1、想一想,谁和它们的意思相反。
后_________ 左_________ 里_________
高_________ 假_________ 哭_________
2、按课文内容填空
①“哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,都要进行周密计算。”这句话运用了______的手法,詹天佑不允许工程人员说“大概”“差不多”之类的话,表现了他对工作__________________的精神。
②《这片土地是神圣的》中用“神圣”形容这片土地,表现了___________对这片土地的______________________。
③走进这片_________,鸟儿______________,露珠________________。这句话运用了_________的修辞手法。
④《穷人》的作者是____国著名作家____________。课文主要记叙了________________________,赞扬了他们_____________________________的美好品质。
3、日积月累填空。
(1)清明前后,_______________。
(2)鸡迟宿,鸭欢叫,________________。
(3)春雾风,_________ ,________ ,______________。
(4)小明家的打谷场上晒满了谷子,小明让他爸爸翻翻谷子,爸爸摇摇头,指着天上的鱼鳞状云彩说:“ ___________,________________ 。”
4、照样子,在正确的反义词后面画√。
有——无(√) 远——还( ) 来——去( ) 右——大( )
天( ) 近( ) 云 ( ) 左( )
小——土( ) 出——人( ) 天——也( )
大( ) 入( ) 地( )
5、按课文内容或“日积月累”填写。
① 王安石的《书湖阴先生壁》中,“_________________,________________”运用了修辞手法化静为动,表现了既生机勃勃又清静幽雅的自然环境。
② 在《浪淘沙》中,刘禹锡由波涛汹涌的黄河产生了“__________________,___________________”的浪漫联想,表现了逆流而上,直冲九霄的豪迈气概。
③ 我们祖国的领土神圣不可侵犯,每一位中华儿女都有责任守护,不能让敌人侵占,正所谓:______________________。
④ 鲁迅先生曾说:__________________。告诉我们要勇于实践,勇于开创,走出希望之路。
6、我爱阅读。
古诗阅读。
清平乐·村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
【1】这首诗的作者是__________朝词人____________________。
【2】“最喜小儿亡赖”中的“亡赖”指的是( )
A.不讲道理,刁钻泼辣,
B.顽皮,淘气
【3】这首词以简练的笔触勾画出一幅优美的____________________ 的画面,表达了作者____________________ 。
【4】读了“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”这两句诗,说说你的眼前浮现出了这样的情景?
__________________
7、朗读古诗《采薇(节选)》,完成练习。
采 薇(节选)
昔我往矣, 。
今我来思, 。
行道迟迟, 。
我心伤悲, 。
【1】将诗句补充完整。
【2】理解词语的意思。
(1)依依:___________。(2)霏霏:___________。
(3)昔:____________。(4)迟迟:__________。
【3】对这首诗词句的解说不恰当的是( )
A.“昔我往矣,杨柳依依”是说出征时是春天。“依依”形容柔弱的柳条随风摇摆不定的样子,似乎是为人送行,又似乎表示挽留。
B.“今我来思,雨雪霏霏”是说归来时是冬天。“霏霏”是形容雨和雪下得很大,似乎表示欢迎,又似乎表示冷漠。
C.“行道迟迟”的意思是慢慢地在路上走。
D.“今我来思”一句中的“思”是语助词。
【4】对这首诗的分析,不恰当的一项是( )
A.这首诗运用了起兴的手法。
B.前四句运用情景交融的手法,以出征时和归途中所见的不同景色对比,写出了内心的伤悲。
C.这首诗写的是守边战士在归途中的心情,通过诗句,我们可以想象他们守边时的苦况,对从军生活的厌倦,对和平的家庭生活的向往和留恋。
D.“行道迟迟,载饥载渴”两句是直接描写,最后两句是直接抒情,但感情是克制的、平和的,体现了《诗经》“哀而不伤”的特点。
【5】下列有关文学常识的表述,不正确的项是( )
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为五部经典著作之首。
B.《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三部分。“风”又叫“国风”,大都是劳动人民创作的歌谣。“雅”分为“大雅”、“小雅”,大多为周代宫廷乐曲歌辞。“颂”分为周颂和鲁颂,多为周天子及诸侯们祭祀时的乐歌。
C.《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”,其创作方法基本上是现实主义的。
D.《诗经》全部都是四言诗,普遍采用赋、比、兴的表现手法。
8、阅读诗歌答题。
赠汪伦
唐 李白
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
【1】这首诗写的是______送别_____时的情景。
【2】李白用桃花潭水之深来表达___________________________________。
【3】这首诗作者运什么修辞手法?在用这个手法写个句子。
_________________________________________________
9、课外阅读。
西部印象
对我来说,西部印象首先是与荒凉、遥远、新奇和异域风情连在一起的。她是众山之巅、江河之源,是茫茫无边的黑色大戈壁、一望无际的黄色沙漠。但她也是丰润的绿洲、肥茵的大草甸子、淙淙的雪山泉水、悠扬宛转的牧歌。她是葡萄架下的笑声、旋转的裙子、飘舞的辫子。她是油滋滋粘满孜然的羊肉串、大块白嫩嫩蘸白盐的手抓羊肉。
西部是东西方文明的通道,是连接欧、非、亚三洲的大陆桥。她是上古开通的丝绸之路上,络绎不绝的商队、和平与繁荣的使者,是驼背上诱人的香料与丝织物,是大车里精美的瓷器和工艺品,是艰难的长途跋涉,是艰苦的辗转
旅途,是阳光下欢快的驼铃。西部曾有过极盛的繁荣,因而在古代,人们对她并没有遥远的感觉。节旄出塞是常使,立功异域为殊荣。唐代大诗人李白,甚至就出生在西域的碎叶城,他仗剑去国,白发飘零,游历和歌咏遍了祖国山水。五十年来的西部,是铺天的麦地,是无际的棉田;是井架,是运油车,是输油管;是原子基地,是发射架,是内地支边,是生产建设,是强大国防,是赫赫国威。
眼下,西部就要发生一场更大的变化,她将成为人类文明的奇迹,21世纪的硕果。啊,西部,我无法预知你未来的笑容。
1.读短文,找句子。
(1)与《草原》相关的语句:
(2)与《白杨》相关的语句:
2.文中提到了诗人李白,写写你积累的他的诗句。
3. “啊,西部,我无法预知你未来的笑容”。根据你的了解,对西部的未来作个预测。
10、 恐龙(节选)
恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物,身体比六头大象还要重。它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。
【1】根据意思从文中找出词语,写在后面的括号里。
(1)形容事物巨大的样子。(______)
(2)形容各种各样奇怪的事物。(______)
(3)让人看到就害怕。(______)
【2】文章写恐龙的外形特点采用了_______________________等说明方法。
【3】短文是围绕“_______________________________________”这句话来写的,具体介绍了__________、__________、__________、__________这几种恐龙。
11、默读下面的短文,回答问题。
秘密
“为什么别的植物都开花了,只有我,怎么也开不出花来?”草地矢车菊伤心地想。
她看见树下已出现草玉梅娇嫩的花儿,白白的一片;在靠近草场的地方,有几颗紫堇挤在一起,每朵紫堇花都有一根矮矮的茎和一条大尾巴。
草地矢车菊鼓足力气,才展开头几片叶子,多么委屈呀!她决定探听一下,是什么帮助春花这样早就开花的。//
她请求一只认得的蝇子去问问花儿有什么秘密。绳子答应了她的要求,但是什么秘密也没问出,就飞回来了,说:“花儿们说秘密就是秘密呗。秘密埋在土里。”
“埋在土里?”草地矢车菊惊讶地说,“我知道应该请求谁去探听——应该求鼹鼠。”
鼹鼠听了草地矢车菊的要求,就钻到地下去了。第二天,他从洞里爬出来的时候,从头到脚一副得意洋洋的神气劲儿。看得出,他什么都探听明白了。
“怎么样?”草地矢车菊急切地问。
“都探听明白了,”凝鼠开口了,“这些春花,在去年夏天和秋天,就开始为自己贮存食物,藏在地下仓库里。每一种春花都有地独特的仓库:有的是球根,有的是块整,有的是粗根基。现在,春天到了,她们就从那里取食物吃。所以她们才有这么大的力量,才能这么早就开花。”
“多么有办法的家伙们!”草地失车菊说,“可我不会那样贮存食物。我还是等到能够开花的时候,再开吧。”//
到仲夏的时候,她开花了。那时,草场上没有任何东西比地那些鲜艳的深红色花儿更美丽。谁都喜欢看她们。
【1】体会草地矢车菊的心情变化,把下面的表格填写完整。
心情 | 原因 |
伤心、委屈 |
|
| 听蝇子说开花的秘密在土里 |
|
|
平静 | 它明白了植物开花的秘密,准备等自己能开花的时候再开花。 |
【2】读到最后,你有什么感受或启发,在旁边空白处作批注。
到仲夏的时候,她开花了。那时,草场上没有任何东西比她那些鲜艳的深红色花儿更美丽。谁都喜欢看她们。
【3】读了短文,我能提出一个我认为值得思考的问题:___________________________________________?这个问题是从_____________角度提出的(内容、写法、联系生活实际三个角度,任选其一)。
【4】根据//的提示想一想每部分讲什么,再连起来写一写这个故事的主要内容。
__________________________________________________________________________________________________________________________________
12、课外阅读。
你所不知道的猪
①一提到猪,你的第一印象是什么?好吃懒惰愚笨的猪?其实猪远比我们想象中要聪明得多,它是一种大智若愚的动物。
②试验发现,猪有着惊人的记忆力。它们可以记住不同的食物储藏地,以及每个储藏室的大小。如果它们嗅出哪个小伙伴知道了食物的储藏地,它们会立即跟在那头猪的身后。而被尾随的猪也非常聪明,它会想办法把尾随者甩开,以独自享用食物。在法国的一些地区的地皮下,生长着一种珍贵的黑块菌。当地的农民把猪当作收获黑块菌的得力助手。猪在6米远的地方,就能嗅到长在25——30厘米深的地底下的黑块菌。狗虽然也可以担当这一工作,但训练狗要比训练猪困难得多,而且还得天天让狗去搜寻,如果间隔几天,它就要忘记。而猪即使每星期只搜寻一次,也不会忘记学会的本领。布里斯托大学的黑尔德教授说:“因为它们的好记性,一旦它们学会了什么,就很难让它们再忘记那些东西。”
③镜子经常被用来测试自我认知能力和高等智慧,大部分婴儿在18——21个月后,可以意识到镜子里面的人是自己。后来,逐渐发现猩猩□大象□海豚和几种鸟也有这个能力。现在有实验证明,猪也能够认出镜子里的自我,并且运用镜子的反射功能观察周围环境,找到食物。猪还会辨认形状,可以同三岁儿童一样把形状相同的木头归纳到一起。现在有研究发现猪经过特训,还学会了使用高科技,会享受计算机游戏,会根据室内温度调节暖气,它们还是唯一能够使用食物自取机的役用动物呢!
④其实,早在上世纪90年代进行的试验就已经找到了猪也很聪明的证据。试验中,猪要接受研究人员训练,用嘴巴移动屏幕上的指针,并用指针找到它们第一次看到的涂鸦。结果显示,它们完成这项任务所需的时间居然与黑猩猩差不多,聪明程度可见一斑。
⑤猪的一生是幸福的一生,就算全天下人说它蠢,它也不计较,不埋怨,照样香喷喷地吃,依旧懒洋洋地睡。可爱的猪啊,我们都知道你无私奉献着你全身的宝,怎知你还有着如此宽阔的胸怀和聪明的大脑!
【1】在第③自然段的两个□里填上恰当的标点符号。
【2】文中用了哪些有力的证据来说明猪也是聪明的?用简洁的语言概括出来。(至少写出4点)
①________________________ ②____________________________
③________________________ ④____________________________
【3】第②自然段中画横线的部分运用了____________和____________的说明方法。
【4】“镜子经常被用来测试自我认知能力和高等智慧,大部分婴儿在18——21个月后,可以意识到镜子里面的人是自己。”这一句话中的“大部分”能否去掉?为什么?
_____________________
【5】你认为文章的结尾有什么特点?
_____________________
13、阅读检测台
妙语结深情
传说一年春天,李白漫游到安徽泾县,离汪伦家很近。一直敬仰李白的汪伦知道这个消息后喜出望外,决心把李白请到家里住上几天,以便向李白请教。可是,要想让名扬天下的李白到自己家里去,谈何容易。汪伦毕竟是个有心人,他知道李白喜爱四处奔走,游览大好河山,喜欢饮酒吟诗,于是,他想出了“妙语请友”的好主意。经人引见,他见到了李白,恭恭敬敬地对李白说:“先生好游,敝处有十里桃花;先生喜欢饮酒,舍邻有万家酒店。能否到我家做客?”
李白听汪伦所述,又从他那诚实的眼神中看出了汪伦的一片真情,就欣然答应了。李白来到汪伦的家乡--桃花潭,只见潭水悠悠,野渡舟横,岸上只有一株桃树,孤零零地开着花。桃花树边有座茅屋,门前挑着一面酒旗,上面写着“万家酒店”四个大字。李白恍然大悟:噢,汪伦所说的“十里桃花”原来是指乘舟泛游十里才能见到一株桃花;“万家酒店”原来是一个姓万的人开的酒店,李白连说:“你很聪明,我们俩交个朋友吧!”
于是,李白便在汪伦的家中住下了。他们每日促膝交谈,饮酒作诗,很是快活,李白一住就是半个月。
一日,李白想起与好友孟浩然在武昌有约,便告别汪伦要走。临行时,汪伦恋恋不舍,踏歌为他送行。李白十分感动,便吟诵《赠汪伦》一诗给汪伦。两人挥泪而别。
1.为了请到李白,汪伦想出了____的主意。用”____”画出文中具体写这个主意的语句。
2.解释词语。
喜出望外:______________________________________________
_______________________________________________________。
恍然大悟:______________________________________________
_______________________________________________________。
3.汪伦为什么要请李白到他家做客?
________________________________________________________
________________________________________________________
4.读了本文,你知道李白都有哪些爱好?
________________________________________________________________________________________________________________
5.文章的叙述顺序,用简短的语句概括就是:( )→( )→( )
6.默写文末提到的李白的《赠汪伦》。
________________________________________________________
________________________________________________________
14、剪贴报
1 我有一个爱剪贴报的习惯。
2 这是受了表姐的启发。去年寒假的一天,我到表姐家去玩。表姐让我欣赏了她的剪报本。我翻开了第一页,“哇,”我大叫起来,“太漂亮了,太棒了。”我简直不敢相信自己的眼睛了。封面上三个鲜艳的大字“剪报本”,上方几朵七色花,两角几张小金纸剪贴的小星星金光耀眼,使整个画面显得美观、生动。翻开内页,里面简直是知识的海洋,一篇篇全是从报纸上剪贴下来的。有小说,有名人名言,有优秀作文,有科学小知识……我看得入了迷,真是爱不释手。我从那时起便下了决心——我也剪报。
3 回到家,我找了个硬皮本,学着表姐的样子,精心地布置了封面。内页贴什么呢?我想了想,还是把跟我同龄的小学生写的优秀作文和作文指导从报上剪下来贴上吧!
4 这一剪不要紧,越剪越觉得有意思。日子一天天过去,我的剪报本一天天“厚”了起来。
5 我天天看我的剪报本,从中吸取那些好作文的优点,从中积累好词好句,我的剪贴报也就成了积累知识的仓库。
6 过了一段时间,我发现剪贴本子上有不少空白处,我就注意收集小插图,如小鸭子、米老鼠、花束这类,把它们剪下来贴在空白处补白。另外,我还学会了分类,每剪下一篇材料,我都要想一想,根据内容贴好。剪贴报不仅丰富了我的课余生活,而且丰富了我的知识,开阔了我的视野。我的作文水平得到了不断的提高,这都是得益于剪贴报。
【1】联系上下句解释“爱不释手”这个词语。
爱不释手:___________________
【2】第2自然段中的省略号表示的意思是( )。
A. 表示声音被打断
B. 表示声音断断续续
C. 表示文中的省略的部分
【3】这篇短文层次清楚,条理分明,先写____________,再写______________________,最后写_____________________。
【4】短文的主要内容是:
____________________________________________________________________________________________________________
15、按要求改写句子。
1.大王怎么说齐国没有人呢?(改为陈述句)
_______________________________________________________
2.齐威王每个等级的马都比田忌的强。
三场比赛下来,田忌都失败了。(用恰当的关联词合并为一句话)
_____________________________________________________________________________________________________________
3.西门豹说:”把新娘领来让我看看。”(改为转述句)
_______________________________________________________
16、官员们一边看一边议论。
_________一边_________一边_________。
17、十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
18、按要求写句子。
(1)我们一定要改掉不好的坏习惯。(修改病句)
________________________________________________________
(2) 乌龟对青蛙说:“你跳出井口来看一看吧!”(改为第三人称转述句)
________________________________________________________
(3)体育是培育人类的沃地。(改为反问句)
________________________________________________________
19、雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
花骨朵变成了鲜花。___________,__________________。
20、有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。
这个句子采用了____的修辞方法,生动地写出了__________。我也能用这种修辞方法写一个句子:__________________。
21、习作。
题目:爱护环境
写话提示:仔细观察,这是什么时间?什么地方?小男孩在干什么?他是怎样做的?会说些什么?
参考词语:晴空万里、飞快、垃圾桶、大声、愤怒