2024-2025学年（上）平顶山八年级质量检测物理

1、为方便广大师生就餐，东枫在新学期升级了就餐系统，如图所示，当系统接通电源后，指示灯发光。刷卡或人脸识别成功时（相当于分别闭合对应的开关S1、S2），扣款程序启动。下列关于就餐系统的简化电路设计合理的是（　　）

A．

B．

C．

D．

2、两个分别标有“”和“”的甲、乙两个用电器串联后接入电路，若其中一个用电器正常工作，另一个不损坏，则电源电压（       ）

A．可能为64V

B．可能为32V

C．一定为64V

D．一定为32V

3、“珍爱生命，安全用电”，关于安全用电，下列做法或说法正确的是（　　）

A．维修家庭电路时没有断开总开关

B．发现有人触电时，要先用手把人拖开，再施救

C．家庭电路安装空气开关，是防止漏电而采取的措施

D．电线使用年限过长，绝缘皮破损，可能造成短路

4、20世纪60年代，为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并不理想。她猜想：可能在高温的情况下药物被破坏掉了。对此，可采用的方法是（　　）

A．增加容器内的气压，使水的沸点降低

B．缩短加热沸腾的时间

C．降低容器内的气压，使水的沸点降低

D．用微火加热使其沸腾

5、下表中是一些物质原子核束缚电子本领的强弱排列顺序。用丝绸摩擦硬橡胶棒，使其带电，则（　　）

A．硬橡胶棒带负电

B．摩擦时硬橡胶棒失去电子

C．与硬橡胶棒摩擦过的丝绸不带电

D．被硬橡胶棒吸引的物体一定带正电

6、纯电动汽车环保节能。如图是电动汽车的充电桩，下列符合安全用电要求的是（　　）

A．安装充电桩时，可以不连接地线

B．每个充电桩都要安装保险装置

C．有充电桩起火，应迅速浇水扑灭

D．电线破损时，只要稍加注意便可安全使用

7、小阳利用如图所示的装置探究水吸热的多少跟水的质量、温度变化的关系。利用电加热器来加热水时，电加热器的发热功率是一定的，当它浸没在水中时，可认为水每秒吸收的热量相同。下列说法正确的是（　　）

A．为了完成该实验，需要添加天平和计时器

B．由该实验可知，吸热多少与物质的种类有关

C．实验中用水吸热前后的温度差来反映水吸热的多少

D．在探究水吸热的多少跟水的质量关系时，需要保持水的质量不变

8、如图的电路，电流表测量的是（       ）

A．干路电流

B．的电流

C．的一部分和的一部分电流

D．的电流

9、下列说法正确的是（       ）

A．1L水倒入1L酒精中总体积小于2L说明分子间有引力

B．腌鸡蛋，鸡蛋变咸说明分子在不停的运动

C．把水洒在地上很快不见说明分子间有间隙

D．篮球撞在篮板上弹回说明分子间有斥力

10、湿地对城市居民的生活有很重要的意义，可以有效地调节气温，主要是因为水的（　　）

A．凝固点低

B．沸点高

C．比热容大

D．密度大

11、如图，电源电压不变，闭合开关，一段时间后，灯L突然熄灭，若电路中仅有一处断路，且只发生在电阻R或灯L上。为检测电路故障，以下方案不可行的是（　　）

A．将电压表并联在L两端

B．将电流表并联在L两端

C．用完好的导线并联在L两端

D．用完好的灯L0并联在L两端

12、自然界中的能量有多种，它们之间的转化也是非常普遍的，下列有关说法错误的是（　　）

A．电风扇工作，电能主要转化为机械能

B．冬天在室外，我们搓手取暖，是内能转化为机械能

C．水轮机带动发电机发电，机械能转化为电能

D．西红柿电池是化学能转化为电能

13、下列物质在通常情况下，最容易导电的是（　　）

A．橡胶

B．陶瓷

C．塑料

D．铜

14、下列数据中正确的是（　　）

A．人骑车时的功率大约是80W

B．将地面的足球举过头顶所做的功大约为100J

C．中学生完成一个引体向上所做的功约为1000J

D．机械改进后其效率可达100%

15、甲乙丙三个小球，已知甲带正电，三个小球的相互作用情况如图所示，那么丙球的带电情况中，正确的是（　　）

①可能带负电；②可能带正电；③可能不带电；④一定带负电。

A．只有①③正确

B．只有④正确

C．只有①②正确

D．只有①②③正确

16、下列家用电器正常工作1秒钟，消耗的电能最接近100焦的是 （　　）

A．手电筒

B．微波炉

C．空调

D．电视机

17、如图所示的是汽油机的某个冲程，以下描述正确的是（　　）

A．该冲程是做功冲程，它是把机械能转化为内能

B．该冲程是做功冲程，它是把内能转化为机械能

C．该冲程是压缩冲程，它是把机械能转化为内能

D．该冲程是压缩冲程，它是把内能转化为机械能

18、分别标有“PZ220﹣100”、“PZ36﹣100”的甲、乙两盏白炽灯，当它们正常发光时，相同时间内消耗的电能（　　）

A．甲灯较多

B．乙灯较多

C．一样多

D．无法确定

19、内能的利用在人类社会发展史上具有重要意义，人类第一次工业革命的标志是（　　）

A．蒸汽机

B．汽油机

C．发电机

D．电动机

20、在举重比赛中有甲、乙、丙三名裁判员，其中甲为主裁判，乙、丙均为副裁判，若裁判认定杠铃已被运动员举起，就按一下自己前面的按钮（相当于开关）。比赛要求主裁判和至少一名副裁判都按下自己前面的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L才会亮起，表明该运动员举起杠铃成功。下列电路图中符合上述要求的是（　　 ）

A．

B．

C．

D．

21、如图所示是探究“影响电流热效应因素”的实验装置，将、两电阻丝密封在两只完全相同的烧瓶内，且，瓶内装入质量和初温均相同的煤油。下列说法正确的是（　　）

A．烧瓶内选用比热容较大的液体，可以使实验现象更明显

B．该装置可以探究电流通过电阻丝产生的热量与电流大小的关系

C．实验中通过温度计示数的变化来比较电阻丝产生热量的多少

D．若要比较水和煤油的比热容大小，只需将一只烧瓶内的煤油换成等质量的水即可

22、关于安全用电，下列做法正确的是（       ）

A．保险丝可以用铜丝代替

B．禁止用湿手触摸开关

C．高大建筑物无须安装避雷针

D．在高压线下钓鱼

23、如图所示，是一款自热火锅，通过向下层加水，使发热包放出大量的热，从而加热上层食物，下列说法正确的是（　　）

A．未加热前，食物没有内能

B．加热时，温度从发热包传递给食物

C．加热过程火锅味儿飘香，说明分子在不停地做无规则运动

D．加热后，食物很烫，是因为其含有的热量多

24、如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（　　）

A．小灯泡亮、电铃响

B．小灯泡亮、电铃不响

C．小灯泡不亮、电铃响

D．小灯泡不亮、电铃不响

25、两个电热丝R1和R2，R1∶R2＝2∶3，若将它们串联在电路中，它们两端的电压U1∶U2＝______；若将它们并联在电路里，通过它们的电流比为I1∶I2＝______。

26、如图所示是探究改变物体内能的实验：瓶子里装有一些水，用力打气

（1）向瓶内打气，在瓶塞未跳起前，瓶内气体的内能将_____，原因是_____。

（2）继续打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶口有白雾产生，这是________现象，说明瓶内气体内能_____了，温度________。

（3）根据此现象，可得到的结论是：对物体做功，物体内能_____；物体对外做功，内能会_____。

（4）利用气体膨胀对外做功的原理，人们制造了_____。

27、在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与电压的关系如图所示，由图可知，元件A的电阻是____Ω，将元件A、B串联后接在电源两端，流过元件A、B的电流是0.4A，则电源电压为____V，若将元件A、B并联后接在1V的电源两端，那么流过干路的电流是_______A．

28、汽车在行驶过程中会消耗汽油，则剩下汽油的热值_______（选填“变大”“变小”或“不变”）；常用水给汽车发动机降温，这是因为水的_______较大｡

29、小明同学按如图甲所示的电路进行实验，闭合开关S后两灯都发光，电压表V1的示数为3.6V，V2的示数如图乙所示，则灯L1两端的电压为______V。

30、在用电高峰时，小明发现家中的灯变暗了，他猜想可能是灯两端的电压变低了。为了测出灯两端的实际电压，他将家中的其它用电器关掉，只让一盏标有额定电压为U0（V），额定功率为P0（W）的灯单独接在家庭电路中，他用秒表测得电能表的表盘转过n转所用的时间为t0（s），电能表表盘上标有Nr/kW⋅h的字样，灯丝电阻不变，其实际电功率为_____W；灯两端的实际电压U1为_____V。

31、如图所示，完全相同的、两金属片浸入盐水中的深度相同。闭合开关后，小灯泡发光，此时盐水中带负电的氯离子定向移动的方向是______（选填“从到”或“从到”）。

32、一台汽油机工作时的功率为P，在t时间内烧掉汽油的质量为m，如果汽油的热值是q，则这台汽油机的效率是_____，这段时间做的额外功是_____．

33、一只标有“220V   100W”字样的电水壶正常工作2小时耗电______度。

34、将碳棒AB接到如图所示的电路中，闭合开关后，灯泡发光，说明碳棒是______，接着用酒精灯给碳棒加热，发现灯泡的亮度变亮，说明碳棒的电阻随温度的升高而______；如果想增加电路中的电阻，碳棒应______（选择“加长”或“缩短”）。

35、某同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在实验室找到如下实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、60Ω的定值电阻各一个，“10Ω 1A”“20Ω 1.5A”“30Ω 2A”三种规格的滑动变阻器，导线若干；

（1）请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整；______

（2）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最______端（选填“左”或“右）；

（3）闭合开关，同学发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是______；

（4）故障排除后，同学首先“探究电流与电阻关系”，先把10Ω的电阻接入电路，移动滑变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，接下来她应将变阻器滑片向______端（选填“左”或“右”）移动；

（5）同学把5Ω的电阻接入电路中，来探究“电流与电压的关系”她通过调节滑动变阻器的滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值，并记录在下表中；分析数据得到的结论是______；

（6）实验结束后，某同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻，进行“电流与电压关系”的实验探究，老师指出这个实验操作是不可行的，原因是______；

（7）另有同学设计了下列二种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R0；

方案一的电路中，闭合开关S，如果电压V1、V2的读数分别为U1、U2，则电阻Rx的阻值表达式Rx＝______；

方案二的电路中，闭合开关S，如果电流A1、A2的读数分别I1和I2，则电阻Rx的阻值表达式Rx＝______。

36、小敏在“测量小灯泡电功率”的实验中，所用小灯泡的额定电流为0.5A，电源电压可调，滑动变阻器的规格为“30Ω，1A”。

（1）请你根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线，将图乙中未完成的电路连接好（要求：滑片向右移动时滑动变阻器的阻值变大，连线时导线不能交叉）_____；

（2）连接电路时，开关应处于_____状态，闭合开关S后，发现小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数，电路中存在的故障可能是_____（填字母）；

A. 电流表内部断路

B. 灯泡灯丝断开

C. 灯座内部短路

（3）排除故障后，将电源电压调为4.5V，闭合开关S，移动滑片，当滑片位于某一位置时，电流表示数为0.3A，为使小灯泡正常发光，应将滑片向_____调节（选填“左”或“右”）；小灯泡正常发光时，电压表的示数如图丙所示，小灯泡的额定功率为_____W；

（4）完成实验后，小敏根据测量数据描绘出小灯泡的电流与电压的关系如图丁所示，由图像可知，小灯泡的电阻与_____有关；她用该装置_____（选填“能”或“不能”）完成“探究电流与电压的关系”的实验；

（5）小敏同学还用10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻分别替代小灯泡，用该装置探究了电流与电阻的关系：设定定值电阻两端电压恒为2V，将电源电压调为7V，为了顺利完成实验，可以在电路中再串联一个定值电阻，则该定值电阻的取值范围为_____Ω。

37、为了探究电流产生的热量与哪些因素有关，某小组的同学设计了如图所示的实验电路，用两只规格相同的烧瓶，装有质量和初温都相同的煤油，煤油中的电阻丝通过橡皮塞上的接线柱与电路相连，烧瓶中电阻丝的阻值R甲＜R乙。

（1）图中的电路可以探究通电时间和_____相同时，电流产生的热量与_____的关系。

（2）通电一段时间后，温度计的示数升高，这是由于电流的_____效应引起的，这段时间内煤油的内能_____（选填“增加”、“减小”或“不变”），末温较高的应该是_____（选填“甲”或“乙”）瓶中的温度计。

（3）烧瓶中为什么装煤油而不装水？_____（答出一种可能即可）

38、如图甲所示，是莉莉同学“测量小灯泡的电功率”的电路图，图乙是实物连接图，其中电源电压是4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V．

⑴图乙已连接部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将电路连接完整，使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大__________．

⑵莉莉同学连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是__________．

A．电流表断路       B．小灯泡短路       C．小灯泡断路       D．滑动变阻器断路

⑶排除故障后，调节滑动变阻器的滑片到图示位置时，电压表的示数如图丙所示，其示数为________V；若他想测量小灯泡的额定功率应将图乙中的滑片向________（填“C”或“D”）端移动，使电压表的示数为2.5V．

⑷莉莉同学多次移动滑动变阻器的滑片，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图所示的图像．根据图像信息，可算出小灯泡的额定功率是__________W．通过图像还可以发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：___________________________．

39、在测量额定电压为3.8V小灯泡的电功率试验中，电源电压为4.5V，电路如图所示．

（1）连接电路时，开关应_____，电压表的量程应选择_____；

（2）检查电路无误后，闭合开关，会发现小灯泡不亮，但电流表和电压表的示数都很小，接下来应进行的操作是_____；

（3）当小灯泡正常发光时，电流表的示数是0.3A，则小灯泡的额定功率是_____W．

40、小亮计划做“探究通过导体的电流I跟电阻R的关系”的实验．他根据实验电路图，在实验桌上连接了如图所示的实验电路，实验桌上还有多个阻值已知的不同的定值电阻．小亮要利用这些器材进行实验探究．

（1）请你画出正确的实验电路图___________．

（2）若滑动变阻器的滑片P向右移动，接入电路的电阻值变小，则应将滑动变阻器的接线柱_____连入电路（选填“A”或“B”）．

（3）小亮的探究实验主要步骤如下：

①闭合开关S，调节滑片位置，使电压表有合适的示数U，读出此时电流表的示数I，并把R、U、I记录在数据表格中．

②调节滑动变阻器的滑片，改变R两端的电压，并把U、I记录在数据表格中．

③依照步骤②，再做四次实验，并把实验数据记录在表格中．

请你根据以上叙述回答下列问题：

（4）小亮计划探究的问题中的自变量是_____；

（5）根据以上实验步骤可知，小亮实际探究的通过导体的电流I与_____的关系；

（6）针对小亮计划探究的问题，在实验步骤②中，正确的操作方法应是：断开开关S，改变_____，再闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片位置，使_____，并把R、I记录在数据表格中．

41、小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，如图所示的实验，探究水蒸发快慢与哪些因素有关。

（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的______有关。

（2）通过______两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。

（3）D图同A图对比，______图中的水蒸发更快。

42、小芳同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上。

（1）为了能使像清晰地成在光屏的中心位置，要调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在 _____；

（2）正确调节好装置后，移动蜡烛到图甲位置，观察光屏上有清晰的像，生活中的 _____（选填“照相机”或“投影仪”）利用这一原理制成的；

（3）实验中，将蜡烛向远离凸透镜方向移动，若在光屏上还能够得到清晰的像，应将光屏_____（选填“远离”或“靠近”）凸透镜；

（4）为了从不同方向看到光屏上的像，光屏应选用较 _____（选填“光滑”或“粗糙”）的白板；

（5）完成上述实验后，小芳把凸透镜换成了透明玻璃板，又探究了“平面镜成像特点”，如乙图所示。他把光屏移动到蜡烛像的位置，发现光屏上没像，说明平面镜成的像是 _____（选填“实像”或“虚像”）。他又把蜡烛远离玻璃板，蜡烛像的大小 _____（选填“变大”“变小”或“不变”）；

（6）细心的小芳透过玻璃板观察蜡烛的像时，看到在像的后面还有一个与它有部分重叠的、较模糊的像，出现两个像的原因是 _____。

43、如图为“探究凸透镜成像规律”的实验装置，凸透镜的焦距为10cm．

（1）改变蜡烛的位置，使其位于0cm刻度线处，向_______移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、______的实像（填“放大”、“等大”或“缩小”）．此时凸透镜可当_________（选填“放大镜”、“照相机”、“投影仪”）仪器使用．

（2）图中的凸透镜也可以看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给“眼睛”戴上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像．若取下近视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏________(选填“远离”或“靠近”)透镜．

（3）完成如图中两条入射光线经透镜折射后的光路________．

44、如图甲所示，小明用相同的酒精灯分别给水和煤油进行加热，探究“不同物质吸收热量的能力”。

（1）在烧杯中需要分别装入 ___________和初温相同的水和煤油；

（2）实验中，用 ___________反映液体吸收热量的多少，用 ___________反映液体吸热本领的强弱；

（3）根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像，如图乙所示。分析图像，加热15min，水吸收的热量 ___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）煤油吸收的热量，煤油的温度变化大于水的，由此可知，___________的吸热能力更强。

45、下表是某次“蛟龙号”下潜的相关数据，请计算在海面下7000米深处，“蛟龙号”所受的浮力大小。

46、某家用电取暖器有“低温”、“中温”和“高温”三档，如图为其简化的电路原理图。电阻R1的阻值为88Ω，只闭合开关S1时取暖器为“低温”档，中温挡额定电功率为1100W。S是保护开关，电暖器跌倒时，S自动断开，切断电源，保证安全。求：

（1）“低温”档正常工作时的电功率；

（2）“高温”档正常工作时的电流；

（3）若某房间内空气质量为72kg，空气温度为10℃，设定空气的比热容为1.0×103J/（kg•℃）且保持不变，用该电暖器的“高温”档正常工作20min，放出热量的40%被房间内的空气吸收，那么可使此房间空气的温度升高多少。

47、如图所示，R1的电阻为12Ω，当只闭合开关S时，电流表A的示数为0.3A；S、S1都闭合时，电流表A的示数0.8A，求：

(1)通过R1的电流I1；

(2)电源电压；

(3) R2的电阻值。

48、火车在两节车厢之间有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内都有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。（在图中画出原图并作图）

49、(1)在虚线框内画出图中所示的实物图的电路图（要求标明L1和L2）；

(2)如图电路，要用电压表测量串联电路中L2的两端电压，电路中有一导线接错，请在错误的导线上打“×”并用笔划代替导线画上正确的的连线；

(3)如图，用笔画线代替导线，将图中的拉线开关、电灯、熔断器和插座接入家庭电路中。要求：符合安全用电原则；熔断器保护插座；拉线开关控制电灯。（注：L为火线）

50、在图（1）中标出螺线管的两极、电源的两极_______；在图（2）中标出电源的两极、小磁针的两极_______。