1、根据诗歌内容填空。
(1)《登鹳雀楼》的作者是____________,前两句是__________________,________________。 后两句是______________,______________。
(2)百川东到海,______________。少壮不努力__________。
2、在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母
E( ) N( ) Q( ) J( ) L( )
Y( ) K( ) D( ) T( ) A( )
3、将下面的词语补充完整,并选词填空。
(1)把下面的四字词语补充完整。
________不犹豫 顶天________地 筋疲________尽 ________如既往
奇________异宝 排________倒海 与________不同 众志成________
(2)表示“完全跟过去一样”意思的词语是________。
(3)与“精力充沛”意思相反的词语是________。
4、按要求完成练习。
1.把下面的成语补充完整,再选词填空。
A.兵来将挡,____________。 B.____________,焉得虎子。
C.眼见为实,____________。 D.近朱者赤,____________。
2.选择合适的成语填空。(填序号)
(1)人们常说:______是呀,不经艰险,怎能取得成功呢?
(2)爸爸常常告诫我______要和充满正能量的人成为朋友,远离负能量。
(3)不要相信道听途说的事情,正所谓______
5、看拼音,写词语。
guān cháo jù shuō kuān kuò fān gǔn
( ) ( ) ( ) ( )
dùn shí zhú jiàn yóu rú yú bō
( ) ( ) ( ) ( )
6、阅读古诗词,完成练习。
忆江南
唐 白居易
江南好,
风景旧曾谙(ān)
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
【1】圈出古诗词中表示颜色的字。
【2】把词语和相应的解释连一连。
谙 绿得比蓝还要绿
红胜火 熟悉
绿如蓝 颜色鲜红胜过火焰
【3】《忆江南》是作者对江南( )的回忆。
A.春天
B.秋天
7、阅读。
宿建德江
孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
【1】从体裁上看;这是一首五言__________。
【2】诗中点明标题的句子是“_______________”。
【3】诗人“愁”是因为:时间上此刻已“__________”,空间上“__________”。诗人孑然一身,面对着这四野茫茫、江水悠悠、明月孤舟的景色,那羁旅的惆怅、对故乡的思念、仕途的失意、理想的幻灭、人生的坎坷……千愁万绪,不禁纷至沓来,涌上心头。
【4】“_______________,_______________”,诗人怀着愁心,在这广袤而宁静的大地之上,经过一番上下求索,终于发现了此刻还有一轮孤月和他是那么亲近,寂寞的愁心似乎得到了些许慰藉。
【5】判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)本诗先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁,然后写到天地广袤宁静,明月伴人更亲。( )
(2)因为“野旷”所以天低于树,因为“江清”所以月能靠近人,天和树、人和月的关系,写得恰当、逼真。( )
8、古诗阅读
悯 农(其一)
____种一粒粟,____万颗子。____________,农夫犹饿死。
【1】补充古诗,再做题。
【2】诗句中“种”的读音是____。“种”的另一种读音是____,可以组词:____。
【3】这首诗的作者是唐代诗人(①李白 ②李绅)。(打“√”)
【4】诗句中“万”的意思是(____)。我们通过诗中“一”和“万”的对比,可以体会到(____)。
①很多 ②一万 ③农民劳动很辛苦 ④农民大丰收很高兴
【5】用“√”选出与古诗相对应的图。
( ) ( )
9、课内阅读。
众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,大发雷霆,决定要严厉惩罚普罗米修斯,并吩咐火神立即执行。
火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上的悬崖上。普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。但就是不肯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天去啄食普罗米修斯。可是,普罗米修斯身上被啄食的地方又会奇迹般的复原。
【1】写出下列词语的近义词
吩咐—( ) 立即—( ) 敬佩—( ) 违抗—( )
【2】在括号里填上合适的词语。
( )地回答 ( )的鹫鹰 ( )的命令
【3】联系上下文解释词语的意思。
大发雷霆:______________________________
风吹雨淋:____________________________
【4】用“ ”画出普罗米修斯的话,你从中体会到
【5】普罗米修斯为了人类,没有归还火种,狠心的宙斯又是怎么对待他的?用“ ”画出来。
10、课外阅读
多一本“生活手册” 契诃夫是俄国著名的文学大师,他有一个本子,被称为“生活手册”。
有一次,契诃夫听一位朋友讲了一个笑话,被逗得捧腹大笑,眼泪都笑了出来但是,他没有忘记积累素材。他一边笑,一边请那位朋友再讲一遍,让他把这笑话记录下来。契诃夫曾说,他本子中的材料足够他写五年。
契诃夫尤其注意语言素材的积累,在他的“生活手册”中就曾记载着这样一些话:“这一带的土壤好极了,你种下一根车杠试试,过上一年的话就能长出马车来。”“这些脸面通红的妇女和老太太们,健康的几乎会冒出热气来。”
“她脸上的皮肤不够用,睁眼的时候必须把嘴闭上,张嘴的时候必须把眼闭上。”“有一位小姐,她的笑声简直是像把她的全身浸在凉水中而发出来的一般。” 瞧,这些语言多么形象、生动、新颖。
生动感人的文章来自日常生活,愿你也能像契诃夫,多一本小册子,养成将每天听到的新鲜话语毫无遗漏地记录下来的习惯。
【1】在文中找出下列词语的近义词并写在括号里。
记录( ) 材料( ) 形象( ) 新鲜( )
【2】契柯夫积累的“语言素材”中,你最喜欢哪一句?为什么?
____________________
____________________
【3】初读短文的题目时,你有哪些疑问?读完全文,问题解决了吗?请选写一个问题及答案。
问题:________________
答案:________________
11、非连续性文本阅读。
阅读:公元 1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发,以三十多年时间,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太华之巅,西南远达云贵边陲,足迹及于当时14省,写下了60余万字的《徐霞客游记》。2011年3月30日国务院常务会议通过决议,自2011年起,每年5月19日为“中国旅游日”,“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。请你对下面三个问题进行探究。
【1】上图是“中国旅游日” 标志图案,请说说你对这一标志的理解。
_________________________________________
【2】2011年是首个“中国旅游日”,主题是“读万卷书,行万里路”。你怎样理解这一主题?
___________________________________________
【3】假如暑假即将来临,你打算怎样“背起行囊走四方”?
______________________________________
12、阅读
父亲的难题
小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。
一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。A.坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子——又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味。
末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作慢慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃,“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?
B.保罗的神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看看爸爸:“这么说,你是要我指望着贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉?”
爸爸心中颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“我没说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”
“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢与兔子较量。谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍。”
乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉。”爸爸坚持道,“它是靠坚持不懈地努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利。”
小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍跑不过兔子!”
爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……
【1】请从文中找出与A句中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应的句子。
_____________________________
【2】联系上下文看画线的B句中“呆望了一阵”的“呆望”在文中的含义是什么?“一阵”能否改为“一眼”?原因是什么?
_____________________________
【3】小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是什么?而小保罗则认为乌龟取胜的原因是什么?
_____________________________
【4】致使父亲遇到难题的根本原因是什么?
_____________________________
13、阅读课文片段和课外短文,完成练习。
北京的春节(节选)
元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的各形各色,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。
孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯□宫灯□各形各色的纸灯□还有纱灯□里面有小铃□到时候就叮叮地响□大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。
【1】在选段中的“□ ”内填上合适的标点符号。
【2】选段中说明元宵节热闹的四字词语是___________;说明灯的种类多的四字词语是____________。
【3】用“——”在选段中画出最能说明小孩子们在家中玩耍得“有声有光”的句子。
【4】选段主要写的是春节的又一个高潮——__________,这天,人们______________。
14、阅读短文,回答问题。
一只(zhī zhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”
小蚂蚁听了很(满意 得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得(dé děi)赶快回去,向伙伴们(荣耀 炫耀) 一番!”于是,他调(tiáo diào)头向大树下的巢里爬去。
不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,飘荡在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”
面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?
【1】给带点的多音字选择正确的读音,打“√”。
【2】读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“√”。
【3】按照短文内容填空。
小蚂蚁以为自己登上了______________,越过了______________,结果自己连______________和______________都过不去,这个故事告诉我们
________________________________________________________。
【4】给文章加个题目,写在文前的横线上。
15、按要求写句子。
1.狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。(缩写句子)
______________________________
2.五壮士的英勇壮举令我们激动。(改为反问句)
_____________________________
3.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成转述句)
_______________________________________________
4.听了英雄的报告,使我深受感动。(修改病句)
_______________________________________________
16、按要求改写句子
例:乌云遮住了太阳。乌云把太阳遮住了。太阳被乌云遮住了。
【1】我们消灭了全部敌人。
(改成“把”字句) 。
(改成“被”字句) 。
【2】其实我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?(改成陈述句)
【3】小鸟在枝头跳来跳去唱歌。
【4】赵虎说:“我要向灾区人民捐100元。”(改为第三人称转述)
【5】学校要开春季运动会,纷纷报名参加。(修改病句)
【6】张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
17、按要求写句子。
1.花生的价钱便宜。谁都可以买来吃。(用关联词将两句话连成一句话)
__________________________________________
2.父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)
_______________________________________________
18、给下列句子换个说法
例:您帮我买张报纸。
请您帮我买张报纸。
你帮我买张报纸,好吗?
①你不要随地扔果皮。
②你们让个座位给老人坐。
19、人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句)
__________________________________
20、把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。
(1)它 味道 的 很 特别 难道 吗
_____________
(2)糕 很多很多 这 做成 要 人 才能
_____________
21、作文。
每个传统节日,都有着它特别的形式和独特的内涵,给我们带来深刻的感受。请你以“过 节的感受”为题写一篇450字左右的作文。