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1、写出下列各字的笔顺，并填空。
（水）___________________，共( )画。
（鸟）___________________，共( )画。
（见）___________________，共( )画。
（在）___________________，共( )画。
2、照样子，写词语。
——雪白 米白 奶白
—— ___________ ___________ ___________
——___________ ___________ ___________
——___________ ___________ ___________
3、看拼音，写词语，并完成练习。
jiāo ào pěng zhe shī zi xīn shǎng chén tǔ
（________） （________） （________） （________） （________）
chí táng bié zhi sòng guó qiān xū tàn qì
（________） （________） （________） （________） （________）
上述词语中有一对反义词是：（______）——（______）。
我能运用这组反义词写一句话：_____________________
4、火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。
己（ ） 讳（ ）
忌（ ） 伟（ ）
殊（ ） 惰（ ）
珠（ ） 隋（ ）
5、一字组多词。
忽( )( ) 由( )( ) 传( )( )
理( )( ) 段( )( ) 通( )( )
6、王之涣《登鹳雀楼》诗：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”前两句把壮阔雄浑的万里河山，形象地概括在短短的十个字中，有咫尺万里之势。请你具体说说后两句的妙处。
______________________________________________________________________
7、阅读《早春呈水部张十八员外》，完成习题。
早春呈水部张十八员外
[唐]韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
【1】诗的第一句用了什么修辞手法？请你也用相同的手法，以“春雨”为描写对象，写一句话。
___________________________________________________________
【2】韩愈在这首诗中，抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致？全诗表达了诗人怎样的思想感情？
________________________________________________________
【3】请你谈一谈“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”所揭示的深刻道理。
______________________________________________________________
8、阅读下面的这首诗，回答问题。
月下独酌（节选）
李白
花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。
【1】诗人笔下，月亮不仅是美好事物的象征，也成了诗人思想感情的寄托。“月”的形象有什么特点？
_________________________________
【2】诗人与明月之间亲密欢洽的举动表达了作者怎样的思想感情？
__________________________________
9、阅读题
辨认方向
小松鼠迷路了，急得大声哭。
远处的小牛听见了，找到小松鼠，说：“你要学会辨认方向。记住：早晨，太阳从东方升起来，傍晚，太阳从西边落下去；树叶密的一边是南，树叶稀的一边是北。”
小松鼠找到了回家的路，把事情的经过告诉妈妈。妈妈高兴地说：“孩子，你真聪明！”
【1】根据短文内容填空：
( )，太阳从( )升起来。
( )，太阳从( )落下去。
树叶稀的一边是( )，树叶密的一边是( )。
【2】用“——”划出小牛说的话，用波浪线划出松鼠妈妈说的话。
10、阅读理解
八九岁的时候，父亲叫他去放鸭子。他把鸭子赶进池塘以后，就去水边逮蝴蝶，捉甲
虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……
【1】文中的“他”指的是_________________________。
【2】“漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……”这里的省略号表示他还会看到__________________________________________。
【3】用一句话概括这段话的内容。
______________________________________
【4】从这段话中，我们可以感受到主人公是一个怎样的人？
_______________________________________________
11、阅读与欣赏。
孩子话（节选）
[丹麦]安徒生
①批发商家为孩子们安排了一次聚会，参加的都是有钱人家、体面人家的孩子。
②有一个小姑娘很漂亮，只是过于高傲了。“我是宫廷里的孩子！”她说道。于是她对别的孩子说，她是“生就”的，还说，如果不是生就的，那她就变也变不成；读书也没有用，即便你十分用功读书也不行，要是你不是生就的，那你是变不成的。“那些以‘生’字为姓的结尾的人，”她说道，“在世界上怎么也成不了大器！”
③可是批发商的小女儿很恼火。她的父亲叫玛兹生，她知道这个名字以“生”结尾。于是她便十分傲气地说：“可是我父亲能拿一百块银币买来糖果让大伙儿抢！你父亲能吗？”
④“是啊，可是我父亲，”一位作家的小女儿说道，“能把你的父亲，还有你的父亲，所有的父亲，都弄到报纸上！人人都怕他，我母亲说的，因为我父亲管着报纸。”小姑娘挺直了身子，翘起了头，就像她是一位真正的公主那样，挺身翘首。
⑤在半开的门外，有一个贫寒的孩子站在那里正从门缝往里看。那小孩十分穷困，进不到厅里来。这时他听到了那些孩子们刚才说的话，说真的，真叫人丧气。家中父母亲的柜子里一文钱也没有，他们连报纸都买不起，哪里还谈得上在报纸上写东西。但最糟糕不过的
是，他父亲的姓，就是说也是他的姓，一点儿不假，是“生”字结尾的！就是说他在世上绝不会有什么出息。这简直太惨了！然而他生到世上来了，他觉得，生得挺对！
⑥好多年过去了，孩子们都长成了大人。
⑦城里建起了一座宏伟的房子，讲究极了。人人都想看看它，甚至连外地的人都来看它。谁可以把这房子说成是自己的呢？是啊，这不难知道！不，也不是那么容易呢。这房子是那个贫寒的孩子的。他到底还是有了出息，尽管他的名字是以“生”字结尾的。
⑧另外那三个孩子呢？——有高贵血统的、有钱的、高傲的孩子，他们那天所想所说的那些只是些——孩子话。
【1】第②段中漂亮的女孩说自己是“生就”的，“生就”的意思可能是（ ）
A.天生 B.成就 C.聪明 D.高傲
【2】第④段中，“作家的小女儿”是一个（ ）的孩子。
A.有志气 B.很有钱 C.有高贵血统 D.很高傲
【3】第⑤段中，“贫寒的孩子”感到很沮丧，主要是因为（ ）
A.三个孩子嘲笑他
B.家中一文钱也没有
C.女孩说以“生”字为姓的结尾的人成不了大器
D.作家的小女儿威胁要把他的父亲弄到报纸上
【4】下列同学写的读《孩子话》的感受，最贴切的一项是（ ）
A.骄傲使人落后，谦虚使人进步。
B.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
C.人生就像赛跑，只要你坚持不懈，就有可能抵达成功的终点。
D.出身并不能决定你的人生，后天的努力，才是你真正需要重视的。
【5】故事中有四个孩子，你最喜欢哪一个？为什么？
___________________
【6】短文中的“孩子话”是什么意思？作者为什么要以“孩子话”为题？
___________________
12、课外短文阅读。
邻 居
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休息，不去。”
傍晚，突然“呼啦呼啦”刮起了大风，“哗哗啦啦”下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了，雨住了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身浆（jiāng）的兔子、鸭子，公鸡脸红了。
【1】小故事有（ ）个自然段，并在每个自然段前写上序号。
【2】照样子写两个词语。
例：又叫又跳 （___________）（___________）
【3】用“—”画出短文中的表示声音的词语。
【4】公鸡脸红了，是因为（在正确答案后面打“√”）。
（1）公鸡很生气。 （ ）
（2）公鸡很着急。 （ ）
（3）公鸡难为情了。 （ ）
【5】公鸡脸红了，想对小兔和鸭子说：“（________________） ”
13、拓展阅读。
四季颂
春天是一个温柔可爱的小姑娘，
踩着轻轻柔柔的脚步，
为大地穿上一件嫩绿的薄衣裳，
还用暖暖的风把花儿蝶儿都呼唤出来跳舞。
夏天是个脾气火爆的小伙子，
踏着轰隆轰隆的脚步，
为大地穿上一件深绿的厚雨衣，
还用闷闷的雷把电儿雨儿都召唤来打闹。
秋天是一个怀胎十月的准妈妈，
踏着踏踏实实的脚步，
为大地织上一件金黄的短毛衣。
还用凉凉的风把叶儿果儿都招呼来游戏。
冬天是一个满脸皱纹的老公公，
踏着颤颤巍巍的脚步，
为大地披上一件银白的长白袍，
还用冷冷的雪把兔儿狐儿都赶进去睡觉。
【1】这首诗歌共________小节，每一小节的中心句都是第________句。
【2】这首诗歌分别把________比作________________，把________比作________________，把________比作________________，把________比作________________，写出了四季的特点。
【3】你最喜欢哪个季节？说说理由吧。
_____________________________
14、请你阅读下面的短文，试着回答问题。
法布尔的故事
《蟋蟀的住宅》是法布尔写的，法布尔是法国的一位著名的昆虫学家。
法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天中午，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围挤满了人，人们还骂他是个“怪人”，可他全然不觉。又有一次，他爬上果树观看螳螂的活动入了迷，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从“昆虫王国”的迷梦中惊醒过来。
法布尔在普温斯顿教书时，经常到附近的一条沙路上观察昆虫。有一天的大清早，他在沙路上走着，忽然听见蛐蛐的叫声。于是他循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺下来。几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看见他还躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花了一天的工夫，就看一块石头，简直中了邪！其实他是在________________。
法布尔活了九十多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上，成了19世纪有名的科学家。
【1】第二自然段是围绕哪句话来写的？请你用“_______”画出来。
【2】请你根据短文内容把第三自然段最后一句话补充完整。
【3】请你认真阅读短文后再填空。
（1）文中“如痴如醉”写出了法布尔对昆虫的____________。“怪人”“小偷”指的是____________；“著名”的近义词是____________；“工夫”在文中的意思是____________。
（2）法布尔是在____________、____________、____________观察昆虫的习性的。（填时间）
【4】短文主要写了法布尔的哪几件事？
_____________________
15、按要求写句子。（8分）
⑴我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。
用关联词连成一句话：
⑵妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。”改成第三人称转述句：
⑶鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。
①改为拟人句：
②改成比喻句：
16、按要求完成句子练习。
（1）人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。（改为反问句）
_____
（2）三黑看见自己种的养麦已经开花，白霎霎的像一片雪。（仿写比喻句）
_____
（3）雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！（伤写一个感叹句）
_____
（4）人人都遵守交通规则，我们的安全和事故就有了保障。（修改病句）
_____
（5）昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。（熙样子，写句子）
春雨中的竹笋，昨天 _____，今天 _____，明天 _____。
17、读下面的短语，你想到了什么？选择一个短语，把你想到的用一段话写下来。
饱经风霜的手 饱经风霜的老屋 饱经风霜的大树
______________________________________________________________________________________________
18、我穿上老虎皮，套上老虎头，紧张地等候在后台的上场口。（试着长话短说）
__________________________
19、莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”
我说：“书籍是_______________”（用上比喻的手法）
20、根据要求用“新鲜”写句子。
21、看图写话。
冬冬最喜爱的玩具是什么？长什么样子？从哪里可以看出他很喜欢这件玩具？用几句话写下来。
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