1、填一填。
1.“穷”字用部首查字法应查_____部,再查_____画,反义词是_____。
2.“休”字的读音是______,结构是_________。“休”字在字典里的解释有:①歇息;②停止;③副词,不要。
请给下列带点的字选择正确的解释,在括号里填序号。
休假(______) 休想(______) 休业(______)
2、看拼音,根据语境写字词。
妈妈qiān______着我的手,去看田野里chénɡ shú_______的金灿灿的zhuānɡ jiɑ_______,看果园中五光十色的pú tɑo_______,看溪水在灰白色的é luǎn shí________间欢快地tiào yuè_______。
3、唐人李白的《静夜思》家喻户晓,请你补出下面20个成语,每个成语的第一个字必须是《静夜思》中的一个字。
(1)床_________ 前_________ 明_________ 月_________ 光_________
(2)疑_________ 是_________ 地_________ 上_________ 霜_________
(3)举_________ 头_________ 望_________ 明_________ 月_________
(4)低_________ 头_________ 思_________ 故_________ 乡_________
4、比一比,组词。
园(______) 领(______) 歌(______) 柏(______) 桥(______)
圆(______) 岭(______) 哥(______) 怕(______) 乔(______)
原(______) 令(______) 可(______) 拍(______) 骄(______)
5、根据情境写诗词警句。
1.看着雨中妩媚的丁香花,我不禁吟咏起“________________”这句词来。
2.我乘船游玩,突然乌云翻滚,大雨倾盆,真是“_________________,_________________”。
3.宋代名臣李刚非常爱国,外敌侵略国土,他这样说:“祖国疆土,___________________,不可以____________________。”
4.鲁迅的名言“____________________,____________________”告诉我们,懂得爱的人更加具备勇气,更加懂得担当,他们是真正的英雄。
6、日积月累。
鹿柴
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
【1】这首诗的作者是( )。
A.孟浩然 B.王维 C.李白
【2】“空山不见人,但闻人语响”这两句诗运用了( )的写法。
A.以动衬静
B.以静衬动
C.动静结合
7、课内阅读。
茅檐常扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排挞送青来。
【1】这首诗的作者是___代诗人_________,诗的题目是《________》。
8、古诗词阅读
七步诗
(三国·魏)曹植
煮豆持作羹,漉菽以为汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急?
【1】我们想要对那些为争夺父母财产而反目成仇的不孝儿女们说一句:_____(填写文中诗句)
【2】作者巧比妙喻,用“萁”比喻哥哥曹丕,用“豆”比喻①_____,“同根生”指②_____。
【3】下面对这首诗的理解,不正确的一项是( )
A.兄弟之间情同手足,应该和睦相处互帮互助。
B.表达了作者对哥哥曹丕的理解与无奈。
C.表达了作者对骨肉相残的厌恶与憎恨。
9、课外阅读
蛙
蛙善捕食害虫,有益农事,这是大家都知道的;而蛙还是一位田园音乐家。
乡村的夏夜,便是蛙的世界。
当太阳一落山,黄错的薄雾像轻纱一样笼罩着田野的时候,蛙声便逐渐热闹起来了。这时候,人要是从田埂上经过,就只听见路两旁扑通扑通的声音。蛙儿们纷纷跳入稻田里去了,蛙声也暂时停息,但是人刚一走过,它们又扯开嗓子,放肆地叫起来了:呱呱……
一到夜里,蛙们却叫得起劲极了。无边的田野,一片蛙声,如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸涌。千万只蛙的各自歌唱,却组成一部和谐、动人的乐曲。这乐曲深沉、宏大、雄浑,殷殷洪洪,掩盖一切……
然而却也有人听不来蛙鸣,嫌它“聒噪”,想方设法驱逐它,更有人为了利益,为了满足一些人的食欲,捕杀蛙。
【1】用“ ”画出短文中描写蛙声的句子。
【2】蛙对人类有益还是有害?你是从文中的那句话看出来的?
______________________________________
【3】你想对驱逐蛙、捕杀蛙的人说些什么呢?
_______________________________________
10、读一读、想一想、做一做。
百灵鸟唱歌
每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了 高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!”
喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。 第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。
【1】短文一共有(______)个自然段,在每个自然段前标上序号。
【2】百灵鸟为什么感到很难过?用“____”划出有关句子。
【3】百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是什么?请用波浪线划出有关句子。
【4】百灵鸟的歌声很(________),可是,它每天都唱同一支歌,大家就(___________)。后来,百灵鸟听了(_______)的劝告,学了新歌,大家又都飞来了,听得(______________)。
11、课内阅读。
圆明园的毁灭(节选)
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物( )上自先秦时代的青铜礼器( )下至唐( )宋( )元( )明( )清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
【1】在括号里填上正确的标点。
【2】用“﹏﹏﹏”划出本段中的过渡句。这句话进一步写了圆明园的 。
【3】朗读这段话时,应做到( )
A.表现自豪、赞叹之情,语气自然从容;
B.表现痛惜、愤怒之情,语速稍慢,声调提高。
【4】读划横线的句子,圈出表示时间的词,联系全文写写你的感受。
【5】2000年4月,法国佳士得拍卖行在巴黎拍卖中国圆明园流失文物鼠首和兔首铜像,两个兽首分别以一千四百万欧元(总价约为二亿元人民币)的价格被买走。这次拍卖会,共有拍品七百余件,在1860年战争期间被英法联军劫掠走并流失海外多年的中国圆明园流失文物鼠首和兔首铜像属于高价拍品之一。
结合上述资料,再读这段话,说说为什么“圆明园的毁灭是不可估量的损失”?
_________________________
12、阅读下面短文,完成练习。
“中国式旅游”
【材料1】出境游是很多中国人的休闲度假方式,据最新统计数据表明,2018年上年年,我国出境游达到7000万人次。随着中国人出境旅游的不断增多,呈现出“中国式旅游”的一些显著特点:中国人出游时间比较集中。法定假日一到,世界各国的旅游胜地便被中国人包围。中国人出游比较注重形式。在很多中国人看来,旅游就是到一个地方拍张照片证明“到此一游”,至于旅游地的风光到底好在哪,那里有什么文化底蕴和特色,此番旅游的目的是什么,很多时候被无意识地忽略掉了。再者就是中国游客的疯狂购物能力超强。一些中国人一路出国门,就奔到名牌店,回国时像是小搬了一次家一样。此外,中国游客的不文明行为也带出了国门,乱丢垃圾、大声喧哗、不守规矩等不文明行为已成为中国游客的专属“标签”。
【材料2】某网站进行了一项“文明出境游”调查,盘点出国民心目中“最不文明的出境旅游行为”。
不文明 行为 | 乱丢 拉圾 | 不尊重风 俗习惯 | 不守景 区规定 | 公共场所 大声喧哗 | 插队 | 随地 吐痰 | 乱刻乱画 |
投票结果 | 72% | 31% | 13% | 46% | 8% | 65% | 37% |
【1】阅读【材料1】部分,你认为“中国式旅游”有几个特点?请分别归纳。
____________________________________________
【2】假如你在出境旅游中,遇到中国同胞不文明的行为,你会如何委婉劝说?
_____________________________________________
13、阅读材料,回答问题。
资料二
2020年12月8日,国家主席习近平同尼泊尔总统互致信函,共同宣布最新测量的珠穆朗玛峰高程。此次珠峰测量使用我国自主研发的高精度测量仪器,两国团队克服种种困难,扎实开展工作,漂亮地完成了珠峰高程测量这一科研任务。
【1】选出与文段中“困难”一词意思不同的一项。( )
A.在学习中遇到困难并不可怕,我们要开动脑筋,努力战胜它。
B.长征路上困难重重,红军战士凭借坚定的意志胜利到达延安。
C.桑娜一家的生活很困难,但她还是坚持抱回了西蒙的孩子。
【2】选出与文段中“漂亮”一词的意思不同的一项。( )
A.70多年前中国人民志愿军抗美援朝,打了一场场漂亮仗。
B.地球周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”,非常漂亮。
C.这件事办得实在漂亮,同学们都为他竖起了大拇指。
14、读下面短文,按要求做题。
大公鸡
我家有一只(漂亮 美观)的大公鸡。全家人都很(喜欢 热爱)它。大公鸡的头上长着红红的冠子,嘴尖尖的,吃起食来还发出“嘟嘟”的(叫声 声响)。眼睛后面有一小撮突出的毛,毛底下是小小的耳朵。大公鸡的身上长满油亮的羽毛,像披着一件五彩的衣服。细长的腿上有金黄的爪子,长长的尾巴向上翘着。它走起路来(挺 昂)着头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,那样真(威武 威猛)。
1. 在文中括号里,把用得恰当的词语用“——”画出来。
2. 填空。
( )的冠子 ( )的耳朵
( )的羽毛 ( )的腿
( )的尾巴 ( )的翅膀
15、将下列直述句改为转述句。
1.普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
_____________________
2.火神悄悄地对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
_____________________
16、按要求写句子。
①蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。(仿写拟人句)
_________________________________________________________
②蒲公英的花瓣是合拢的。草地变成绿色的了。(用关联词把两句话合并成一句话)
_________________________________________________________
③我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。(改成“被”字句)
_________________________________________________________
17、倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。(照样子,仿写句子)
________愿意________就________,愿意________就________。
18、植物 办法 的 妈妈 真多 可 呀(连字词成句)
________________
19、反问句改成陈述句。
1.看到第一朵雏菊开放,我怎么不会禁不住欣喜地雀跃?
________________________________________________________________________
2.全家围坐在小圆桌前吃汤圆,难道我不觉得生活是多么美好吗?
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3.她能拿出什么像样的礼物来送给老师呢?
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20、照样子,写句子。
(1)读一读,照样子,写一写小动物的外形特点。
例:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
一身______的绒毛,一对______的耳朵,加上________的尾巴,凑成了__________的小白兔。
例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
大白鹅___________________。
(2)读诗句,想象画面,并写一写。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
_______________________
21、习作。
漫画的启示观察下面的漫画,你从中获得什么启示?请你从下面两幅图中选择一幅写一篇习作。要求:1.题目自拟;2.字数不少于400字。