1、快乐积累,没学过的字可以写拼音。
(1)有志者________________。(《后汉书》)
(2)雾锁山头山锁雾,________________。
(3)与朋友交,________________。(《论语》)
2、按课文内容填空。
1.《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,表达的情感有什么不同?
_______________
2.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
从这句话看花是人类_________和_________感情的寄托。
3、写出与下列句中加点词语意思相近的词语。
(1)要是你在野外迷了路,可千万别慌张。( )( )
(2)积雪可以分辨北方和南方。( )
(3)太阳是个忠实的向导。( )
(4)海底慢慢上升,这里又变成了高山。( )
4、我会给下面的生字组词。
自( ) 回( ) 云( )
白( ) 田( ) 去( )
5、看拼音,写词语。
wāng yáng | bì xū | càn làn | yuán rùn |
________ | ________ | ________ | ________ |
dāo jiàn | hòu tuì | wēi wǔ | zhèn dìng |
________ | ________ | ________ | ________ |
6、读下面的古诗,并完成填空。
题临安邸
(宋)林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
【1】解释下列字词。
邸:_________ 几时:_________
熏:_________ 游人:_________
【2】“西湖歌舞几时休?”这句诗运用了什么修辞手法?有何作用?
__________________________________。
【3】诗歌的前两句是从什么角度写景的?
_________________________________。
【4】诗歌反应了当时什么样的社会现状
_______________________________。
7、阅读古诗,完成练习。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
_____________,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,_____________。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首古诗的作者是_______代______________。
【3】解释下列词语。
之:________________ 广陵:________________
尽:________________ 烟花:________________
【4】解释诗歌后两句。
_______________________________
【5】这首诗表达了________________,然而在诗句中却找不到“友情”这个字眼。诗人巧妙地将依依惜别的深情寄托在对________________的动态描写之中,将情与景完全交融在一起了,真正做到了含吐不露而________________________________。
8、阅读百花园。
示儿
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
【1】诗中的“乃翁”指____________。
【2】诗中的“王师”指哪个朝廷的军队?( )
A.北宋
B.南宋
C.元朝
【3】本诗中,诗人临终前的遗恨是“____________”,诗人的遗愿是“_____________”,诗人的遗嘱是“_____________”。(用诗中语句回答)
【4】结合诗人另一首诗《十一月四日风雨大作》中“尚思为国戍轮台”一句,说说本诗中的“万事空”指的是什么。
_________________________________________
【5】这首诗表达了诗人怎样的情怀?
_________________________________________
9、阅读。
飞向蓝天的恐龙(节选)
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代(繁衍 繁殖)成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体连渐变小,越来越像鸟类;骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或蟒甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活。有些科学家(推测 猜测),一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了崭新的生活天地。
【1】用“√”选择括号内合适的词语。
【2】下面和文中划横线句子介绍事物的方法不一样的句子是( )
A.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多小。
B.有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
C.纳米技术可以让人们更加健康,例如未来治疗癌症时,我们可以使用纳米机器人,通过血管直达病灶、杀死癌细胞。
【3】恐龙是怎么演变成鸟类的呢?请结合语段中的相关内容,为下面四幅图片正确排序。在下面的据号中用“1、2、3、4”标出。
(______) (______) (______) (______)
【4】如果班里举行“神奇的恐龙”研究性学习,你最想研究什么问题?准备如何研究?
________________________
10、课外阅读。
船底鱼
在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——鱼印。鱼印的体型苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为船底鱼。
鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。
一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,做短暂休息。这时,它细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。
鱼印在大海中乘“船”周游,不但省力气,而且可以靠着船只或鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!
【1】写出下列词语的反义词。
前进—( ) 短暂—( ) 附近—( )
【2】在括号里填上恰当的词语。
( )的海洋 ( )的美餐
( )的体型 ( )的尾巴
( )的性格 ( )的美事
【3】鱼印乘的“船”指的是____________。鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐,这里的“美餐”指的是___________。鱼印海中乘“船”周游,“一举两得”指的是____________。
【4】鱼印为什么又叫船底鱼?
________________________________________________
11、往事依依
①年华似流水。几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍lìlì( )在目,至今记忆犹新。
②小时候,我住的小屋里挂着一幅山水画。这只是一幅极普通的画,清晨看到,晚上看到,一天少说看到三四次,竟百看不厌。有时对它凝视久了,自己也仿佛进入画中,“徜徉于山水之间",甚得其乐。这是入神,自己乐在其中。家里有一部《评注图像水浒传》,一打开,就被一幅幅插图吸引住了。梁山雄伟险峻,水泊烟波浩淼,水面有无边无际的芦苇,山上有一排排大房子……这ー切,在我幼小的心灵里好像就是家乡长江边焦山一带。那时读《水浒传》,会不知不觉把焦山一带风景当做梁山泊背景,我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下,在芦苇水港中走tóu( )无路、狼狈逃窜的情景,读时犹如身历其境,真是津津有味。以后年龄增长,也曾重( )读《水浒传》,虽然理解比小时候深入,但形象却不如那时那么鲜明。后来才懂得这就是形象思维的作用,生动的形象可以形成深刻的记忆。
③学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。
④祖国的大地山川气象万千,家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中,风光流转,阴晴雨晦,丽日蓝天,风云变幻,真是美不胜收。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物,按春夏秋冬时序编排,打开书往下念,四季风光就活生生地展现在眼前:“万紫千红总是春”,“春城无处不飞花",“绿树阴浓夏日长",“五月榴花照眼明”,“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”,“ ,骚人搁笔费评章”……吟诵这些诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在诗的意境之中。诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩“chà( )紫嫣红”,“橙黄橘绿”,“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”,令人眼花liáo( )乱,心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣浓浓郁郁。
⑤老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,并培养了我课外阅读的兴趣。国文教师教古文时喜欢大声朗诵。记得有一次教辛弃疾的词《南乡子·登京口北固享有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼,望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,总是感慨万端。不用说,这首词我至今还能背得滚瓜烂熟,我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时,来了一位代课的国文老师,是年轻的新派人,他喜欢教白话文。有一次,教师教到田汉《南归》中的诗:“模糊的村庄已在面前,礼拜堂的塔尖高耸昂然;依稀是十年前的园柳,屋顶上寂寞地飘翻着炊烟。”老师朗诵着进入了角色,他那深深感动的神情凝注在眼里。这种感情迅速传染了整个教室,一堂鸦雀无声,大家都被深深感动了。这几句话镌( )刻在我心上,几十年过去,至今还能信口背出。此后,我对新文学更有兴趣,读了许多有名的中外小说,开阔了眼界,使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆,就仿佛又看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的深沉的眼睛。
⑥老师常对我们说:“你们光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划地认认真真读点好:多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧,成为一个志趣高尚的人。”谆谆( )教导铭刻在心,使我一生受用不尽。
⑦往事依依,美好的回忆唤起我的青春激情,催我不断奋进。
【1】根据拼音写汉字,或者给加点字注音。
lì lì( )在目 走tóu( )无路 重读( ) chà( )紫嫣红
眼花liáo( )乱 镌刻( ) 谆谆( ) 沉浸( )
【2】概括选文中“历历在目”的几件事。
_________________。
【3】第①段中划线句子运用了什么修辞手法?在文中有何作用?
_________________。
【4】文中应填入的诗句是“_____,骚人搁笔费评章。”这些所引用的诗句,能不能调换顺序?为什么?
_________________。
【5】回忆一下,你的老师“入情”时有怎样的表现?仿照上文第⑤段,用50字左右描述出来。
__________________________________。
【6】根据课文内容用自己的语言填表。
老师 | 朗读课文时的特点 | 学生们的感受 | 对“我”产生的主要影响 |
国文教师(教古文的老师) | 头与肩膀左右摇摆着 | ________。 | ________。 |
代课老师 | ________。 | 鸦雀无声,大家都被深深感动了 | ________。 |
【7】作者写道“那时读《水浒传》……犹如身临其境,真是津津有味。”是的,《水浒传》里面有许多为百姓津津乐道的英雄好汉,如拳打镇关西的____,赤手空拳打死老虎的武松,智取生辰纲的 ______等。这些人物性格鲜明,例如武松,他性格刚烈,言出必行,果断坚强,有勇有谋。这些性格在十字坡孙二娘的黑店里,在替兄报仇的整个情节中,在痛打______、怒杀______的故事中,都得到了充分的体现。
12、阅读短文,完成后面的练习:
家是什么
在美国洛杉矶,有一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看,是当地的一个位富翁。当警察说要送他回家时,富翁漠然地说:“家?我没有家。”警察指着远处的别墅说 那是什么 那是我的房子 富翁说
世界上许多人都认为,家是一间房子或一个庭院。然而,当你或你的亲人一旦从那里走出,那里便失去了温馨和亲情,你还认为那儿是家吗?对名人来说,那儿是故居;对一般的百姓来讲,只能说曾在那儿住过,那儿已不再是家了。
家是什么?1983年,这个发生在卢旺达的真实故事,也许能给“家”作一个贴切的注解。
有一个叫热拉尔的人,37岁,他的家有40口人,父母、兄弟、姐妹、妻儿。在卢旺达内战期间,他的亲人几乎全部丧生。最后,绝望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活着。辗转数地,冒着生命危险找到了自己的亲生骨肉后,他悲喜交加,将女儿仅仅搂在怀里,第一句话就是:“我又有家了!”
【1】给第一自然段中缺少标点的地方加上标点符号
【2】给下列加点字选择正确的解释,在序号上打√
(1)故居 ①住 ②住所 ③停留 ④在(某种位置)
(2) 也许 ①允许,许可 ②答应(送人东西或给人做事) ③或许 ④处,地方
【3】洛杉矶的一位富翁有自己的别墅,却说自己没有家,是因为________________________________;热拉尔找到女儿后说自己“又有家了”,是因为____________________________________。
【4】读短文,想一想,什么才是真正的家,再填空。
一个幸福的家,不在于 ,而在于 ,只有
的地方,才是我们真正的家。
【5】根据你对“家”的理解,把下面的句子补充完整。
是我的家, ; 是我的家, 。
【6】读了这篇短文,我最想对________说:“______________________________。”
13、阅读
我们需要信仰
法国著名作家雨果说:“信仰是人生所必需的,什么也不信的人不会有幸福。”的确,当近代的中国陷入水深火热之时,无数热血青年,为了信仰,放弃了锦衣玉食的安逸生活,浴血奋战于御敌的沙场;为了信仰,他们放弃了功名利禄,默默无闻于辉煌后的平凡。他们的人生之所以无怨无悔,是因为他们有信仰。
和平时期,我们同样需要信仰。
著名作家梁晓声在中央电视台讲过一段经历:他在美国时,有一次要横穿马路,红灯亮了,但左右两边并没有汽车,他身边有位老太太也照章停下,安安静静地等候绿灯。他问了老太太一句:“现在没有汽车,为什么不走过去?”老人回答说:“也许,我们身后那栋房子里,会有一个小孩正在看街景。如果他看见我们走过去,以后照我们的样子横穿马路,也许就会出事。”
这个回答,听起来有点出乎意料。在我们这里是否遵守规则,首先要看对自己是不是有利,如果有利,看见自己既无危险,又可以抢时间,就“忘了”规则;其次,是看看自己会不会被发现,如果看见了红灯却看不见警察,又相信此处没有隐藏的监视器,于是就“大胆地往前走”了。
当这种心理状态成为“正常”之后,连基本的是非也会被颠倒过来。例如,梁晓声讲的经历还有“后话”:他回国后,有一次在路口红灯面前停车,但是左右两边都无来车。他后面的车一辆接一辆“勇往直前”闯红灯,绕过他身边时还冲着他大骂:“你神经有毛病!”
我们的人心有太长的时间偏向于急功近利,只从眼前的算计出发,不考虑长远的事情;只从自己的利益出发,不考虑他人的利益,更不考虑自己与社会、自然、世界整体的关系。
无数的这种人随时在抱怨、又随时在卷入道德的缺失,其实来源于我们思想深处的问题——片面偏向于狭隘的理智,忽略了良心或良知、公平或正义、无私或博大的爱心。
而人类不可缺少的,当今社会迫切需要的良知、正义、爱心,恰恰都超出了个人狭隘的理智,它们涉及与他人、社会、自然和世界整体的关系,因为它们最强大的保障,乃是超越了狭隘理智的信仰!
有一个年近半百的北京人,当看到云南某边远乡村没有小学,那里的儿童没有受教育的机会时,他毅然离开了繁华的首都北京,孤身一人前往办学。在那个没有电话、没有自来水、没有邮递员的地方,他克服种种困难,用自己微薄的积蓄自建校舍,给学生买鞋子,为村民修水渠……我想,世俗的任何名利和算计,都不可能给予他这么大的力量,除了信仰。
契诃夫说过:“我觉得人都应有信仰,或者都应当去追求信仰,不然,他的生活就空洞了。”信仰( ),信仰( ),信仰( )。因此,我们需要信仰。
【1】选文谈论的主要问题是什么?
________________________________
【2】把下面的短语填入文中恰当的括号里。
A.会使世界充满爱的温暖 B.会使人生更有意义
C.会使人心胸坦荡
【3】读选文第9自然段中画线的句子,看看作者运用了什么方法来证实自己的观点,是从哪个角度谈的。
_____________________________
【4】人有了信仰就会超越狭隘的理智,具有______________。(用原文回答)
14、读短文,回答后面的问题。
“看到了吧,孩子,只要肯动脑筋,坏事就有可能变成好事。”
1.用加点的词说一句话。
______________________________________________
2.“只要肯动脑筋,坏事就有可能变成好事。”这句话真有道理,有一回,我_____________________________________________
15、按要求写句子。
(1)异常 春天 美丽 景色 郊外(连词成句并加上标点。)
___________________________________
(2)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进的大海。(仿写句子)
李明____________,____________跑进了教室。
(3)从“劝告”和“告诉”中任选一个词语写一个句子。
____________________________________
16、按要求完成句子练习。
(1)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)
_________________________
(2)看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)
_________________________
(3)在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。(改为双重否定句)
__________________________
17、句子乐园。
【1】我把一大盆混合豆放在客厅的茶几上。(改成“被”字句)
【2】难道你家里没有电脑吗?(换个说法,意思不变)
【3】清澈的泉水流过美好的村庄。(修改病句)
【4】小花写了一封超过三千字以上的检举信。
【5】同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。
【6】我们交流了意见,心情舒畅了许多。
18、在这样美丽的园子里游戏,我很快乐。(改成反问句)
____________________________
19、骄傲的铁罐非常看不起谦虚的陶罐。(缩句)
___________________________
20、把下面的句子,改为“被”字句。
她把麦穗紧紧地攥在手里。
___________________________________________
21、习作风景线
多一份责任,多一份关爱,我们的社会就会更加美好;只要人人都有一份责任心,国家就能兴旺。假如一个人失去了责任心,那么他将会失去别人的信任,乃至失去一切,终将一事无成。请“ 真是一个有责任心的人”为题,写一篇不少于400字的作文!