1、填上恰当的词
( )的伞 ( )的伞 ( )的伞 ( )的伞
( )的雨 ( )的雨 ( )的雨 ( )的雨
2、从下列词语中,选出两组近义词,两组反义词。
成功 审视 仓促 特别
匆忙 普通 失败 端详
近义词:(_________)——(_________) (_________)——(_________)
反义词:(_________)——(_________) (_________)——(_________)
3、把下列词语补充完整,并按要求答题。
锣鼓喧_____ 响彻_______霄 _______耳欲聋
窃窃私_____ 鸦________无声 _______无声息
1.前三个词语有一个共同点:___,像这样的词语还有___;后三个词语有一个共同点____;,像这样的词语还有______。
2.根据句子选择上述六个词语中恰当的一个,填入括号内。
(1)运动场上,______,同学们正在为运动员加油助威。
(2)同学们正在自习,教室里真是______
(3)海底是否没有一点儿声音呢?其实,动物经常______。
4、填空。
1.《一块奶酪》讲述了蚂蚁队长率领小蚂蚁们搬运奶酪时正确处理掉落奶酪渣的故事,赞扬了蚂蚁队长( )。
2.《总也倒不了的老屋》通过讲一座将要倒塌的老屋保护小猫安心睡觉、呵护老母鸡安心孵蛋、让小蜘蛛结网捉虫,面一直没有倒下的故事,赞美了老屋( )。
3.《胡萝卜先生的长胡子》讲述了每天刮胡子的胡萝卜先生意外把胡子留长之后帮助了小男孩和鸟太太的故事。告诉我们( )。
4.《小狗学叫》讲述了一只小狗因为不会叫而受到别人的批评,于是它去找不同的小动物学习如何叫。课文通过不同的结局,引人深思,告诉我们做一件事不仅需要( ),还要做出正确的( ),这样才可能取得成功。
5.《搭船的鸟》通过写作者和母亲坐船去外祖父家的路上发现一只小鸟停在船上,最后得知它是一只搭船捕鱼的翠鸟的事,展示了( )。
5、按拼音写汉字
pī kāi dí kòu xiāng jiāo zhú tǒng
________ ________ ________ ________
jí zào gé mìng zāo yù kū qì
________ ________ ________ ________
yù shì pīn bó shí bēi
________ ________ ________
6、阅读理解。
没有不下台的演员
没有不下台的演员
也没有不散场的观众
鼓掌一百零一次
还是有一百零二次的落幕
走吧,雨点在无声飘落
泥土并不是它的墓园
只有长长的路是真实的
快乐地、热情地、认真地走吧
【1】作者把人生比作一个_________,个人只是其中的一个_________,而世间万物的任何表演,总有收场的时候,正如_______________一样。
【2】此诗把对人生的思考引向了更深的层次,从“雨点在无声飘落/泥土并不是它的墓园”中,我们领悟到“落幕”并非意味着_____________。
【3】诗中的哪一句表明了作者的生活态度?请用横线画出,并简要说说你的理解。
_______________________
7、先将古诗补充完整,再完成练习。
江畔独步寻花
__________________,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,__________________?
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是____________朝诗人_________________。
【3】诗中哪一句体现了作者的状态。( )
A.黄师塔前江水东
B.春光懒困倚微风
C.桃花一簇开无主
D.可爱深红爱浅红
【4】诗中表达了诗人对桃花之美的____________之情,也流露出诗人______的心绪。( )(填序号)
A.厌恶 开心自在
B.欣悦 无奈、哀愁
【5】读了这首诗,你的脑海里浮现出一幅怎样的画面?
___________________
8、课堂回放
【1】
把诗句补充完整,并完成后面习题。
________,远近高低各不同。
不识庐山真面目,________。
【2】《题西林壁》是________朝诗人________观________后的总结,借________说理,富有理趣。题目的意思是:________。
【3】苏轼的诗还有很多,全是苏轼的诗的一组是_____
A. 《望庐山瀑布》《饮湖上初晴后雨》
B. 《惠崇春江晓景》《饮湖上初晴后雨》
C. 《春晓》《饮湖上初晴后雨》
【4】俗话说:“当局者迷,旁观者清。”《题西林壁》中的诗句________,讲的就是这个道理。
【5】对“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”的意思理解不正确的一项是_____
A. 从正面看庐山山岭连绵起伏,从其他面看庐山山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。
B. 横看山岭连绵起伏,侧看山峰耸立,庐山的远近高低都不相同啊。
C. 庐山不管从哪个方向看都是高低起伏,错落有致。
9、花 城
昆明位于我国云南省东部,是云南省的省会,它是我国最令人向往的旅游胜地之一。
昆明海拔约1500米,由于气温是随地势升高而降低的,海拔越高,气温越低,因而昆明的夏季并不太热。最热的7月,平均气温也只有20℃左右,比“冰城”哈尔滨的夏天还要凉快些。到了冬季,从水面送来的冷空气,被连绵不断的山峰挡住,到不了昆明,而从西南送过来的暖空气却影响着昆明,因此昆明的冬天并不太冷。最冷的1月份,平均气温达到了7℃~8℃,比“对称的古都”北京的3月份还要暖和。昆明夏天不热,冬天不冷,是真正的“春城”,又因为那里气候适宜,鲜花常开不败,所以又被人们称为“花城”。
一年四季,人们走在昆明的大街上,如同走在鲜花的海洋之中,怎能不心情愉快呢?
【1】昆明是_______的省会,“它是我国最令人向往的旅游胜地之一”的原因是__________________________________________________________________。
【2】昆明的冬天不冷的原因是什么?请用“ ”画出相关的语句。
【3】昆明被人们称为“花城”的原因是什么?请用“ ”画出相关语句。
【4】“最热的7月,平均气温也只有20℃左右,比‘冰城’哈尔滨的夏天还要凉快些。”这句话将______________和_____________进行对比,突出7月的昆明____________________。
【5】“人们走在昆明的大街上,如同走在鲜花的海洋之中,怎能不心情愉快呢?”这句话将____________比喻成____________,这样写好处是__________________________________________________________________________________________。
10、阅读。
《海滨小城》(节选)
小城里每一个庭院都栽了很多树。有按树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,按树叶子散发出来的香味飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
【1】选文的中心句是第__________句。该段围绕这一句主要写了:_________、按树叶_________和凤凰花_________这三方面内容。
【2】联系上下文,我猜测加点词“热闹”的意思是:_____________
【3】仿照选文,围绕下面的关键句,写几句话。
清晨的校园真美!___________________
11、读儿歌,填一填。
狐狸尾巴真不小,枕在头下来睡觉。
袋鼠尾巴大又硬,就像一张小板凳。
老鼠尾巴细又长,看到猫儿快快逃。
小狗尾巴前后摇,看到主人忙问好。
【1】把儿歌中的逗号用“○”圈起来。
【2】儿歌写了( )种动物的尾巴。请在儿歌中将小动物的名字画上“______”吧!
【3】小动物们的尾巴各有什么特点?请你连一连吧!
真不小 大又硬 前后摇 细又长
12、读下面的通知,完成练习。
通知 亲爱的家长: 我校将于本周五在各班教室召开家长会,请安排好您的工作和生活,准时参加。 教导处 2021年5月20日 |
【1】判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)这则通知是学校教导处发出的。( )
(2)通知的事情是参加家长会,通知的对象是家长和全体老师。( )
【2】你觉得读了这则通知,家长能准时到达吗?为什么?
____________________________________________________________
13、课内阅读。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为了一片灰烬。
【1】选文中称圆明园是______________________。
【2】从“凡是”“统统”“任意”等词语中,可以感受到侵略者的___________________。
【3】选文揭露了侵略者的强盗行径,主要表现在哪四个方面?
①___________________ ③___________________
②___________________ ④___________________
【4】下列对选文内容的理解,不正确的一项是( )
A.圆明园的毁灭在中外文化史上造成的损失是不可估量的。
B.这个事件揭露了帝国主义野蛮的强盗本性。
C.这个事件说明英法联军武力强大。
14、阅读短文,回答问题。
我家有一条瓷鱼,有趣极了。
这条瓷鱼是一条鼓眼金鱼,长约5厘米,宽约2厘米,中间滚圆饱满的地方是鱼身,占整个身体的三分之一,上面刻有鳞片,像一件衣裳,保护着鱼的身体。
瓷鱼的头很大,上面那对红眼睛,突鼓鼓的,像一对小灯笼。它睁大眼睛,似乎在看着你,又似乎在寻找着它的同伴。头的正面,是鱼的嘴,那嘴是圆形的,嘴唇突起,好像一张一闭,,在不断哈气呢!
瓷鱼有一条细长的尾巴,分三个叉,像三条绸带在水中摆动,又像空中漂浮的几缕白云。
这条瓷鱼不同的摆法有不同的样子( )把它平放着它像睡觉( )拿起来斜着看( )它似乎准备游向远方( )把它竖起来( )又像张开圆圆的嘴( )等着你给它东西吃( )把它侧卧着( )它似乎在不断地呼吸( )哈气( )提着它的尾巴( )它像在苦苦哀求你放开它……
这是一条多么有趣的瓷鱼呀!
1.给短文加上一个合适的题目。
2.短文在写瓷鱼外形时先写( ),再写( ),最后写( )。
3.给第5自然段加上标点符号。
4.文章中最后一句在全文中起到了( )的作用。
5. 这是一篇( )体裁的文章,主要采用了( )、( )的写作方法。
6.用“﹏﹏﹏”在原文中画出与开头第一自然段相照应的句子。
15、改为“被”字句。
太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
_______________________
16、按要求改写句子。
跟我学:陈述句改感叹句,首先要在句中加入“真是、好、真、多么、太”等字词;然后在句尾加“啊、呀”等表感叹的字;最后加上感叹号!
1.安塞腰鼓深深震撼了我。(改为感叹句)
________________________________________________________________________
2. 当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以致使人感到对她十分陌生了。(用带点词写一句话)
________________________________________________________________________
3. 他们朴实得就像那片高粱。(仿写比喻句)
________________________________________________________________________
4. 这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使______________________________________________(续写句子)
5.那消化着红豆角、老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!(缩句)
________________________________________________________________________
17、我能按要求写句子。
(1)温暖的阳光照耀着一望无际的田野。(缩句)
____________________________________________________
(2)语文老师拿着一本厚厚的书。(改为“被”字句)
____________________________________________________
(3)写作对我产生了浓厚的兴趣。(修改病句)
____________________________________________________
(4)太阳挂在空中。(扩句,不少于两处)
____________________________________________________
18、按要求完成句子练习。
跟我学:扩句要先找出句子的主要部分,然后明确在哪儿加表示修饰、限制的成分,进而思考扩充什么样的词语。还可以抓住句子中的主要成分自己提问题。如果回答了提出的问题,也就是在进行扩句。
1.华夏子孙企盼你的归航。(扩句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.在苦难和机遇中,你寻觅着生存的曙光。(缩句)
________________________________________________________________________
3.百年之梦终相圆,拥抱时的泪水中充满希望。(改为反问句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.在那漫长的岁月中,思念着你啊,香港;在那一串串的故事里,讲述着你啊,香港。(仿写句子)
在那漫长的岁月中,______着你啊,______;在那____________,______着你啊,______。
19、照样子,选一种情况,写一组连续的动作。
例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
青蛙捉害虫 同桌写作业 爸爸开车
_________________________________________________
20、按要求写句子
(1)修改下面这段话(6处错误)
在疫情期间,读了一篇名叫“丑小鸭”的话故事。这篇童话故事的作者是丹麦著名童话作家安徒生写的。故事中的丑小鸭经历重重魔难之后变成了白天鹅。读了这篇童话故事后,内心我的久久不能寂静。
__________________________
(2)读句子,注意加点的部分,再照样子写一个事物。
例:有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
___________________________
21、快乐作文。
题目:这里风景独好
美丽的风景无处不在,只要你留心观察。以“这里风景独好”为题,写一写你见过的风景好的地方,要按一定的顺序写,做到条理清晰,语句通顺。