1、写出描写春、夏、秋、冬景物的一句诗。(可以直接写景,也可以是这个季节的一种典型景物)
(1)写春景的:______________________
(2)写夏景的:_______________________
(3)写秋景的:_______________________
(4)写冬景的:________________________
2、填适当的词。
( )的山路 ( )地瞄准敌人 ( )的力气 ( )地躺着尸体
3、把词语分类写下来。
描写人物动作和神态的词语有,如摇头晃脑:
______________ _____________ _______________
照样子写词语,如:来来往往
______________ ______________ ______________
4、我会按课文内容填空。
(1)___________,春来江水绿如蓝。
(2)竹外桃花三两枝,____________。
(3) ____________,耳听为虚。
(4)人间四月芳菲尽,____________。
5、补全词语并选择恰当的词填空。
气( )万千 ( )息万变 奇峰( )岭 飘飘( )仙
( )云驾雾 若( )若现 白云( )狗 风云变( )
①玻璃上因寒冷而凝结起的冰霜,在月光下变幻着色彩,( )地闪烁着。
②庐山最有名的山峰五老峰,雄伟壮观,( )。
6、诗歌赏析:
《迢迢牵牛星》
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨;
河汉清且浅,相去复几许!
盈盈一水间,脉脉不得语。
【1】诗歌中景象有虚实之分,有眼之所见,有心之所想。请指出诗中眼见之实景来。
_______________________
【2】“盈盈一水间”,“相去复几许”!开头为什么又有“迢迢”?请说说你的理解。
________________________
【3】诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了什么社会现实?
_________________________
【4】诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是: __________,___________。
【5】赏析“河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。”
_____________________________
7、理解古诗并填空。
(1)《独坐敬亭山》一诗中 、 两字把读者引入“静寂”的境界。
(2)“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”两句中表颜色的词有 、 、 。
8、课外古诗阅读。
塞上听吹笛
高适
雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落,风吹一夜满关山。
(注释):①戍(shù)楼:军营城楼。 ②梅花何处落:是将曲调《梅花落》拆用。
【1】前两句诗描绘了怎样的气氛?( )
A.和平宁静 B.悲伤凄凉
C.欢快热烈 D.紧张激烈
【2】对诗歌赏析不恰当的一项是( )
A.第一、二句用雪净牧马月明等营造了一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气氛。
B.第三句是将梅花落三字拆用,嵌入何处二字,意思是何处吹奏《梅花落》。
C.第三、四句妙在将梅花落拆用,构成梅花开满关山的实景,让人看到落梅的花瓣洒满关山的奇异景象。
D.本诗构思巧妙,言辞婉转,情思含蓄,意境深远,是唐人边塞诗的上品。
【3】诗歌最后两句委婉地表达了作者怎样的情感?
___________________________
【4】诗人通过写听吹笛,描写出了塞上一幅怎样的景象?
___________________________
9、阅读选文,回答下列各题。
最后一次支离破碎的善意
①她是班里最让人心怜的差生。起初,很多人不明白,为何她的成绩如此要命,学校还是三番五次地为她召开募捐大会。直到那次体检……
②那次体检之后大家才知道,她不但是个色盲,反应速度也有着极大的问题。于是,先前那些对她冷嘲热讽的同学忽然悔恨起来。每每开展帮助她的主题班会,同学们都会异常团结。最让人感动的是,几年间,她从不曾对谁哭诉过她一贫如洗的家庭,更不曾抱怨过自身的种种不幸。相反,她的乐观、豁达、乐于助人,深深感染了周围的所有顽劣少年。
③记得有一次隔壁班的坏男生笑话她是弱智,在楼道里堵住她,狠狠地告诫她,这条路是聪明人才能走的。这件事,她始终守口如瓶,整日欢笑着与班里的同学一同来去,只是,每每走到那个楼道时,她总是不经意撒开同学的手,独自走向另一条稍远的楼道。
④事情的始末,终于还是让班里的同学知道了。那天,我头一次见后排的男生们如此的团结,在清晨第二节课后的广播操时间里,硬拉着她去走了那条楼道。她被人群簇拥着去了,不知为何,她走着走着,竟然簌簌地落起泪来。那些莫名的泪水,深深的唤醒了那些坏男生的良知。时至今日,都没有过这样一个集体,诚心实意地维护着她,将她当自己的亲妹妹一样看待。当然,那个坏男孩再没敢欺负她。他被那声势浩大的场面吓得脸色惨白,腿脚哆嗦。
⑤临近毕业,班里的同学无不暗自伤感,尽管几位高材生连番上阵,彻夜不停地为她补习功课,但大家心照不宣,似乎都早已预料到,这位让众人心生怜悯的小妹,将要在高考中名落孙山。
⑥事如所料,填写志愿那天,她逐一邀请班里的所有同学,哽咽着说。这几年,她一直想找一个合适的机会来报答大家。她实在想不出空前绝后的办法,只得每日积攒零花钱,好在这个喜庆的日子里,请同学们到校外的餐馆里大吃一顿。
⑦那天,班里的大部分同学都哭了,呜呜的翕动,像窗外七月柳条间的暖风。如此暗藏悲伤而又饱蓄大爱的饭啊,叫喜庆的我们怎么下咽啊?
⑧时光将我们毫不留情地推散,各自奔向了天南海北,尽管生命中先后出现了不同的面孔,但对于多年前的那个弱小坚强的女生。心中还是保留着一块最为柔软的空地。只是,经历世事之后,忽然对昔日的自己,有着深深的无奈与愧疚。
⑨当年,如果我们能忍住泪水,欢喜着吃下她郑重邀请的那一顿饭。那么,即使她从此一生暗淡无光,也可以在惨淡的记忆中自豪地追想,很久很久以前,自己曾那么拼尽全力回赠过那些帮助她的人——那是多么光彩而又值得骄傲的事情啊!只可惜,这最后一次足以给往后岁月酿成慰藉的机会,也被我们执拗的善意,击打得支离破碎。
(摘自《读者》)
【1】填空分析,文中她的同学对她的情感态度发生了哪些变化。
冷嘲热讽→(______)→怜悯→(______)→(______)
【2】请结合上下文理解下列句中加点词语的含义。
心中还是保留着一块最为柔软的空地。
__________________________________
【3】第①自然段在文中起什么作用?
__________________________________
【4】第④自然段中“不知为何,她走着走着,竟然簌簌地落起泪来。”请结合上下文说说,她为什么落泪?
__________________________________
【5】读了本文,你对“同学情”或“友情”有什么认知和想法?请你谈一谈。
__________________________________
10、课外阅读
认真阅读短文,按要求回答下面的问题。
我爱香港
香港是我国通向世界的南大门,那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。
浪平沙细、阳光和煦的浅水湾,是旅游、度假的好地方。每逢节假日,人们结伴来到这里,漫步在金色的沙滩上,沐浴着轻柔的海风,倾听着海涛拍岸的声响,真是舒服极了。
香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场,经常聚集着许多观赏海豚精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚正在尽情地嬉戏,它们忽而腾空跃起,忽而悠然落下。
铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩天大厦鳞次栉比,商店里的各种商品琳琅满目,宽阔的街道上人流如潮。
一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪光的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光长河奔腾不息。
香港,真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。
【1】读短文,在( )里填上恰当的词。
(_______)的沙滩 (_______)的公园 (_______)的街市
(_______)的海风 (_______)的表演 (_______)的街道
【2】短文主要介绍了香港________、________、________三处地方。
【3】缩写句子。
①浪平沙细、阳光和煦的浅水湾,是旅游、度假的好地方。
______________________________________
②那里的海洋剧场,经常聚集着许多观赏海豚精彩表演的游客。
______________________________________
【4】用“____”画出第5自然段的中心句。
11、阅读短文,完成练习
我的童年
季羡林
我( )对正课不感兴趣,( )也有我非常感兴趣的东西,那就是看小说。我叔父是古板人,把小说叫作“闲书”,闲书是不许我看的。在家里的时候,我书桌下面有一个盛白面的大缸,上面盖着一个用高粱杆编成的“盖垫”(济南话):我坐在桌旁,桌上摆着《四书》,我看的却是《彭公案》《济公传》《西游记》《三国演义》等等旧小说。《红楼梦》大概太深,我看不懂其中的奥妙,黛玉整天哭哭啼啼,为我所不喜,因此看不下去。其余的书都是看得津津有味。冷不防叔父走了进来,我就连忙掀起盖垫.把闲书往里一丢,嘴巴里念起“子曰”“诗云”来。
到了学校里,用不着防备什么,一放学,就是我的天下。我往往躲到假山背后,或者一个盖房子的工地上,拿出闲书,狼吞虎咽似的大看起来。常常是忘记了时间,忘记了吃饭,有时候到了天黑,才摸回家去。我对小说中的绿林好汉非常熟悉,他们的姓名背得滚瓜烂熟,连他们用的兵器也如数家珍,比教科书熟悉多了。自己当然也希望成为那样的英雄。有一回,一个小朋友告诉我,把右手五个指头往大米缸里猛戳,一而再,再而三,一直到几百次,上千次。练上一段时间以后,再换上砂粒,用手猛戳,最终可以练成铁砂掌,五指一戳,能够戳断树木。我颇想有一个铁砂掌,信以为真,猛练起来,结果把指头戳破了,鲜血直流,知道自己与铁砂掌无缘,遂停止不练。
学习英文,也是从这个小学开始的:当时对我来说,外语是一种非常神奇的东西,我认为,方块字是天经地义,不用方块字,只弯弯曲曲像蚯蚓爬过的痕迹一样,居然能发出音来,还能有意思,简直是不可思议。越是神秘的东西,便越有吸引力。英文对于我就有极大的吸引力:我万没有想到望之如海市蜃楼般。
(选自《文采菁华》)
【1】根据下面的解释,从文章中找出相对应的四字词语。
(1)形容记得非常牢固,念或背得非常流利。__________
(2)指正确的、不可改变的道理。也指理所当然,不容怀疑。__________
(3)形容对事物或言论无法想象、很难理解。__________
【2】在文章括号中填写恰当的关联词语,并用关联词造句。
【3】你知道海市蜃楼是怎么回事吗?( )
A.海市蜃楼是一部电影。
B.海市蜃楼是实际存在的东西。
C.海市蜃楼是一张照片。
D.海市蜃楼是一种自然现象。
【4】作者为什么要练铁砂掌?
__________________________________________________
【5】作者为什么对英文感兴趣?
___________________________________________________
12、现代文阅读。
____
①那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。
②因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。
③那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患,这时一个姑娘站了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”那女儿也说父亲身体硬朗着,站站就到了!那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”那个女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。
④公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到,那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸:亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。
⑤医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停,我才听到了下面这段对话:“爸,伤口痛了吧?”“一点点吧!”“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐!”“人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了。”
⑤我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全那个姑娘的善良。成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!
【1】给短文加一个合适的题目。
【2】第③自然段中“车上早就人满为患”的意思是( )
A.车上的人刚好坐满。
B.车上的人已经特别多。
C.因为上来这些人而使车上人特别多。
【3】文中哪句话表现了老人坐在座位上的痛苦?请抄写下来。
____
【4】让座的过程中,姑娘的神态发生了一连串的变化。读第③自然段,填一填。
微笑→→
【5】文中的姑娘、女儿、老人都很善良,根据具体表现,完成图表。
【6】短文从神态、动作、语言三个方面写出了姑娘、女儿、老人内心的善良。请你选择其中一位人物,谈谈你的理解。
____
13、课内语段阅读。
伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细地解说。这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。
(1)“解说”的意思是:___________________________________________。
(2)写出下列词语的反义词。
深奥——( ) 详细——( )
清楚——( ) 严肃——( )
(3)“我”当时“清清楚楚”看见的是什么?
__________________________________________________________________
(4)伯父脸上的表情变得那么严肃是因为( )
A.伯父觉得那位车夫很可怜。
B.伯父觉得无法回答“我”的问题,很苦恼。
C.伯父为自己无法解除穷苦人民的痛苦而苦闷。
(5)最后一句话表现了鲁迅先生对__________的憎恨和对____________的极大同情。
14、阅读短文,回答问题
鸟的天堂(节选)
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的( ),一簇堆在另一簇上面,不留一点儿( )。那( )的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的( )在颤动。这美丽的南国的树!
【1】根据课文内容填空。
【2】文中画“ ”的句子用到 的修辞手法,把 当成 来写。
【3】这段话主要写了榕树的什么特点?
_______________________________________________。
【4】.最能表达作者对榕树的喜爱的一句话是:_______________________
15、仿写句子。
例:爱是明媚的阳光,给人以温暖。
爱是____________,给人以____________。
16、改成被字句.
玲玲把画笔收拾好了。
___________________________________
17、改写句子。
(1)花香吸引着安静。(扩句)
___________________________
(2)我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。(缩句)
__________________________
(3)你怎么能这样对待我妈妈?
改为陈述句:________
(4)他的死是很有价值的。
改为感叹句:________
(5)我14岁那年,一场突如其来的病魔夺走了母亲的生命。
改写成“把”字句:________
改写成“被”字句:________
18、根据读音选择正确的字,画“√”。
chóu(筹 踌)集 bǐ(皮 彼)此 金zhuó(蜀 镯)
19、句子乐园。
(1)“我几次到船上去,取出了许多东西。有几件虽然不值钱,对我来说却很有用,……还有日晷(guǐ)、望远镜、地图和航海类的书籍。”读名著时,我们都会对书里的人物作出自己的评价。请你评价一下鲁滨逊。
______________________________________________________
(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(照样子,补写句子)小学的时光如________________,如________________________________。
(3)从下面的情境中选择一个,就心情“好”与“不好”这两种状态选择一个,写一两句话。
坐在教室里 上学路上 跑步 唱歌
_______________________________________________________
20、在这样美丽的园子里游戏,我很快乐。(改成反问句)
____________________________
21、习作园地
从下面的题目中任选一个写一篇作文,想一想可以选择哪些事例或者从哪些方面来写,注意一定要围绕中心意思选择材料哟!
好斗的公鸡 都是时尚惹的祸 棋迷爸爸
那些难忘的时光 校园里的秘密 欢声笑语满校园