1、大的画“√”。
2、把图中的物品分成两类,玩具类打“√”,学习用品类打“△”。
______ | ______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ | ______ |
3、数一数下面每种动物各有几条腿,然后圈出相应的数。
5 6 7 | 1 2 4 | 8 9 10 | 4 6 8 |
4、数一数,这一排一共有________个猎人.
5、看图写数。
(_______)个
(_______)颗
(_______)颗
6、照样子,数一数,画一画
:○○
:________
:________
:________
:________
:________
7、比一比。
比
_____
8、将下面几个物体搭起来,要想搭得牢固,应最后放(____)。(填序号)
① ② ③ ④
9、看图写数
____ | ____ | ____ | ____ |
10、高的画“√”,矮的画“×”。
11、他们长的一样高。[ ]
12、 ,猴子跟香蕉一样多。(______)
13、 如左图,
比
长。(______)
14、和
同样多。 (_____)
15、根据下图,判断下面说的正不正确。
(1)从左数起, 是第(2)个. ( )
(2)把从左边数起的第6个水果圈起来.( )
16、最多的画“√”,最少的画“○”。
( )( ) ( )
17、看图列式。
18、看图列算式。
19、画一画。
从右往左数,●排在第3个,其余都是○,一共有几个○?
20、在多的后面画√。
( )
( )
21、每个小矮人发一副手套,把发的手套圈出来.
22、
(1)图中一共有( )只小动物,从左数, 排第( ),
排第( )。
前面有( )只小动物,
后面有( )只小动物。
(2)把右边的4只小动物圈起来,把左边第3个涂上颜色。