的角落里,金玲总能一眼将它们寻找出来,掏钱买一个,或者仅仅让老板拿出来给她摸一摸再放回去。
③然后她去小吃摊找她的老朋友——一只浑身脏兮兮的虎皮花纹的小黄猫。她熟门熟路地穿堂入室,一直钻进店老板的卧室里,从人家椅子上把小黄猫抱出来,搂在臂弯里亲热了一阵子,拍拍它的脑袋放它走。不认识金玲的人,准会把她当这家小吃摊的孩子。
④再然后,她径直走到修自行车摊前,蹲下来看修车的老爷爷如何操作,有一句没一句地说些闲话,这时候她忽然一抬头,妈妈已经在不远处的阳台上扬眉毛瞪眼睛地对她做威胁状了。她赶忙站起来,跟老爷爷说了声再见,稍稍加快脚步上楼回家。
⑤就这样,从学校到家不足200米的路程,她至少走半个钟头的时间。
⑥有一次,她在路边碰到一对推车的青年男女,不知怎么就跟他们搭上了话。那两个人一高兴,居然请她坐到自行车的后座上,推着送到单元门口。回家她跟妈妈说这事,妈妈吓得脸都白了,连声喊:“真是不得了!如果碰上两个人贩子怎么办?”金玲嘴一撇说:“我有那么幼稚吗?人家劫持我,我不会喊救命?”妈妈反驳她:“如果你是说着笑着不知不觉被他们拐走的呢?如果他们用麻醉剂迷惑了你呢?”金玲嘟囔说:“我这么胖,哪家会要我?不怕我吃穷了他?”
(选自《我要做个好孩子》,作者黄蓓佳,有改动)
【1】什么是“自来熟”?请在第①自然段中找到解释,用“ ”画出来。
【2】文中画“﹏﹏﹏”的句子,运用了神态描写,表现了妈妈____________的心情。
A.伤心
B.高兴
C.担心
【3】请你结合生活经历选一个词语,通过动作描写来表现它吧。
害怕 着急 自豪 快乐 生气
写“____________”:__________________________
12、阅读天地。
蜜蜂的头呈等腰三角形,前面有一对细得像发丝的触角,触角后面有两只灵敏的眼睛。它的嘴很特别,既能吃花粉,又能吸吮花蜜;两对半透明的翅膀分别在身子的两边;身子下面有6条短而带毛的腿,尾部还藏着一根又黑又尖的蜂刺;身躯的前半部和尾部都是黑褐色,后半部分中间有二三圈深黄色的条圈,全身长着比牛毛还要细还要短的绒毛。
1.选择正确注音。
触(chù cù)角 吸吮(sǔn shǔn) 黑褐(hè hé)色
2.这一段共有 句话;第一句话写了蜜蜂的 、 、 ;第二句写了蜜蜂的 、 、 、 、 、 。
3.请把短文中的比喻句写在下面,并填空。
比喻句: 。
这个比喻句用 比喻 ,把 比作 。
4.这段话主要写了 。
13、课内大搜索。
也许是一位音乐家用提琴奏出了他们;也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们;也可能是小男孩走在田埂上,用轻快的口哨吹出了他们……
(1)想象一下,快乐的音符是从哪里来的?
(2)省略号在这里起什么作用?
(3)这一段运用了什么修辞方法?
(4)请用“也许…也许…也许…”写一段话。
14、读下面的一段话,完成练习。
雨停了。大阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
【1】这段话共有(______)句话。
【2】这段话中描写的事物有:太阳、______、_____、______、池塘里的水和_______。
15、按要求完成句子。
1. 松资干布迎接这位公主。(扩句)
__________________________________________________________________________
2. 这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。(缩向)
_________________________________________________________________________
3. 护林工人按照命令把灌木统统砍光。(改为“被”字向)
_________________________________________________________________________
4. 不好好学习,怎能取得好成绩?(改为陈述向)
_________________________________________________________________________
5. 妈妈说:“明天我要去北京开会。”(改为转述句)
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16、改写句子。
(1)小熊维尼是跳跳虎的好朋友。
( )是( )。
(2)李小青是我们班的劳动委员。
( )是( )。
17、①地球上的光明和温暖都是太阳送来的。 ②没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。(用关联词语将两句话合并成一句话)
_______________________
18、按要求写句子。
1.跳水金牌被中国运动员夺走了。(改为“把”字句)
2.农民伯伯把田里的稻子收割完了。(改为“被”字句)
19、孔子学识渊博。孔子品格高尚。(用关联词把两个句子连成一个句子)
___________________
20、缩句。(2分)
(1)我们学校操场的南边有一棵茂盛的皂荚树。
(2)天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵 。
21、习作展示。
在童话世界里,鸟和树是好朋友,小蟋蟀会到牛肚子里去旅行,胡萝卜先生会长胡子……真是有趣极了!请你选择两种或两种以上我们身边熟悉的东西作为主人公,编写一个童话故事。
要求:①自拟题目。②语句通顺,内容具体。③书写工整,不要写错别!字。④想象丰富,故事生动。⑤300字左右。