2024-2025学年（上）咸宁八年级质量检测物理

1、估测是物理学习中一种非常重要的能力，下列估测符合实际的是（       ）

A．冰箱冷冻室的温度大约为5℃

B．一节新的干电池的电压是1.5V

C．家用空调正常工作时的电流约为1A

D．教室内一盏日光灯正常工作时功率约为200W

2、如图，电源电压不变，闭合开关，一段时间后，灯L突然熄灭，若电路中仅有一处断路，且只发生在电阻R或灯L上。为检测电路故障，以下方案不可行的是（　　）

A．将电压表并联在L两端

B．将电流表并联在L两端

C．用完好的导线并联在L两端

D．用完好的灯L0并联在L两端

3、关于导体电阻的错误的说法是（　　）

①导体的电阻越大，表明其导电能力越强

②导体电阻表示导体对电流的阻碍作用，导体中没有电流通过时，导体的电阻为零

③两根长短、粗细都相同的铜导线和铝导线，铜导线的电阻小

④甲导体的电阻大于乙导体，将它们串联到同一电路中，则通过乙导体的电流更大

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

4、如图所示电路，闭合开关，两灯均发光，两电表均有示数．过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，两只电表示数都增大，造成此现象的原因可能是（　　）

A．灯短路

B．灯短路

C．灯断路

D．灯断路

5、如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验及对应为物理规律的应用实例。其中对应关系不正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

6、如图所示是小球弹跳过程的频闪照片，一只掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低，小球在B、C位置的高度一样。下面说法正确的是（　　）

A．小球在最高点A时，动能为零

B．小球在B、C位置的重力势能相同，动能相同

C．小球在A、B、C位置的机械能相同

D．小球在B位置的动能比在C位置的大

7、小雨把文具盒里的部分物品分别接入如图所示电路，其中能使小灯泡发光的是（　　）

A．橡皮

B．塑料尺

C．中性笔的笔芯

D．2B 铅笔的笔芯

8、在气候干燥的冬天，化纤外套与毛质内衣由于摩擦而紧贴在一起。对这种现象解释正确的是（　　）

A．外套与内衣由于摩擦带有等量同种电荷

B．外套与内衣由于摩擦使电荷发生了转移

C．两者紧贴的原因与验电器工作原理相同

D．外套与内衣由于摩擦，创造了新的电荷

9、如图所示的电路中，电源电压保持不变，R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随照射在它上面的光强（表示光照射强弱的物理量级）减小而增大，闭合开关S，当光强增大时，下列说法正确的是（　　）

A．电压表V1示数减小

B．电流表A示数减小

C．电压表V1与电流表A示数的比值不变

D．电压表V2与电流表A示数的比值变大

10、下列符合生活实际的是（　　）

A．日光灯的电流是2A

B．电冰柜的额定功率为1W

C．电视机的额定电压为220V

D．在试电笔中高电阻阻值约200Ω

11、小明将A、B两个不同的金属片分别插入土豆，制成“土豆电池”，如图所示，闭合开关S，发光二极管发光，电压表指针向右偏转。以下关于电路的说法正确的是（　　）

A．金属片B是电源的正极

B．若断开开关，A、B两金属片间没有电压

C．“电池”外部，电流的方向是从A金属片经二极管到B金属片

D．闭合开关S，若发光二极管“正”、“负”极接反，电压表将没有示数

12、通常情况下，属于绝缘体的是（　　）

A．石墨

B．金属

C．人体

D．橡胶棒

13、如图，将几个水果连起来组成的水果电池可以将LED点亮，以下说法正确的是（　　）

A．水果电池的M端为正极

B．该电路中的用电器是水果

C．LED将电能转换为机械能

D．水果电池把化学能转化为电能

14、如图所示的现象中，下列说法中不正确的是（　　）

A．甲图中，跟头发摩擦过的塑料梳子能够吸起碎纸屑，是因为梳子带了电

B．乙图中，将带电橡胶棒接触不带电的验电器的金属球，验电器的两个金属箔片会张开一定的角度，这是因为两个金属箔片带上了异种电荷

C．丙图中，在通电导线附近的小磁针发生偏转，说明通电导线周围存在磁场

D．丁图中，将磁体的一端靠近另一悬挂起来的磁体的一端时，悬挂的磁体发生转动，说明磁体间有相互作用

15、初温相同，质量也相同的水和铝块，吸收相等的热量后，再将铝块投入水中，则会出现（　　）

A．铝块吸热，水放热

B．铝块放热，水吸热

C．铝块与水之间不发生热传递

D．水的内能传递给铝块

16、下列做法不符合安全用电原则的是（　　）

A．更换灯泡时，没有断开电源开关

B．若家用电器着火，先切断电源，再用灭火器灭火

C．连接家庭电路时，开关接在火线和用电器之间

D．使用试电笔时，手指按住笔尾金属体

17、根据表中几种物质的比热容，判断下列说法不正确的是（　　）

A．制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小

B．北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容大的特性

C．由于水比沙石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大

D．由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好

18、如图所示是饭店里常用的一款干手器，它在工作时，电动机转动的同时还可以吹出热风。关于干手器工作时能量的转化，说法正确的是（　　）

A．电能全部转化为内能

B．电能全部转化为机械能

C．机械能全部转化为内能

D．电能一部分转化为内能，一部分转化为机械能

19、小华设计了一种输液提示器，能在护士站观察到药液袋中药液量的变化。为使电表示数随药液量减少而减小，符合要求的电路图是（       ）

A．

B．

C．

D．

20、四个悬挂着的带电泡沫小球，相互作用的情况如图所示，那么D球（　　）

A．带与A球相同的电荷

B．带与B球相同的电荷

C．带与C球相同的电荷

D．带与A球不同的电荷

21、一个滑轮组经改进后提高了机械效率，把同一物体提升同样的高度，改进后与改进前相比（　　）

A．做的有用功减少了

B．总功不变，额外功减少了

C．做的有用功增加了

D．有用功不变，额外功减少了

22、“盈盈荷上露，灼灼如明珠。”如图所示， 荷叶上的水珠如颗颗珍珠一般，摇一摇荷叶，水珠会很快滑落，荷叶上竟然滴水不沾。下面关于荷叶上水珠的一些说法， 正确的是（　　）

A．当水珠静止不动时， 水珠中的水分子也静止不动

B．水滴在荷叶上运动越快， 它的内能也就越大

C．荷叶不沾水，是因为水珠与荷叶的分子之间只有斥力没有引力

D．荷叶上的水滴呈球形， 主要是表面水分子之间的引力作用形成的

23、今年10月26日，搭载神舟十七号载人飞船的长二F运载火箭发射成功。运载火箭使用的是固态燃料。使用这种燃料是利用它具有（　　）

A．较大的热值

B．较低的沸点

C．较大的比热容

D．较大的密度

24、下列四组电阻，分别并联后的等效电阻最小的是（　　）

A．8Ω和14Ω

B．6Ω和16Ω

C．4Ω和18Ω

D．2Ω和20Ω

25、电流、电压、电阻，被称为电学“三巨头”，如图所示的情境形象地反映了这三巨头之间的关系。图中B表示_____，C表示_____（电流/电压/电阻）。一节铅蓄电池的电压是_____V。

26、在下面的电路中，闭合开关______，只有灯泡发光，闭合开关______，只有电铃响。小明发现，在该电路中，只要更改一根导线的连接，就可实现闭合S2时，灯泡和电铃均不工作，但只闭合S1，灯泡可发光，若要灯泡和电铃同时工作，则需要将两个开关同时闭合。请在图中将需要更改的导线用“×”标出，并画出更改后的导线______。

27、电阻R1和R2的I-U图像如图所示。当R1两端的电压为1.5V时，R1的阻值是______Ω；当R1两端的电压为0V时，R1的阻值是______Ω；若将它们并联接到电压为2.5V的电源上，则干路的电流是______A。

28、“炙手可热”和“钻木取火”，通过热传递方式改变内能的是___________。在通常情况下金属、人体、橡胶三种物体中，橡胶是___________（选填“导体”或“绝缘体”）。

29、用两个完全相同的电加热器，分别给质量相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时间变化的图象如图所示．不计热量的损失，根据图象上的相关数据分析计算可得出，两种液体的比热容之比为_____________．

30、如图所示，电阻R1=2Ω，小冬同学在实验过程中记录了三只电表的读数，但漏记单位，记下的一组数据是1、2、3（电流单位是A，电压单位是V），则小冬同学所用的电源电压为_____V，R2的电阻值为______Ω．

31、一个质量为70kg的工人，用图所示的装置提升石板，已知托板重200N，容量足够大，每块石板重100N，绳能承受的最大拉力为800N，滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计。当工人在4s内将10块石板匀速提升2m时，此装置的机械效率为80%。那么，该工人站在地面上用此装置提升石板的过程中，此装置动滑轮重______N；该工人提升10块石板升高2m做的额外功是______J；该工人此装置提升石板的机械效率最高可达到______%。（保留一位小数）

32、如图所示，小灯泡规格为“6V、3.6W”（灯丝电阻不变）。闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移至a端时，电流表示数为0.6A；当滑片P移至b端时，电压表示数为4V。则：小灯泡灯丝电阻是______Ω，电源电压是______V，滑动变阻器最大阻值是______Ω，滑片P位于b端时，滑动变阻器的电功率是______W。

33、如图甲所示是小明家小区单元防盗门上的楼宇对讲装置，在楼下按对应住户的号码按钮（相当于开关），该住户家中的门铃就会发出声音。如图乙所示是小明家楼层对应的电路图，请你连接完整。

（____）

34、某电灯泡上标着6V；3W这盏灯正常工作180s，消耗电能__________。如果这盏灯接在3V的电路中，实际功率是__________W。（灯泡电阻不变）

35、探究“通过导体的电流跟电阻关系”的实验电路图如图1所示．

（1）在图1所示的实物电路中，连接的错误是   ．

（2）将电路连接的错误改正后开始实验，在闭合开关S前，应使滑动变阻器的滑片P置于   （选填“A”或“B”）端．

（3）在此实验中，每次应更换   ．并移动滑动变阻器的滑片P，目的是   ．

（4）在实验过程中，当滑动变阻器的滑片P移到某点时，发现两电表的示数如图2甲、乙所示，则此时所使用的定值电阻R的电阻为   Ω．

36、小明利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”。实验中将a、b、c、d四段导体分别接入电路，经过测量，得到下表中的数据：

(1)实验中，通过观察______来比较导体电阻的大小；

(2)选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的______是否有关；

(3)将导线b、c分别接入电路中，根据表中测得的数据可以得到的实验结论是______；

(4)小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，可以探究电阻大小与______的关系。

37、小明和小辉学习了燃料的热值后，他们一起设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他们组装了如图甲和乙所示的装置进行实验，记录结果见下表：

（1）为了保证实验结论的可靠性，小明和小辉选择了两套完全相同的装置，并且控制油的质量以及水的质量相同。但对于两杯水的初温他们的看法却不同。请将下列他们的想法补充完整。

①小辉认为实验中是直接用______来表示煤油和菜籽油放出热量的多少。所以，实验中两杯水的初温可以不同；

②小明认为因为探究过程中他们采用了______法，所以只有燃料的______不同，其他因素都必须控制相同。如果两杯水的初温不同，那么水的蒸发快慢以及水与周围环境的温差都不相同，于是两杯水的散热就不相同，就有可能会出现燃料燃烧放出的热量多，而水吸收的热量少、水温变化小的情况。所以，实验时必须控制水的初温相同；

③你认为______（小明/小辉）的想法更合理；

（2）根据他们的实验记录，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大是______。

38、在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中，所用器材有：电源、电流表、电压表、标有“20Ω 2A”的滑动变阻器、定值电阻R0、开关和导线若干。

(1)请你用笔画线代替两根导线完成连接（连线不交叉）。要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动时，电流表示数变小。（________）

(2)将电源电压调为6V，分别换上多个定值电阻进行探究，数据记录如上表所示，老师指出其中一组数据是拼凑的，你认为是第_______组（填实验序号）

(3)排除拼凑的数据后，分析数据可以得到的结论是：在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_____。

39、如图甲为测量小灯泡电功率实验电路，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）小科把滑动变阻器的滑片移到最左端，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表的示数接近电源电压。这可能是因为______造成的；

A．小灯泡断路

B．小灯泡短路

C．电流表短路

D．滑动变阻器断路

（2）排除故障后，小科移动滑动变阻器的滑片，读出了三组实验数据。粗心的小科把三次数据随手写在草稿纸上（如图乙）而没有填写在对应的表格中。请你帮助小科计算出小灯泡的额定功率为______W；

（3）通过思考，小科设计了如图丙所示电路来测量小灯泡的额定功率，已知R0=5Ω。其中关键的一步是必须调节滑动变阻器滑片的位置，使电流表A2的示数为______A时，再读出电流表A1的示数，才能计算出小灯泡的额定功率。

40、在“测小灯泡的电功率实验”中，小灯泡额定电压为2.5V。

（1）用笔画线代替导线，将图甲电路补充完整______；

（2）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表指针明显偏转，造成这一现象的原因可能是______；

A.电流表断路

B.小灯泡短路

C.小灯泡断路

D.滑动变阻器短路

（3）移动滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定电流为______A，小灯泡正常发光时的电阻为______Ω，小灯泡的额定功率为______W；

（4）实验时，小明组的电流表坏了，他找来了一个已知阻值的定值电阻R0，设计了如图丙的电路来测额定电压为U额的小灯泡L的额定功率，操作步骤下：

①闭合S2，断开S1，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为______；

②保持滑片位置不变，断开开关S2，闭合开关S1，记下电压表示数U，则小灯泡额定功率的表达式为______（用U额、U、R0表示）。

41、在测量小灯泡的电功率的实验中，所用电源电压恒为 3V，小灯泡上标有2.5V字样。

(1)请用笔画线代替导线，将图中的实物电路图连接完整。（________）

(2)在连接电路时，开关始终是____（填断开或闭合）的，在闭合开关前， 应将滑动变阻器的滑片移到最____（填右或左）端。

(3)闭合开关后进行了 4次实验，并将有关数据和现象记录在题目的表格中，第 1次实验小灯泡不亮的原因是灯泡实际功率____（填太大或太小）。

(4)分析上表中数据可知该小灯泡的额定功率为____W，实验得出的结论是：小灯泡的实际功率越____，灯泡越亮。

42、在“研究影响滑动摩擦力火小的因素”的实验中，某同学为了测出木块A在水平桌面上运动的过程中所受滑动摩擦力的大小，采用了如下图所示的实验装置。

(1)他用弹簧测力计水平拉动木块A，应使木块A沿水平桌面做___________直线运动。

(2)请你画出(1)中木块A的受力示意图___________，并分析说明这种运动状态下，弹簧测力计的示数能表示木块A所受滑动摩擦力大小的依据___________。

(3)为了探究滑动摩擦力与压力的关系，该同学采用保持木块A和桌面不变，改变放在木块A上的砝码，从而改变木块A对桌面的压力，测出此种情况下的滑动摩擦力。但该同学忘记记录木块A的重力，只记录了砝码的重力和对应的滑动摩擦力，得出如图乙所示的图像，请你帮他计算出木块A的重力为___________N。

43、小明同学用如图甲所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”，电源电压18V保持不变，滑动变阻器的规格是“100Ω，1.5A”，阻值为10Ω、20Ω、30Ω、50Ω的电阻各一个，电流表（0~0.6A）一个，电压表（0~15V）一个。

（1）根据图甲所示的电路图，将图乙所示的实物图连接完整，要求闭合S后，滑片P向左移动时电压表示数变大；______

（2）小明先探究“电阻R一定，电流与电压的关系”，他将10Ω的电阻作为R接入电路，闭合开关S，通过调节滑动变阻器滑片P，测出电阻两端施加不同电压时对应电流值，并记录（如表所示）。老师根据表格数据指出他在实验中存在一个失误，请你指出他的失误 _____。小明改正后第4次实验时电流表的读数如图丙所示，则此时流经电阻的电流为 _____A。分析数据，可得出结论：_____；

（3）接着小明根据如表数据绘制出I﹣U图象，如图丁中a所示，实验完成后，将电阻换成小灯泡，重复上述实验过程，绘制出I﹣U图象，如图丁中b所示，试分析图象中A、B、C三点阻RA、RB、RC从小到大排列依次为（用不等式表示）：_____。

44、俊杰和同学们在“测量小灯泡的电功率”的实验中，选择了额定电压为2.5V的小灯泡，电源电压保持6V不变，滑动变阻器规格为“30Ω，1A”，连接电路如图甲所示。

（1）图甲是俊杰同学连接的部分实物图，为了使滑片右移时灯的亮度变亮，请你帮俊杰连接好电路；______

（2）连接好电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，则电路中存在的故障可能是______选填“小灯泡”或“滑动变阻器”）短路；

（3）排除故障后，调节滑动变阻器滑片，当电压表示数为2V时，电流表的示数如图乙所示，则此时小灯泡的功率为______W，若使小灯泡正常发光，则应将滑片向______（选填“左”或“右”）移动一些；

（4）同组的小天同学在测该小灯泡的额定功率时，电压表损坏，他利用身边的器材设计了如图丙所示的电路。其中电源电压恒为U，R的电阻值己知。

①只闭合开关S和S2，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为______（用U额、R表示）；

②只闭合开关S和S1，并保持滑动变阻器的滑片位置不变，记录电流表的示数为I；

③小灯泡额定功率表达式为：P额______（用U额、R、I表示）；

（5）邻组的静静同学又找来5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四个定值电阻想要继续探究“电流与电阻的关系”，只将5Ω的定值电阻代替小灯泡连入电路，调节滑动变阻器使定值电阻两端电压为2V。接下来断开开关，保持滑片位置不变，取下5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻，则闭合开关后，应将滑动变阻器的阻值______（选填“变大”或“变小”）。在用20Ω的定值电阻替换15Ω的定值电阻后，他发现电压表示数始终不能调为2V。为完成四次探究，静静同学设计了如下方案，你认为不可行的一项是( )

A.如果只更换滑动变阻器，则更换的滑动变阻器最大阻值至少为40Ω

B.如果只更换电源，则更换的电源电压范围是2~5V

C.如果只调整电压表的示数，则应该控制电压表示数U0的范围为2.4~3V

D.如果只串联一个定值电阻，则可以串联一个15Ω的电阻

45、

（1）若某户居民平均每天冲水10次，换用节水阀后，该户一个月（按30天计算）可节水多少kg？（1L=ldm3）

（2）该户每月节省下来的水，如果温度降低1℃，能够放出多少热量？假设这些热量是由煤气完全燃烧所产生，则需要煤气多少kg？[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤气的热值为4.2×107J/kg]

（3）据统计，全市30万户居民每家花10元钱换个节水阀，每年就能省出三个北湖的水量．假如我市城区多三个北湖，结合所学的物理知识，你认为会给城市环境带来什么好处？（写出一条即可）

46、如图所示，甲为电路的连接情况，定值电阻R1＝30Ω，R2为滑动变阻器，图乙是定值电阻R3的I、U图像，电源电压保持不变。当S1闭合，S2断开时，滑片P在a端，此时电流表示数为0.4A，再移动滑动变阻器的滑片P至中点，此时电压表的示数为4V。求：

（1）电源电压是多少V？

（2）滑动变阻器的R2最大阻值？

（3）若闭合开关S1和S2，把滑片P移到a端，此时电流表的示数时多少A？

47、如图1所示，是小姬妈妈为宝宝准备的暖奶器及其内部电路的结构示意图和铭牌。暖奶器具有加热､保温双重功能，当双触点开关连接触点1和2时为关闭状态，连接触点2和3时为保温状态，连接触点3和4时为加热状态。（温馨提示：最适合宝宝饮用的牛奶温度为40℃）

(1)求电阻R2的阻值；

(2)把450g牛奶从20℃加热到40℃，求牛奶所吸收的热量。[c牛奶=4.0×103J/（kg•℃）]

(3)如图2所示，是暖奶器正常加热和保温过程中温度随时间变化的图象，求暖奶器在加热过程中的热效率。（结果保留到小数点后一位）

48、A、B是两个电磁铁，闭合开关后，小磁针在如图所示位置静止，C是两个电磁铁之间的一条磁感线，请标出磁感线的方向、电源右侧的极性、小磁针的N极。

49、根据实物图画出对应的电路图．

50、请在图中画出滑轮最省力的绕法。