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江苏省徐州市2025年小升初(3)语文试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    1)《每逢佳节倍思亲》是一篇文包诗,课文通过一个生动的故事向我们再现了《九月九日忆山东兄弟》这首诗的创作过程,表达了诗人(谁)________对亲人、对家乡的_________之情。课文中的佳节指的是__________节。《每逢佳节倍思亲》

    2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个___________的大圆盘。_________________在这些大圆盘之间________出来。有的才展开_____________花瓣。有的花瓣儿__________展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。《荷花》

    3)有贴着山顶的_____________映衬,湛蓝的天空显得越发_______________;有拉萨河畔____________的对照,湛蓝的天空显得更加______________。《拉萨的天空》

    4)本学期,我们跟随课文游览了被称为___________的拉萨,那里的天空总是那么湛蓝、_________;欣赏了被称为_____________的香港,那里有金色的沙滩、著名的公园和繁华的街市。其实,很多城市都有自己的美称,如被称为_____________________

    5)这学期,我们认识了许多了不起的人物,如发明了世界上第一个________的雷奈克医生……我还非常敬佩(谁)__________,因为_____________________

  • 2、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。

    rè  nɑo xīn  shǎnɡ pǔ  tōnɡ

    (   )  (   )  (   )

    xínɡ tài qínɡ jǐnɡ   shèn  zhi

    (   )  (   ) ( )

  • 3、根据课文内容填空。

    洛迪的一只手拉着挂在妈妈脖子上的提包带子,双脚______蹬水,空着的一只手______划水。

    一会儿,他手脚发软了, 游不动了,可他想起爸爸的话,便 ______ 鼓起劲头,坚持游下去……他保护着妈妈,在___________的洪水中坚持了______ 3个小时!

  • 4、看拼音,写词语。

    zì xiānɡ máo dùn   chū móu huà cè zhànɡ shì qī rén

    _______________ _______________ _______________

  • 5、先将词语补充完整,然后选词填空。

    ______)(______不同  无____________  不____________

    ____________  张____________  随____________

    ______)(______欲试  焉____________

    1.班里要举行班干部竞选,同学们都摩拳擦掌、__________

    2.经过针灸治疗,这位卧床多年的病人竟奇迹般站了起来,真是________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、诗歌鉴赏。

    竹石

    咬定青山不放松, __________________。

    __________________,任尔东西南北风。

    【1】把古诗补充完整。

    【2】《竹石》是清代画家郑燮为自己的画作《竹石图》所题的诗。这首诗前两句写出了竹子的______________,后两句写出了竹子的_______________。它以竹子作比,借此言志,表达了诗人____________________。

    【3】你想把后两句诗送给哪位革命前辈,并简单写出理由: _________________________。

  • 7、日积月累

    滁州西涧

    []韦应物

    幽草________________

    __________________树鸣。

    __________________晚来急,

    野渡无人________________

    1背背,填写。

    2解释诗中加点的词。

    怜:____________

    深:____________

    3诗的第一句写幽草是________景,第二句是________景。(选择“动”或“静”填空)

    4这首诗的第一句表明了作者对涧边草的什么感情?最能体现这一感情的是哪个字?

    _______________________________

    5后两句历来常被作为画题,用自己的话把这幅画面写下来。

    ___________________________

  • 8、句子训练营。

    在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。

    ①从“在我的窗前,有一棵白桦”中,可以感受到作者与白桦之间___________的关系。

    ②诗句中“________”一词写出雪中白桦的颜色美,“_________”字把树当作人来写,把白桦落满雪花的样子写活了。如果用一个词来形容诗句中的白桦,最恰当的是_______

    A.高洁   B.高傲   C.孤独   D.挺拔

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文我最棒!(10分)

    我们村种了许多果树。

    春天,果树开花了。梨花开了,苹果花也开了。我们村成了花园。

    秋天,果子熟了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了果园。

    (1)短文共有______个自然段。

    (2)春天,我们村成了________。

    秋天,我们村成了________。

    (3)照样子,写句子。

    例:梨花开了,苹果花开了。

    __________,______也____________。

     

  • 10、阅读乐园。

    _________________

    “桂花开啦!”

    公园里的桂树真多。最老的要数两棵百年老桂了。它们的树干挺直粗壮,枝叶繁茂,密密匝匝。绽开的花朵像满天的星星,一簇簇,一串串,缀满了枝条。一阵晨风拂过,把浓浓的花香传播得很远很远。老桂树周围还有几十棵小桂树,它们大小不一,高矮不同,却各得其所,和睦相处。真是个其乐融融的桂树大家庭。

    我站在桂树丛中,摸摸桂树碧绿的叶,抚抚桂树浅褐的干,又撩撩缀满花儿的枝,用鼻子尽情地吮吸着,真像是喝了一杯浓醇的好酒,心中有说不出的愉快和惬意。我被花的馨香团团包围着——我醉了。

    1.给本文加个题目,写在文前的横线上。

    2.“和睦相处”本义是____________________,短文用它描写桂树,这是一种___________的手法。

    3.“绽开的花朵像满天的星星,一簇簇,一串串,缀满了枝条。”这句话把___________比作___________________,写出了______________________的特点。

    4.“馨香”的近义词是___________,最后一句话中的破折号起_______________的作用,表达了作者_____________的思想感情。

     

  • 11、丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

    1写出下列词语的近义词。

    汇集——______   预定——______

    2文中画“________”的句子运用了________的修辞手法,描写出了广场汇集的人多,此壮观景象体现了新中国成立,人们________的心情,说明新中国成立的意义重大。

    3读完此段后,你有什么感受?写下来。

    ___________________________________________________________________________________

  • 12、非连续性文本阅读

    【1】根据海报内容,下列说法有误的一项是(   

    A.本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。

    B.4月23日之后,图书现场漂流活动便结束了。

    C.不能捐赠教材和教辅类用书。

    D.不管什么时候,只要向图书馆捐赠三本图书,便可获得一张纪念卡。

    【2】“图书漂流”活动海报的副标题还空着,请你拟一个吸引人的标题。

    第二届“图书漂流”活动——___________

    【3】4月19日,小帅去图书馆,他能参加什么活动?

    ____________________

    【4】请你谈谈对“用书籍开启智慧”这句话的理解。

    ____________________

  • 13、阅读理解。

    春节

    (材料一)北京的春节(节选)

    腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。在老年间,这天晚上家家祭灶王,从一擦黑儿,鞭炮就响起来,人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化,美其名曰送灶王上天。在前几天,街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为大小瓜形。按旧日的说法,用糖粘住灶王的嘴,他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。现在,还有卖糖的,但是只由大家享用,并不再粘灶王的嘴了。

    过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。在除夕以前,家家必须把春联贴好,必须大扫除一次,名曰扫房。必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足,至少足够吃用一个星期的——按老习惯,铺户多数关五天门,到正月初六才开张。假若不预备下几天的吃食,临时不容易补充。

    (材料二)春节旅游调查数据

     

    2019年春节周边游消费偏好调查   2019年春节期间景区接待游客情况统计

    (材料三)2020年春节新闻热点

    你觉得出去一会儿没事,他也觉得出去一会儿没事,明天大家都出去了,这战役就得往后拖。每个人都不出门,就能拖死耗死这场瘟疫。

    ——钟南山

    我必须跑得更快,才能跑赢时间;我必须跑得更快,才能从病毒手里抢回更多的病人。

    ——武汉金银潭医院院长张定宇

    疫情当前微信拜年,口罩一戴福气常在。

    ——某村宣传标语

    全县每户家庭每两天可指派1名家庭成员出门采购生活物资。所有村、小区实施闭环管理。村民要当好管控的主人,自觉勤洗手、讲卫生、不串门、不聚集、不扎堆,外出必须佩戴口罩,与他人交流时保持一定距离。严禁玩扑克、打麻将、聚餐聚会、聚众闲聊等聚集性活动。

    ——永嘉县新型冠状病毒性肺炎疫情防控工作领导小组通告

    中方行动速度之快、规模之大,世所罕见。这是中国制度的优势,有关经验值得其他国家借鉴,相信中国采取的措施将有效控制并最终战胜疫情。

    ——界卫生组织总干事谭德塞

    1材料一介绍了从腊月二十三到除夕之前北京春节的习俗,其中腊月二十三过小年写得特别详细,腊月二十三之后写得简略,这样安排的好处是________________________________________

    2根据三则材料判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)随着时代的变化,旅游成了很多人春节过年的一种选择。_____

    (2)2019年春节周边游消费调查表明,大多数人选择逛庙会。_____

    (3)2019年春节期间全国景区接待游客总人数同比增长3.44%。_____

    (4)根据材料三预测,2020年春节期间全国景区接待游客人数会再创新高。_____

    3当前,我国疫情已基本得到控制。根据材料三以下哪一项不属于控制疫情的有效措施?( )

    A.做好戴口罩、讲卫生、不聚集的个人防护。

    B.医务工作者连续奋战,迅速开展医疗救护。

    C.政府的科学部署与严格防控。

    D.旅游过年,亲近大自然愉悦身心。

    4“春节是一道流动的文化”从三则材料中可以提取以下主题,组成一套有关春节文化的邮票,展现传统春节、时尚春节以及2020年特殊春节的生活与祝愿。

     

    (福禄满堂)   (   )

    (辞旧迎新)(春和景明)(平安是福)(国泰民安)

    请选择其中一个主题,结合相关材料,设计一枚春节邮票,用语言描述这张邮票上的画面。

    ______________________________________________________________________

  • 14、阅读短文,回答下面的问题。

    硅藻泥说明书

    小明家刚买了新房,准备装修,妈妈去买油漆时,销售员向她推荐用硅藻泥代替油漆。请你帮她看看说明吧!

    [产品成分]硅藻泥的主要成分是硅藻土,而硅藻土则是由硅藻演变而来的。硅藻是一种生活在海洋、湖泊中的单细胞的水生植物(藻类)。硅藻生命周期结束后,沉积到水底,经过亿万年变化形成了硅藻矿物。其主要成分为蛋白石,质地轻软、纳来级多孔,孔隙率达90%以上,为活性炭的5000倍。“泥”是硅藻泥的外观特征,加水搅拌后为泥状,具有良好的可塑性,同时硅藻泥还具有泥巴的天然属性。

    [ ]作为室内装修材料,硅藻泥具有( )环保、( )降噪、( )甲醛、( )阻燃等特性。

    [ ]①施工过程中要尽量避免强风直吹及阳光直晒,一般以自然干燥为宜。

    ②本品属水溶性饰面材料,不能用于直接受水浸淋的地方。

    ③天然原材料物理性状包括其颜色存在一定差别是正常现象,不影响产品质量。

    ④硅藻泥不宜在5℃以下环境施工。硅藻泥切勿食用,避免进入眼睛。

    【1】请把以下四个词语填入语段中相应的括号里。

    吸音 天然 防火 净化

    【2】根据该说明书判断。用“√”“×”表示。

    ①小明妈妈应该立即买来硅藻泥施工,因为天冷,干燥。_____

    ②硅藻泥本身具有黏性,不需要加入胶水等化学剂。_____

    ③硅藻泥完工后,不要急着入住,等它自然晾干。_____

    【3】本说明书是从产品成分、__________三方面介绍硅藻泥的。

    【4】“施工过程中要尽量避免强风直吹及阳光直晒,一般以自然干燥为宜。”这里面的“尽量”“一般”两个词可以去掉吗?为什么?

    __________________________________

    【5】传统的油漆正逐步被新型的硅藻泥所替代,请给硅藻泥写句广告词。

    __________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成句子练习。

    (1)我是不能轻易离开北京的。(改为反问句)

    _________________________

    (2)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为第三人称转述句)

    ________________________

    (3)这是一间很小的牢房。(改为夸张句)

    ________________________

    (4)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)

    _____________________

  • 16、按要求写句子。

    1.我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。(改为字句)

    ________________________________________________________________________

    2.我很后悔,居然没有问他的姓名、地址。(用加点词造句)

    ________________________________________________________________________

     

  • 17、照样子,把句子换个说法。

    例:洪水把房屋冲倒了。 房屋被洪水冲倒了。

    1)大禹把洪水制服了。 ________________

    2)老百姓被洪水害苦了。  ________________

  • 18、(1)法布尔只好恋恋不舍地把心爱的宝贝扔了。

    改写成被字句:  

    (2)法布尔从小就对大自然有着浓厚的兴趣。

    改成反问句:

  • 19、按要求写句子。

    1.裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。”(改为转述句)

    __________________________

    2.接上去的袖子很难看。(改为反问句和感叹句)

    反问句:______________________

    感叹句:______________________

  • 20、按要求写句子。

    (1)一只大熊猫正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。(用带点的词语写一个句子)

    ________________________________________________________________________

    (2)九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!(改成反问句)

    ________________________________________________________________________

    (3)李时珍采集到了草药。(扩句)

    ________________________________________________________________________

    (4)我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。(改成被字句)

    ________________________________________________________________________

    (5)你可知道,通往理想的桥梁是什么?是勤奋。(仿写一个设问句)

    ________________________________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文。

    生活中,有没有一个人、一件事让你发出“有你,真好”的感叹?你为什么觉得他(她)好?请你拿起笔,把那人、那事、记叙清楚,注意融入自己的情感,表达真挚的感情。

    要求:

    ①自拟题目,自定立意;

    ②文中不得出现真实的人名校名和地名;

    ③不少于400字。

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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