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随时随地学习
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1、认真观察成语中“惊天动地”第二和第四个字的特点，然后完成下列成语。
喜（____）厌（____） 忆（____）思（____） 化（____）为（____）
瞻（____）顾（____） 声（____）击（____） 扬（____）避（____）
2、根据意思写词语。
1、形容草原上绿色无边的景象。（_______________）
2、十分自在、不受拘束。（_________）
3、绿色浓郁得将要流动似的。（_______________）
4、过分约束自己，显得不自然。（_________）
5、细细地回忆、品味。（_________）
6、形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。（______________）
3、按课文内容填空：
（1）“捐躯赴国难，_____________。”表达了曹植的报国之志。
（2）我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……_____________。（鲁迅《中国人失掉自信力了吗》）
（3）《回乡偶书》中：_____________，_____________。用孩童的笑和问写出来诗人的无奈和感慨。
（4）他好像面对着大海，月亮正从_____________的地方升起来，微波粼粼的海面上，霎时间酒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕_____________。（《月光曲》）
（5）《江南春》中包含着前朝“拜佛建庙”的诗句是：_____________，_____________。
（6）在《西江月·夜行黄沙道中》辛弃疾这样描写月夜景色：_____________，_____________。
4、根据拼音写同音字。
1．sònɡ 歌（______） 背（______） （______）朝
2．suǒ （______）门 （______）碎 线（______）
5、听写词语和句子。
________ ________ ________ ________
________ ________ ________ ________
_______________ _______________
_______________ _______________
6、阅读《繁星》，回答问题。
（ ）的芽儿
和青年说
“发展你自己”
（ ）的花儿
和青年说
“贡献你自己！ ”
（ ）的果儿
和青年说
“牺牲你自己！”
（选自《繁星•春水》西南师范大学出版社）
【1】选择恰当的词语填在文中的括号里。
淡白 嫩绿 深红
【2】这首诗中运用的修辞手法有_________和_________。
【3】“芽儿”“花儿”“果儿”象征人的成长阶段从________到________。
【4】理解诗歌，完成填空。
当你还是芽儿时，要______________。
当你开出花儿时，要______________。
当你成了果儿时，要______________。
【5】同学们，你觉得自己正处于芽儿、花儿、果儿的哪个成长阶段？这时最应该做的是什么呢？
_________________
7、阅读回答问题。
乡愁
余光中
小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
【1】这首诗的写作顺序是（ ）
A．时间顺序
B．认识事物的顺序
C．空间顺序
D．事情发展的顺序
【2】“乡愁是一张窄窄的船票”运用的修辞手法是（ ）
A．拟人
B．比喻
C．夸张
D．引用
【3】这首诗表达的思想感情是（ ）
A．对未来生活的憧憬
B．思念家乡和亲人，盼望祖国统一
C．怀念小时候美好的生活
D．对现实生活的不满
【4】这首诗是借助哪几种事物抒发情感的？
____________________
8、课内阅读。
七律·长征
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
【1】本诗的作者是_______________，它的体裁是____________________。
【2】这首诗是围绕“________________，_______________”两句展开叙事抒情的，向我们展示了五幅红军“征难图”。请你仿照下面的例子加以概括。
A．攀（五岭） B．越______ C．渡______ D．夺______ E．翻______
【3】对这首诗赏析有误的一项是（ ）
A．诗的颔联描写红军翻山越岭﹐用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻，把中国工农红军蔑视一切艰难险阻，敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。
B．诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字、一个“寒”字，巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。
C．红军长征途中，经过许多高大的雪山，诗中写“岷山下里雪”，实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。
【4】“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”一句中“云崖”，原作是“悬崖”，后改为“云崖”。你觉得这个修改好吗？为什么？
___________________
9、课内阅读。
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从 ；吃饭的时候，日子从 ；默默时，便从 ；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从 ；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
【1】按照原文在横线上补充语句。
【2】选段中最能体现“匆匆”的那句话运用了__________的修辞手法。
【3】根据提示，仿写选段中的句子。
聊天的时候，日子_____________________；看电视的时候，日子__________________；玩耍的时候，日子_________________。
【4】“等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。”日子“溜”得（ ）。
A．易
B．慢
C．难
【5】“我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”日子“闪”得（ ）
A．好
B．快
C．急
10、课内阅读。
赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞（ ），鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，秦王令赵王鼓瑟。
蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。＂奉王很生气，拒绝（ ）了。蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽!秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，历声呵斥，卫士竟不敢上前。秦王被通得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。
【1】给文中加点的词换个词语，意思不变。
【2】按要求改写句子。
(1)相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽!” （改成转述句）
_______________
(2)蔺相如向前走了几步，希望秦王能击缶助兴。（改成直接叙述）
______________
【3】蔺相如为什么逼秦王击缶?
____________________________
【4】“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?
____________________________
11、阅读理解。
材料一：北京2022年冬奥会，是第24届冬季奥林匹克运动会，将于2022年2月4日～2月20日由中国首都北京和河北省张家口市联合举办。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，也是继北京奥运会、南京青奥会后，中国又一次举办的奥运赛事。
材料二：2017年12月15日，北京2022年冬奥会会徽发布仪式在北京举行，会上公布2022年北京冬奥会会徽为“冬梦”。会徽以汉字“冬”为灵感来源，上半部分为滑冰运动员形象，下半部分表现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条，代表冰雪赛场和飘舞的丝带。会徽运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。
材料三：
吉祥物以其富有活力的独特形象，体现了奥林匹克精神，为人们所喜爱。2019年9月17日，北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”精彩亮相。吉祥物“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作。熊猫，是世界公认的中国国宝，形象友好可爱、憨态可掬，深受各国人民喜爱。冰，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。
【1】上述材料是围绕北京冬奥会的话题展开，三则材料分别从24届冬奥会举办的时间及城市、_______和__________三个方面具体介绍的。
【2】请你结合材料二说一说“冬梦”的设计都融入了哪些“厚重的东方文化底蕴”？（至少写出三点）
________________
【3】“冰墩墩”是北京冬奥会的吉祥物，你觉得它的设计新颖独特在哪里？（至少写出三点）
_____________
【4】假如你是主办城市的市民，为了北京冬奥会的成功举办，你准备做些什么呢？（至少写出两点）
______________
12、读短文，按要求完成各题。
一碗馄饨
①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
②她走了很长时间，看到前面有个面（摊，滩），这才感觉到肚子饿了。可是，她（摸，模）遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，老婆婆看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面?”“可是……可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”
④老婆婆端来一碗馄饨（ ）和一碟小菜。她满怀（感激，感动），刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事，我只是感激！”她忙擦着眼泪，对老婆婆说：“我们又不认识，而你就对我这么好。愿意煮混沌给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”
⑤老婆婆听了，（平静，镇静）地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不去感激她呢?你怎么还要跟她吵架呢?”
⑥女孩愣（ ）住了。
⑦女孩匆匆吃完馄饨。谢过老婆婆，往家走去。当她走到家附近时，一眼就看见疲惫不堪（ ）的母亲，正在路口张望……母亲看到她，立即面露喜色：“赶快过来吧！饭早就做好了，你再不回来吃，菜都凉了！”
⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！
⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
【1】给加点字注音，并用“√”选择（ ）里正确的字词。
【2】结合短文内容，理解词语的意思。
视而不见：___________________ 疲惫不堪：___________________
【3】请用简洁的语言概括本文记叙的内容。
___________________
【4】女孩第一次落泪的原因是什么？请用文中的话回答。
___________________
【5】第⑧自然段中，“女孩的眼泪又开始掉下来”，你认为此时她的内心里会想些什么？请写下来。
___________________
【6】在生活中，你有过与父母吵架的经历吗？读了这篇文章，你对“子女与父母吵架”有什么新的看法？
___________________
13、课外阅读
进入太空
这是神舟飞船第七次飞入太空，也是中国人第三次登上太空。
继杨利伟实现中华民族飞天梦想，费俊龙和聂海胜进入轨道舱开展空间科学实验之后，今天，翟志刚、刘伯明、景海鹏三位中国航天员的金秋之行，肩负着全新的历史性使命——按照计划，他们将在此次太空飞行中，实现出舱行走。
中国人，将首次在太空中留下自己的足迹——这一看不见的足迹，必将作为最难忘的前进步伐，永载中华民族的记忆之中。
梦想有多远，前行的步伐就能迈多远。从1992年启动载人航天工程到1999年神舟一号试验飞船起飞，从神舟五号一人一天飞行到神舟六号两人多天飞行，在实现了一系列从梦想到现实的突破之后——中国载人航天，又一次迈到了一个重大的跨越关口。
【1】写出下列词语的反义词。
梦想——__________ 进——_________
【2】选文中，飞入太空的人有_______、_________、_________、 _______、_________、_________。
【3】我国飞船进入太空，人们都很高兴，你也表达一下你的兴奋之情吧。
_____________________________
14、阅读文段，回答问题。
在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
小河是娴静的，宛如明镜一般，倒（dǎo dào）映着红色的花、绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，她好（hǎo hào）奇地张望着周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。
……
家乡的小河啊，你真美！
【1】给短文起个恰切的题目：______________
【2】给短文中带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。
【3】用“ ”划出短文的中心句。
【4】在括号里填上恰当的词语。
______的小河 ______的舞姿 ______的羽纱
【5】联系上下文，给文中的“轻掩”选择正确的解释，填在括号里。______
①遮盖 ②关 ③乘人不备
【6】选择填空：文中划“﹏﹏﹏”的句子是个（ ）句。
A．夸张
B．拟人
C．比喻
15、按要求写句子
枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句）
____________________
16、按要求写句子。
用关联词语将下面两句话连成一句话。
一切生命都需要它。空气对我们来说是宝贵的。
_______________________________________________
河水为我们解除干渴，滋润我们的心田。河水养育了我们的子子孙孙。
_______________________________________________
17、按要求改写句子。
①原句：竞赛进行得十分激烈。（改为感叹句）
_______________________________
②原句：龙舟过来了！它们就像一条条出海的蛟龙。
这句话运用的修辞手法是____，把____比作____。
③（________）龙舟竞赛充满着公平竞争、积极向上的精神，（________）让人久久难忘。（填上恰当的关联词）
④原句：竞赛进行得十分激烈。（改为反问句）
__________________________________
⑤原句：长长的龙体上涂满了鳞甲形的斑斓花纹。（缩句）
_________________________________________
18、“一个车站”指丰台火车站。简练概括下面语句的主要意思，把握介绍要点。
丰台站为更好地服务不同类型的旅客，在候车大厅进行了分区设计，设有儿童娱乐区、重点旅客服务区、军人服务区、商务候车区和母婴哺乳室。这一举措大大方便了出行旅客。
_______________________________________________________________________________________________
19、照样子，补充句子。
（1）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
龙龙________跑到小红身边，扶起了她。
梦梦__________与同桌分享自己的零食。
（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。
_____很_____，______也很_______。
20、句子练习。
1.鸟怎么会是恐龙变的呢？
改为陈述句：
2.把下面的句子换一种说法。
人们以为赫胥黎发疯了。因为在人们看来，恐龙早已灭绝。
因为 ,所以 。
3.用画线的词语造句。
这个标本会不会就是那种由恐龙向鸟演变的过渡性生物？
21、习作。
生活中我们会接触很多人，也喜欢漫画中的各种人物，因为特点突出。选择自己喜欢的一个人，通过一、两件事情来写出他（她）外貌、性格、喜好等方面突出特点，题目自拟，不少于400字。
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