1、看拼音写词语。
cāo chǎng nèn lǜ jūn yún
________ ____________ _____________
chóng dié kòng xì kū wěi
________ ____________ ____________
2、照样子写词语。
一块块:_______________________
懒洋洋:_______________________
端端正正:____________________
各式各样:____________________
五光十色:_____________________
3、给下面的字标上正确的声调,再组词。
伶ling( ) 褥 ru ( ) 捻 nian ( ) 燃ran ( ) 搓cuo ( ) 陷xian ( )
4、补全下列本课出现的词语,并完成练习。
勤勤( )( ) ( )开( )笑 无( )无( )
( )( )不舍 ( )中不( ) 成( )立( )
晃晃( )( ) 一( )一( )
(1)下列词语与画“ ”的词语结构不相同的一项是( )
A.吞云吐雾 B.捶胸顿足 C.偷鸡摸狗 D.亭台楼阁
(2)下列词语与画“ ”的词语意思不相同的一项是( )
A.原原本本 B.一清二楚 C.有头有尾 D.推心置腹
(3)选词填空:连续工作了两个月,一听到要放假的消息,我们个个_______,终于可以_______地玩儿上几天了。
5、填反义词和近义词。
《小猴子下山》
近义词:追—_____ 可爱—_____ 只好—_____
非常—_____ 高兴—_____ 蹦蹦跳跳—_____
反义词:扔—_____
6、阅读理解
四时田园杂兴(夏日·其七)
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
【注释】1.耘田:除草。2.绩麻:把麻搓成线。3.各当家:各人都担当一定的工作。4.童孙:小孩子。4.未解:不懂。5.供:从事,参加。6.傍:靠近.7.阴:树阴。
【1】这首诗的作者是宋朝的___。《四时田园杂兴六十首》是作者退居家乡后写的一组大型的______
A.送别诗 B.田园诗 C.边塞诗 D.咏怀诗
【2】联系上下文,解释这两个字词的意思。
杂兴:__________________ 昼:____________
【3】这首诗的三、四句描绘了一幅怎样的情景,请用自己的话写一写。
_______________________
7、阅读天地。
对不起
姜华
小小的蚂蚁
是我不小心
踩伤了你
不是我觉得
自身庞大
就可以随便欺负你
请接受我的歉意——对不起
在这个世界上
生命就是生命
跟自身大小没有一丁点儿关系
小小的蚂蚁
假如说我和你
有点儿区别的话
那就是——
我的身体竟然如此
硕大无比
小小的蚂蚁
我们的心是相通的
你的疼痛
一直痛到我的心里
【1】写出下列词语的近义词。
庞大——(_______) 欺负——(_______) 随便——(_______)
【2】“我”在向谁道歉?为了什么事而道歉?
____________________________________
【3】结合诗歌,说说你对画线句子的理解。
_____________________________________
【4】你喜欢诗中的“我”吗?为什么?
____________________________________
8、课内阅读
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
______________, 。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释词语并写出后面两句诗的意思
篱落:____________ 。疏疏:_________。
未:_______________。阴:___________。
诗意:____________________________
【3】作者是___代______,表达了____________之情。
9、拓展阅读。
钱塘江大潮的成因
钱塘江大潮的形成原因有三:天时、地利和大风。
首先说天时:
潮汐的形成,主要受到地球的自转和太阳、月亮引力的影响,引力越大,潮汐就会越大。所以在每个月的初一和十五,引力增大,潮汐也就会增大。而在每年的农历八月十八这天,太阳、月亮和地球几乎在一条直线上,这时候的引潮力影响达到巅峰,这天的潮汐也就是最大的。
其次说地利:钱塘江口形状是一个类似喇叭样子的,酷似一个肚子大瓶口小的瓶子,当潮水涌入钱塘江口的时候,江道突然变窄,巨浪滔天突然收窄,一定就会形成波涛汹涌的大潮。当进入钱塘江口的潮水想要退回去的时候,被河口巨大的沙坎拦住,进得去出不来,然后就会前浪受阻,后浪跟上,一浪叠一浪的壮观场面就这么产生了。
最后说说大风:
八月十八,大风来袭,狂风卷积着大浪,大浪借风力前行,怎能不波涛汹涌呢。
以上三点造就了蔚为壮观的钱塘江大潮,让人不得不感叹大自然造物的神奇。
10、阅读理解能力考查。
毛主席在花山
1948年的春夏之交,毛主席①转(A.zhuǎn B.zhuàn)移到了花山村。在临时借用的农家房舍里,他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。
一天早晨,毛主席正看地图,忽然抬起头,问警卫员:“昨天这个时候,门口花椒树下的碾子有碾米声,现在怎么没有动静了呢?”警卫员说:“报告主席,为了不影响您工作,我和村长商量后,他请乡亲们到别处碾去了。”
毛主席皱了皱眉,严肃地说:“这会影响群众吃饭的,不能因为我们在这里工作影响群众的生活。这样吧,交给你一个任务,尽快把乡亲们请到这里来碾米。”“是!”警卫员拔腿就走。
“注意,和群众说话态度要诚恳。”主席说。警卫员回头一笑:“知道了,请主席放心。”他走出小院不久,花椒树下的碾子又吱吱扭扭得转了起来。
警卫员刚回到院里,毛主席又叫住他,说:“任务完成的不错。还有一件事等着你办。把这筒茶叶交给炊事员,让他每天这个时候泡一桶茶水,你负责送给碾米的乡亲们。”
茶泡好了,警卫员拎着一桶清香的茶水来到碾盘旁,用粗瓷碗②盛(A.shèng B.chéng)好一一晾在石板上,请碾米的乡亲们喝。开始,大家还不好意思,经他一动员就喝了起来。茶水对这里的人来说确实新鲜。一位上了年纪的大叔端着一碗茶水,凑到警卫员跟前,说:“我说同志,这水一不甜二不辣的,喝它顶什么用?”警卫员乐呵呵地说:“您老就慢慢地喝吧,一会儿就喝出味道来了。”
这时候,毛主席来了,乡亲们纷纷跟毛主席打③招(A.zhāo B.zháo)呼。毛主席笑着向大家点头,说:“要说喝茶的好处,确实不少嘛,喝了它浑身有精神,还能让人多吃饭……”正在推碾子的大娘和小姑娘越推越慢,转到毛主席身边,便停了下来。毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里,说:“你们俩歇会儿吧!”然后对警卫员说:“来,咱俩试试。”毛主席推碾子还挺在④行(A.háng B.xíng),一边推,一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的米粒。一位老人细细端详着毛主席:“这位首长,好像在哪儿见过。在哪儿呢?”
【1】选择文中①~④处正确的读音。
①____________ ②____________ ③____________ ④____________
【2】“这会影响群众吃饭的,不能因为我们在这里工作影响群众的生活。”这是毛主席听了警卫员的报告后讲的话。从中可以看出毛主席_____________________________________。
【3】“注意,和群众说话态度要诚恳。”“知道了,请主席放心。”这是毛主席和警卫员的对话,从中我们可以体会出_________________________________________。
【4】本文的写作顺序是_____________。共写了_____________件事,请你用最简短的话总结一下,这几件事分别是_______________________________________________。
【5】本文通过几件小事,表现了毛主席什么样的高贵品质?______________。
11、阅读与表达
招生简章
2016年,中国科技馆继续开展暑期“小小志愿者”活动,而向社会招生,凡报名的小朋友,将统一安排面试。通过面试的小朋友,我们会聘请具有丰富实践经验的专业老师进行培训,内容包括表达、礼仪等。培训结束后,进行考核,凡考核合格的小朋友将成为中国科技馆的“小小志愿者”,参加日常的志愿服务工作。
招收条件:
(1)8至11周岁,身体健康。
(2)具有志愿者服务的热情,以及一定的口头表达能力、组织能力、沟通能力等
报名时间:2016年6月25日至7月10日
报名方式:登录中国科技馆网站,进入“小小志愿者报名系统”(6月25日启用)
进行网络报名,不接受电话及上门等报名方式
咨询时间:周二至周五(9:30-11:30,14:0016:00)
面试时间:2016年7月12日-13日(9:00-12:00)
【1】根据资料内容,填写表格。(对的画“√”,错的画“X”并填写出判断依据
序号 | 观点 | 判断正误 | 判断依据 |
① | 2006年出生的王明认为自己有资格请“小小志愿者” |
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② | 2016年7月12日15:00,刘宁妈妈到中国科技馆参加面试 |
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③ | 李华的沟通能力很强,特别想参加此 项活动,于是周末打电话进行报名和 咨询 |
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【2】一天,王明知道自己面试成功以后,马上找到好朋友赵宁分享这个好消息,兴奋地说“我面试成功了!我已经成为科技馆的一名小志愿者了。”如果你是赵宁,也看过招生简章,会提醒王明什么?(注意说话得体)
_____________________________________
12、阅读短文,完成后面的练习。
故乡的元宵节(节选)
汪曾祺
不过元宵要等到晚上,上了灯,才算。元宵元宵嘛。我们那里一般不叫元宵,叫灯节。灯节要过几天,十三上灯,十七落灯。“正日子”是十五。
各屋里的灯都点起来了。大妈(大伯母)屋里是四盏玻璃方灯。二妈屋里是画了红寿字的白明角琉璃灯,还有一张珠子灯。我的继母屋里点的是红琉璃泡子。一屋子灯光,明亮而温柔,显得很吉祥。
上街去看走马灯。连万顺家的走马灯很大。“乡下人不识走马灯,——又来了。”走马灯不过是来回转动的车、马、人(兵)的影子,但也能看见它转几圈。后来我自己也动手做了一个,点了蜡烛,看着里面的纸轮一样转了起来,外面的纸屏上一样映出了影子,很欣喜。乾隆和的走马灯并不“走”,只是一个长方的纸箱子,正面白纸上有一些彩色的小人,小人连着一根头发丝,烛火烘热了发丝,小人的手脚会上下动。它虽然不“走”,我们还是叫它走马灯。要不,叫它什么灯呢?这外面的小人是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,整个画面表现的是《西游记》唐僧取经。
孩子有自己的灯。兔子灯、绣球灯、马灯……兔子灯大都是自己动手做的,下面安四个轱辘,可以拉着走。兔子灯其实不大像兔子,脸是圆的。眼睛弯弯的,像人的眼睛,还有两道弯弯的眉毛!绣球灯、马灯都是买的。绣球灯是一个多面的纸扎的球,有一个蔑制的架子,架子上有一根竹竿,架子下有两个轱辘,手执竹竿,向前推移,球即不停滚动。马灯是两段,一个马头,一个马屁股,用带子系在身上。西瓜灯、蛤蟆灯、鱼灯,这些手提的灯,是小孩玩的。
【1】短文描写的是我国传统节日________,主要介绍了________、________和________三个方面的灯。
【2】短文第三自然段介绍了哪些走马灯?各自有什么特点?
_______________________________
【3】文中介绍的灯,你最喜欢哪一个?为什么?
_______________________________
13、读下面一段话,完成后面的练习。
过了一会儿,他将右脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰,捡起了那又芦花鞋,放到眼前看着。因为一路上都是雪,那双鞋竟然没有一丝污迹,看上去完全是一双新鞋。他笑了笑,掉头朝那个人追了过去。
——节选自《芦花鞋》
【1】这段话主要讲了什么?用简要的话写一写。
____________________________
【2】读划“ ”的句子,注意带点部分,说说你从中体会到什么?
__________________________
【3】读划“ ”的句子,联系上下文想一想,青铜为什么笑?你从中看到了一个怎样的青铜?
__________________________________
14、快乐读文。(阅读短文,回答问题)
影 子
影子在前,影子在后,
影子像条小黑狗,
常常跟着我。
影子在左,影子在右。
影子又是我忠实的好朋友,
常常陪着我。
(1)写出下列词语的近义词。(2分)
常常--( )
(2)影子像 ,又像 。(3分)
(3)写出下列词语的反义词。(4分)
前---( ) 左---( )
15、正月过后,闰土必须回家去。(改为双重否定句)
答:_____________________________
16、改写句子
“这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹”是一个双重否定句,请把它改为陈述句,并写出改后和原句的表达效果有什么不同。
陈述句:______________________
表达效果:____________________
17、按要求改写句子。
1.楚王说:“实话实说,我不生气。”(改成转述句)
_________________________________
2.你连这最简单的道理都不懂。(改成反问句)
__________________________________。
18、按要求写句子.
1.小明学习好。小明乐于助人。(用关联词语将两个句子合成一句)
__________________________________________________________
2.兵兵送给小鱼一条清澈的小河。(改为“把”字句)
__________________________________________________________
19、按要求完成句子练习。
(1)太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼。(缩句)
____________________________________
(2)月明人静的夜里,纺织娘便叫起来。(改为拟人句)
______________________________________
(3)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(仿写句子)
_____________________________________
(4)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时的天山无边的繁花呢?(改为陈述句)
_____________________________________
20、照样子,把句子换个说法。
例:洪水把房屋冲倒了。 房屋被洪水冲倒了。
①大禹把洪水制服了。__________________________
②洪水把老百姓害苦了。________________________
③青蛙吃掉了害虫。_______________________
21、看图写话。
东东最喜爱的玩具是什么?长什么样子?从哪里可以看出他很喜欢这件玩具?用几句话写下来。