1、按要求完成下列练习。
(1)这学期,我们又积累了很多诗句。《题西林壁》中的“___________________,___________________”让我们明白了“当局者迷,旁观者清”的道理。《雪梅》中的“___________________,___________________”告诉我们每个人都有优点和缺点,正如人们常说的“___________________,寸有所长”,所以我们要谦虚,互相学习,取长补短。
(2)“王戎不取道旁李”的原因是“___________________,此必苦李”。
(3)细细的溪水,流着山草和野花的__________,流着__________。灰白色的鹅卵石____________________。
2、照样子写词语。
ABAC笨手笨脚_______、_______、_________。
AAB红彤彤_______、_________、_________。
3、查字典
查字典有三种方法,分别是_________。当我们知道一个字的字形,而不知道它的字音和字义时,用_____查字法;当我们知道一个字的读音,而不知道它的字形和字义时用_________查字法;当我们知道一个字的字形而不知道它的读音和偏旁时用查_______字法。
4、把下列词语补充完整。(4分)
南( )北调 南辕北( ) 前( )后继 理直气( )
居高( )下 兴国安( ) 盛气( )人 左( )右盼
5、将三个小标题按课文的叙述顺序填空。
培育水稻爱好广泛立志学农
( )→( )→( )
6、古诗阅读
出 塞
[唐]王昌龄
__________,
__________。
__________,
__________。
【1】默写古诗
【2】解释下列字、词。
(1)但使: (2)教:
(3)胡马:
【3】用自己的话说一说后两句诗的意思。
_______________________
【4】这是一首著名的 诗,表达了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过上 的愿望。字里行间,充满了诗人强烈的 精神和豪迈的 气概。
7、完成下列古诗练习。
村居
[清]高鼎
莺飞 ,拂堤杨柳醉 。
散学归来早,忙趁 放纸鸢。
【1】把诗句补充完整。
【2】“散学”指________,“东风”指_________________,“纸鸢”指________。
8、课内阅读。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手, 。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉 ,相去复几许。
盈盈一水间,脉脉不得语。
【1】补充诗句。
【2】诗中借牵牛星、织女星表达人间夫妇的哀愁怨恨情思的语句是_________________;诗中描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁的两句是_________________。诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是________________。
【3】这首诗中,有一个很关键的过渡性句子,它既是前因又是后果,这个句子是_________________。
【4】这首诗在刻画织女时,并没有孤立静止地去写她的思想活动,而是通过__________________来揭示人物的内心世界,显得含蓄深沉,极富艺术感染力。
9、课内阅读。
飞向蓝天的恐龙(节选)
其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨胳中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。
【1】“______、_______、_______、______”等四字词语具体介绍了猎食性恐龙体态、体表的变化。
【2】一位同学认为文段画线句子中加点的“可能”二字删掉后不影响句子的表达,你认为“可能”二字可不可以删掉?为什么?
______________________
【3】恐龙飞向蓝天的原因科学家有不同的看法,用“ ”画出文中的相关句子。
【4】根据选文内容填写恐龙的演化过程。
身体(_____)→体表(_____)→具备(______) →最终(______)
10、阅读课文片段,完成练习。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,按树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
【1】从选文第1自然段的中心句可以看出,庭院的主要特点是( )
A.树多
B.桉树多
C.亚热带树木多
【2】选文中提到“小城的公园更美”,还提到“小城的街道也美”。你能仿照这两句话来给第1自然段加一个这样的句子吗?
______________
【3】选文最后一个自然段,在全文中起到 作用。( )
A.首尾呼应
B.承上启下
C.总结概括
【4】读了选文之后,你能感受到作者对这座海滨小城充满了什么样的情感吗?
________________
11、课外阅读。
母亲给了我无微不至的爱,她的爱是用无声的嘱咐传给我的。
四五岁的时候,母亲就带我下地了。在绿油油的菜畦里,我跟母亲学着给菜苗浇水、除草、捉虫。①母亲笑眯眯地看着我,黑亮的眸子闪着光芒。
再大一点,我有时会仗着自己力气大欺负小伙伴。我清楚地记得,母亲是怎样责备我的。母亲粗壮的手臂高高举起,手掌落在我身上却一点也不疼。②我永远忘不了的是那张充满怒气的脸,尤其是那双闪着泪花、严厉逼人的眼睛。
记得我上了学以后,一个夏天的中午,母亲冒雨上山给我寻找治气喘病的草药。回来时,她的蓑笠不见了,浑身上下被淋得透湿。父亲问她,她笑笑说:“路上碰见邻居小林妈,我把蓑笠给她了。”当晚母亲发了高烧。我静静地趴在她身边。母亲用发烫的手轻轻托起我的下巴,嘴角露出一丝快慰的笑意。③凝望母亲疲倦而闪着亮光的眼睛,我觉察到母亲用目光,正默默嘱咐着我什么。
长大以后,我在书本里找到了母亲当时嘱咐我的话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”不错,母亲的眼睛,不就是这么嘱咐我的吗?
想起母亲的嘱咐,我就会联想到我们伟大的祖国。是祖国的土地、祖国的历史养育了我勤劳善良的母亲。母亲对我的嘱咐,不正是祖国母亲对我的期望吗?
【1】给文章拟个题目,写在横线上。
【2】文中①②③句话,分别表达了母亲对我怎样的嘱咐?用自己的话简要地写下来。
第①句_______________
第②句______________
第③句______________
【3】读第5自然段,“不错,母亲的眼睛,不就是这么嘱咐我的吗?”这是_____句,改成陈述句___________________
【4】选择朗读最后一自然段恰当的语速和语调。( )
A.快而低沉
B.慢而高昂
C.慢而低沉
D.快而高昂
【5】把画横线的句子改成转述句。
___________________
【6】写出“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句话的含义。
___________________
12、 毽子里的铜钱(节选)
每回闻到巷子里飘来烤山薯的香味,我就会想起几十年前家乡那位卖烤山薯的老人;想起他一双黑漆漆的手,和手心里两枚亮晶晶的铜钱。
……
隔壁的二婶走过来了,她挑了几个大的烤山薯,称一称正好要十个铜板。二婶说:“算九个铜板吧,我手里只有九个,”老人说:“不行啊,我要亏本啦。”二婶说:“下回补你就是了。”她就捧着山薯进去了。
老人愣愣地望着地家那扇门,心想: ;我呢,愣愣地望着老人,心想 。
他满脸的皱纹很深很深,很不快乐的样子。我心里说不出的难过,只想代二婶给他那一个铜板,但是身边真的没有钱。看看手里吃了一半的烤山薯,结结巴巴说:“老伯伯,我也没给钱呢。”
……
老师说:“不要难过,你有这份心就好了。做小贩的,栉风沐两,都是非常辛苦的。你长大以后,要格外懂得体谅他们。”
老师慈和的声音,几十年来,时常响在我耳边。卖烤山薯老人满脸的风霜、谦卑的笑容和佝偻的背影,也时常浮现在眼前。他没有接受我的铜钱,却接纳了我的心意。他给我白吃了两个热烘烘的烤山薯,使我永远感到温暖在心中。
【1】选择文中四个印象深刻的词语进行摘录和积累。
__________、_________、__________、___________
【2】根据文章内容,想想“我”的心理变化过程,按顺序排列,正确的一项是( )
A. 难过一温暖一高兴激动 B. 高兴激动一难过一温暖
C. 温暖一难过一高兴激动
【3】文中的二婶是个______的人,老人是______的人,老师是______的人,“我”是__________的人,你最喜欢谁,为什么?____________________________
【4】联系上下文,想想人物内心,把文中画“ ”的地方写完整。
老人愣愣地望着她家那扇门,心想:___________;我呢,愣愣地望着老人,心想:______________。
13、阅读短文,完成练习。
“苏丽文!苏丽文!”因受伤倒地14次仍坚持战斗的台湾跆拳道女将苏丽文,昨天靠着坚强的意志,以近乎单腿出战的姿态,在铜牌复活赛上连战两场,其拼搏精神让全场观众感动不已。人们频频高喊她的名字,替她加油打气,更有人因此落泪。
8月21日,在北京奥运会路拳道女子57公斤级预赛中,苏丽文对阵韩国林秀贞,不慎受伤。在被教练背走六个小时后,左腿膝盖受伤的苏丽文又出现在比赛现场。她在复活赛中一比零战胜了对手,晋级铜牌争夺战。比赛中,苏丽文一直是将伤腿微微点地,甚至不着地,右腿单立寻找进攻机会。苏丽文不断被对手踢倒或推倒,而每掀翻一次,倒在地上的苏丽文就双手握拳大喊着让自己站起来。教练和裁判几次询问比赛是否继续,苏丽文都果断地点头示意继续。
第三局是最艰难的两分钟。她必须坚持住这最后的120秒!拼搏在继续,她一次又一次拌倒,然后一次又一次顽强地爬起来继续战斗。时间只剩下最后34秒,裁判再一次问她,是否终止比赛,并叫来边裁紧急磋商。在苏丽文的执意请求下,裁判最后同意她的意愿——继续比赛。人们啧啧感叹:“这才是奥林匹克精神!”
比赛结束,当苏丽文走下赛场,教练背起爱将的那一刻,他竟感动得流下了眼泪。这一幕透过现场大屏幕反复播放,
【1】在短文中的横线上填上合适的句子。
【2】“这才是奥林匹克精神!”,你认为什么才是奥林匹克精神?
_____________________________________________________________________________
【3】苏丽文在比赛时的姿态是怎样的?用横线在文中画出来,并写一写你的感受:
______________________________________________________________________________
【4】裁判为什么多次询问?说明什么?
______________________________________________________________________________
【5】用自己的话概括一下本文的主要内容。
______________________________________________________________________________
【6】你觉得负伤的苏丽文有必要继续参加比赛吗?你会对她说什么?
______________________________________________________________________________
14、阅读
看完电视以后,老王一些夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄………”
儿子漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了:“知道了,知道了。”搁了电话。
他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音发颤:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人答:“雪还在下呢。”
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些,给北风起源处的故乡和已经年过7旬的母亲。
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发懵。
【1】请简要概括本文的主要内容。
____________________________________
【2】“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的”这句话中的“亲情”指的是_______________,“这样的”指的是________________________。
【3】读了这篇文章,你体会到了什么,领悟到了什么?
________________________________
15、大树用绿荫滋润着城市中芸芸众生干涸的心灵。(缩句)
________________________________________________________
16、句子加工厂。
(1)鲸是动物。(扩写句子)
(2)鲸的祖先最先生活在靠近陆地的浅海里。(缩句)
17、照样子写句子。
例:小草中夹杂着野花。
绿茸茸的小草中夹杂着五颜六色的野花。
1.露珠在滚动。
2.小路穿过树林。
3.小燕子飞过田野。
18、按要求写句子。
1.香瓜子那种不屈不挠的品质,怎能不令人感动呢?(改成陈述句)
______________________________________________
2.雨来用手背抹了一下鼻子,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改成转述句)
_____________________________________________
3.草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。(修改病句)
_______________________________________
19、根据要求用“踏实”写句子。
(心里感到实在)__________________________________
(态度切实,不浮躁)______________________________
20、按要求写句子。
①我认认真真地誊写了一遍诗。(改写把字句。)
②爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(变成转述句。)
③难道世界上糟糕的诗还不够多么?(变成陈述句。)
21、题目:________的味道
提示:“味道”在词典中的意思有:①气味;②味;③意味,趣味。哪一种意思引起了你的回忆?是一道美味的佳肴,是一段难忘的成长经历,还是一次深刻的阅读感悟……请把题目补充完整,写一篇语句通顺、内容具体、感情真挚的文章。
要求:书写规范、整洁,不少于400字,文中不要出现真实的校名和人名。既要学习又要思考。