1、根据课文内容填空
1、人们常用唐代诗人杜甫的诗句:“ _____________________ ,__________________”来形容老师对学生潜移默化的思想教育。
2、《将相和》一文主要写了两个人物:蔺相如、廉颇。课题中的“将”指的是_____,“相”指的是______。
3、在我们身边,总有一些同学不抓紧时间学习,你会用“__________________________________”劝勉他。
4、本学期我们认识了本学期我们认识了_________的夸父;________的狄仁杰;获诺贝尔物理学奖的___ 国科学家_____;以及____国作家________笔下的_______的桑娜;著有_____的陆羽。
2、给下面的句子选择一个最能表达树或小鸟心情的词语。
焦急 祈盼 疑惑 忧伤
①“明年春天请你回来,还唱歌给我听。”________
②可是,树不见了,只剩下树根留在那里。________
③“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”________
④接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。________
3、日积月累
1.__________________,万条垂下绿丝绦。
2.野火烧不尽,__________________。
3.__________________,门泊东吴万里船。
4.毕竟西湖六月中,__________________。
4、补充成语,并选择一个造句。
( )洪( )发 ( )脉( )情 ( )( )其来
春( )花( ) ( )调( )序 ( )所( )然
( )红( )绿 风( )日( ) ( )( )扬扬
左( )右( ) 东( )西( ) 振兴( )( )
____________________________________________________________________
5、看拼音,写词语。
pàn wàng fáng yì jīng cǎi běn lǐng jiè shào
________ ________ ________ ________ ________
fǎng fú jī fū tòng xīn chéng fá xū yào
________ ________ ________ ________ ________
6、延伸阅读
九月九日忆山东兄弟
[唐] 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【1】理解词语,选择。
(1)“九月九日”是指( ) A.重阳节 B.佳节
(2)“忆”是指( ) A.回忆 B.思念
【2】为什么诗人王维会“每逢佳节倍思亲”?
________________________________________
7、阅读《宿新市徐公店》,完成练习。
宿新市徐公店
[宋] 杨万里
,树头新 绿未 成 阴。
, 飞入菜花无处寻 。
【1】把诗句补充完整。
【2】给多音字注音并组词。
( ) __________
宿( ) __________
( ) __________
【3】写出下面词语的意思。
树头:___________________
未:_____________________
阴:_____________________
寻:_____________________
【4】前两句写乡村景物,是______描写。后两句写儿童追捕蝴蝶,是_____描写。“急走”与“追”生动地写出了___________的欢快场面,反映了儿童的 ___________。
【5】全诗洋溢着浓郁的_________,流露出诗人对儿童的________之情,对_________的热爱之情。
8、阅读诗词,完成下题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
【1】对诗歌内容的理解,下列说法中正确的两项是__________。
A.首联中的“岱宗”是泰山的别名。 B.颔联“割”字写出了泰山的绵长。
C.颈联描写归鸟,交代了时已薄暮。 D.尾联描写了诗人登上山巅之所见。
【2】这首诗抒发了诗人___________________的思想感情。
9、阅读短文,完成练习。
古代奥运会第一个冠军 —— 科莱巴的故事
科莱巴是古代奥运会第一个冠军获得者。小时候在争夺葡萄的游戏中他就显露了出众的跑步能力。
科莱巴长大后,历史上第一届奥林匹克运动会快举行了。各个城邦的人都为此而精心准备。
科莱巴在战胜了当时一位颇有名气的运动员后,成为了奥运会的参赛选手。
经过几个月的训练后,科莱巴同其他选手一起在奥运会田径场上准备比赛。赛跑之前,先要决定组次,运动员争先恐后地奔向一个铜制的签筒,那里面放着二十个用贝壳做的“签子”,每只贝壳上刻着一个希腊字母:α、β或γ,根据运动员抽签结果分道次来进行比赛。科莱巴抽的是β签。
科莱巴在第四组跑了第一名,可以参加决赛。他既紧张又兴奋。
决赛开始了,发令员一声令下,选手们一齐“嗖”地,犹如一束箭簇,疾驰而去。看台上,助威的呐喊声,轰然而起,进入激烈争夺的最后时刻,本来稍落后的科莱巴,猛然鼓足了劲,用力摆动双臂,“蹬蹬蹬”几步疾跑,以一步之差,抢先到达终点。
人们长久地欢呼着科莱巴的名字。为了纪念人类史上第一个奥运冠军获得者,人们在阿尔菲斯河岸的花岗岩石柱上刻下了这位胜利者的名字。
(1)写出下列词语的近义词。
显露——( ) 出色——( ) 喜爱——( )
精心——( ) 兴奋——( ) 钻研——( )
(2)联系上下文,解释词语。
赞不绝口:
争先恐后:
(3)文章中哪个自然段写的是比赛时的情景?读一读,用“ ”画出描写科莱巴比赛表现的语句,用“____”画出描写赛场上紧张气氛的语句。
10、四(1)班学生要开展“和新疆小朋友书信手拉手”活动,王佳作为其中的一名成员,收到了一封新疆来信。阅读下面这封信,按要求完成相关题目。
【1】王佳把信分享给二年级的妹妹,为了方便妹妹阅读,给信中部分生字注上了拼音,全部正确的是( )
A.边缘(yán) 滋润(zī) 摔断腿(shuāi)
B.隐藏(yǐn) 发颤(zhàn) 降雪(jiànɡ)
C.据说 (jù) 塞外(sài) 挖掘(jué)
【2】信中词语书写完全正确的一项是( )
A.眉青目秀 招待 临近
B.盼望 遗址 羡暮
C.冰天雪地 年级 曾经
【3】信中加点成语使用错误的一项是( )
A.奔流不息
B.热泪盈眶
C.长途跋涉
【4】下列选项符合信中画线句子意思的一项是( )
A.幸好这几年我们村修了路,不然,等医生长途跋涉赶到,我妈妈不可能好得那么快。
B.幸好这几年我们村修了路,不然,等医生长途跋涉赶到,我妈妈难道还好不了那么快?
C.幸好这几年我们村修了路,不然,等医生长途跋涉赶到,我妈妈能好得很快。
【5】下列故事,阿依娜不可能在《中国古代神话》中读到的是( )
A.精卫填海
B.画蛇添足
C.吴刚伐桂
11、阅读《积极生活就是爱》,回答下面的问题
积极生活就是爱
韩松落
有段时间,很喜欢法国电影,却对法国电影里总要出现的“爱”感到不耐烦。
以法国女歌手伊迪斯·皮亚芙生平故事为主线的电影《玫瑰人生》里,记者向坐在海滩上的皮亚芙发问:“您对少女们有什么建议吗?”
“爱。”
“您对青年们有什么建议吗?”
“爱。”
“您对孩子们有什么建议吗?”
“爱。”
……
在法国电影里,爱是最重要的事,电影里的男人女人,不断地告诉自己和别人,要爱,要示爱,要落实爱。
后来读到法国哲学家阿兰·巴迪欧的书《爱的多重奏》,这是他在71 岁时一次访谈的文字稿。此时的他,清澈洞明,对这种“爱文化”有了深刻的理解和深刻的阐述。他所论述的爱,是爱情,但又不仅仅是爱情。人本来是单个的,以单数形式存在,而爱情,却让人从“一”变“两”,在这个过程里,人得打破自己身上的封闭,试着通过另一个人的角度去看世界。两个人的爱,是“最小的共产主义单位”,但这种形式,却是一种更大规模的集体之爱的演习,让“从两个人过渡到人民”成为可能。
在他看来,爱不是一下就能完成的,得靠忠诚去维护,得不停地宣示爱意,“尽管在一开始就已经宣布,爱仍然需要不断地被重新宣布”。而这,显然需要巨大的行动力,需要不断激发自己身上的热情和能量,所以,他所谓的爱,是一种更朴实的态度:积极生活。去爱,去行动,去寄托,去反省,去剔除焦虑,去解决不安,去认识命运,去抵抗死亡。
【1】短文写了__________________里的“爱”,还写了_________________里的“爱”。
【2】“在法国电影里,爱是最重要的事,电影里的男人女人,不断地告诉自己和别人,要爱,要示爱,要落实爱。”其中“爱”的意思是__________,“示爱”的意思是________,“落实爱”的意思是__________________。
【3】“爱,是一种更朴实的态度:积极生活。”作者是怎么理解这句话的?
____________________________________
【4】“积极的生活就是爱”你赞同这个观点吗?简要写出你的认识。
____________________________________
12、阅读语段答题。
鲁班造伞
很久以前,还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口气儿。可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?
一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张荷叶。
鲁班问他们:“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说:“太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。”
鲁班拿过一张荷叶,仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的,上面有许多叶脉,朝头上一罩,又轻巧,又凉快。
鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。 好啦 好啦 他高兴地喊起来 这东西既能挡雨遮太阳 又很轻巧
后来,他又把它改成了可以活动的:用的时候,就把它撑开;用不着时,就把它收拢。这就是最早的伞。
1.给文中缺少标点的句子加上标点。
2.用“ ”画出鲁班造伞时的动词。
3.找到文中的一个打比方的句子,是把_________比作了__________。
4.找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语:__________。你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗?______________________
5.填一填,再按照这个顺序讲故事。
很久以前,鲁班为大家建了许多__________,大家可以____________。但是,鲁班想继续改进,把亭子做得更__________。一天,他看见___ _
__________________________,受到了启发。回家后,他用________劈成细条,扎成_________,又把________蒙在架子上。鲁班造的_____,既____________又____________。
13、阅读下文,回答问题
我这永久的悔就是:不该离开故乡,离开母亲。
我出生在鲁西北一个极端贫困的村庄里。家里日子是怎样过的,我年龄太小,说不清楚,反正吃得极坏。
我在她身边只待到六岁,以后两次奔丧回家,待的时间也很短。现在我回忆起来,连母亲的面影都是迷离模糊的,没有一个清晰的轮廓。特别有一点,让我难解而又易解:我无论如何也回忆不起母亲的笑容来,她好像是一辈子都没有笑过。家境贫困,儿子远离,她受尽了苦难,笑容从何而来呢?
有一次我回家,听对面的宁大婶子告诉我说:“你娘经常说:‘早知道送出去回不来,我怎么也不会放他走的!’”简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊!母亲不知有多少日日夜夜,眼望远方,盼望自己的儿子回来啊!然而这个儿子却始终没有归来,一直到母亲离开这个世界。
对于这个情况,我最初懵懵懂懂,理解得并不深刻。到了上高中的时候,自己大了几岁,逐渐理解了。但是自己寄人篱下,经济不能独立,空有雄心壮志,怎奈无法实现。我暗暗地下定了决心,立下了誓愿:一旦大学毕业,自己找到工作,立即迎养母亲。然而没有等到我大学毕业,母亲就离开我走了,永远永远地走了。古人说“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这话正应到我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况,一想到,我就会心肝俱裂,热泪盈眶。当我从北平赶回济南,又从济南赶回清平奔丧的时候,看到了母亲的棺材,看到那简陋的屋子,我真想一头撞死在棺材上,随母亲于地下。我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上待在母亲身边,即使她一个字也不识,即使整天吃“红的”。这就是我的“永久的悔”。
【1】给下面划线的字注音。
____ | ____ | ____ |
轮廓 | 誓言 | 立即 |
【2】根据词语意思在文中找出对应的词语。
A.比喻依靠别人过活。________
B.由于激动或悲伤,眼泪充满了眼眶。________
【3】造句。
无论……都……
_____________________
【4】文中哪句话写出了母亲对儿子的思念?
_____________________
14、鲤鱼告状。
鲤鱼拖住鱼钩,撕撕扭扭地到法庭去告状。它对法官哭诉道:
“鱼钩真是把我们鱼类害得好苦啊!它三番五次要谋杀我们一家人的生命,它作恶多端,罪行累累——我的嘴唇皮是被它们钩破的,现在,左边还有一块伤疤;我的弟弟已经被它陷害了;我的老婆,半个月前,也险些遭了它的毒手。还有,两天前,它在河中央拦路抢劫,我的叔叔的尾巴,被它钩掉了几片鱼鳞!……”
法官记下了鲤鱼全部的状词,才又讯问鱼钩说:
“被告人鱼钩,你有什么说的?”
“公正的法官先生!”鱼钩不慌不忙地说:“鲤鱼说的全部是事实,但是对于它一家人贪吃钩饵那回事,它为什么一字不提啊?”
(1)根据寓言内容,请你替鲤鱼写一份“诉状”。
诉状
原告:
被告:
案由:被告人犯谋杀抢劫罪,请依法判决。
事实与理由:
①
②
③
④
综上事实,被告人三番五次要谋杀我们一家人的生命,作恶多端,罪行累累。特向法院起诉,请依法判决。
具状人:鲤鱼
×年×月×日
(2)如果你是法官,你觉得鲤鱼有理还是鱼钩有理,请说明理由?如果你还有别的想法,也请说一说。
15、按要求改写句子。
(1)然而,大家不得不忍着悲痛劝花甲暮年的老人:“海子没给您二老丢脸。”
改为陈述句。
(2)他这样关心我,我十分感动。
改为反问句。
16、按要求写句子。
(1)我从事革命斗争,已经很久十余年了。(修改病句)
_________________________
(2)像你这样的当大官的人会没有钱!(改为肯定句)
_____________________
(3)矜持不苟,舍己为公,却是每个共产党员具备的美德。(用加点词造句)
_______________________
17、手术 仍然 给伤员 争分夺秒地 做 白求恩(连词成句)
________________________________________
18、用关联词将下面的两句话串成一句话。
(1)大脑是指挥中心。手是忠实的执行者。
_____________________________________________________________________
(2)他身体有残疾。他在运动会上获得了扔铅球冠军。
_____________________________________________________________________
19、江南风景如画,怎比得上我的家乡美丽?
改为陈述句:__________________________________
20、按要求改写句子。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
改为陈述句:_________________________
2.所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。
改为双重否定句:__________________________
21、习作芳草地。
生活中既有阳光灿烂的日子,也会有不期而至的风雨。有时让人忍不住欢笑,有时又让人忍不住落泪;有时让人忍不住愤怒,有时又让人忍不住叫好……忍不住是我们生活中常有的现象,往往能流露出一个人的真感受、真想法、真性情。请以“我忍不住 ”为题,写一篇习作。
要求:1.把题目补充完整并抄写在作文格内。
2.情感真实,语句通顺;书写工整。
3.不写错别字,正确运用标点符号,不少于450字。