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随时随地学习
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1、照样子写词语。
（1）轻悠悠 金灿灿 _____________ ___________
（2）无声无息 无时无刻 _____________ ___________
2、火眼金睛。（辨字组词。）
津（_________） 蔑（________）
律（________） 篾（________）
3、比一比谁积累的成语多。
1．写出四个“一”字开头的四字成语。
______________________________________
2．写出四个含动物的成语。
_______________________________________
4、看拼音，写词语。
péng pài qǐ dí guǐ dào lǎng sòng
________ ________ ________ ________
yín é yì jìng huā gěng yī wēi
________ ________ ________ ________
5、先补充词语，再按要求填空。
迫不（______）（______） （______）（______）一息 （______）无（______）事
小心（______）（______） 得意（______）（______） （______）（______）作声
1.AABC式词语有_____________；ABCC式词语有__________________ 。
2.形容不动声色或漠不关心的词语是_____________。
3.最后一艘渡轮终于来了，他 ___________地跳上了船。
6、课外阅读。
琴诗
苏轼
若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？
若言声在指头上，何不于君指上听。
【1】解释词语。
若：______________ 何：_______________
【2】这首诗里的问题是什么？请你给出一个答案。
_______________________________________
【3】用自己的话说说这首诗的意思。
________________________________________
7、阅读。
六月二十七日望湖楼醉书
宋 苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
【1】简述诗人是按照怎样的顺序描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。
____________________
【2】请说说“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的妙处。
______________________
【3】试从该诗色彩角度简要赏析。
________________
【4】这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？
______________________________
8、写出下列诗句的意思。
（1）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州
（2）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
9、读读下面短文，完成短文后的题目。
棉花白，谷子黄，
红脸关公是高粱。
冬瓜矮，南瓜胖，
丝瓜上架细又长。
【1】这首诗一共写了（ ）种植物，把这些植物用“ ”标出来。
【2】找出表示颜色的词用波浪线“﹏﹏﹏”标出来。
【3】你还知道田里有什么植物，请你写下来。
___________________
10、课内阅读。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳网。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。其实他受骗了。原来，孤狸是借着老虎的成风把百兽吓跑的。
【1】写出近义词。
往常——（_________） 纳闷——（_________）
【2】大大小小的野兽为什么被吓跑了？（ ）
A.它们看到了狐狸。 B.它们看到了老虎。
【3】老虎认为是__________吓跑了百兽。
【4】“狐假虎威”是什么意思？请你把短文中表达这句话意思的句子写下来。
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11、阅读与理解。
动物气象员
①至今为止，人类还不能十分精确地预报天气，但动物中却有许多“活气压计”“活湿度计”“活温度计”……这些活仪器对大气中的所有变化十分敏感。自古以来，人们就在实际生活中加以利用。
②动物界有许多海生动物，具备观测暴风雨的本领。生物工程学家根据多次观察，发现水母是一个高度准确的“活气压计”。研究发现，水母拥有可感受超声波的“耳朵”，在暴风雨发生前10至15个小时内，它的“耳朵”就能清楚地听到由水中传来的超声波。科学家根据水母“耳朵”的工作原理，制成了自动预报大风的“电子耳”装置，提前10多个小时预报大风。
③鸟类也是出色的气象员。“两个黄鹂鸣犟柳，一行白鹭上青天”，十分生动地说明了黄鹂鸣唱和天气的关系。谚语中也有“黄鹂鸣，天气晴”的说法。杜鹃的呜声一出现，表示春天已到来，天气将转暖。深夜杜鹃声声不断，预示来日天晴或较热，正如农谚所说“子夜杜鹃啼，来日晒干泥”。
④蜘蛛也会预报天气。1794年的秋天，法国军队入侵荷兰。当时荷兰无法阻挡法军兵马和大炮，只好打开运河闸门，放水淹没去路，阻挡法军前进。面对茫茫的大水，法军只得准备撤退。就在此时，法军司令官发现了蜘蛛正在异乎寻常地加倍拉丝结网，努力筑巢。他立即命令停止撤退，原地待命。因为只有在晴朗严寒的天气里，蜘蛛才会有此举动。果然，不久后气温骤然下降，荷兰人水淹道路的计策也就白费苦心，未能挡住法军的进攻。
⑤还有些昆虫也能做出长期的天气预报。如蝉，它只要呜叫，就说明气温已超过24℃。秋天时蚂蚁把蚁窝筑得越高，该年冬天就越冷。
【1】根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)在暴风雨发生前10至20个小时内，水母就能听到超声波。 ( )
(2)深夜杜鹃呜叫声不断，预示来日天晴或较热。 ( )
(3)秋天蚂蚁把蚁窝筑得越高，来年冬天就越冷。 ( )
【2】短文主要介绍了______、______、______等动物气象员。
【3】第③段是围绕哪句话写的？请用“ ”画出来。
【4】你还知道哪些“动物气象员”的本领？（至少写两个）
____________________________
12、课内语段阅读。
两个日本孤女被送回日本后，由亲友抚养长大。40年后，已经成为三个孩子母亲的美穗子和她的家人，专程前来中国看望聂将军，感谢将军的救命之恩。消息传开，聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信，日本人民称他是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”。
（1）文中“消息”具体指____________________
__________________ _。
（2）你从这段文字的哪些语句体会到“滴水之恩，当涌泉相报”的感情？
___________________。
（3） 如果你是四十年后来看望聂将军的美穗子，你最想对聂将军说： 。
13、阅读短文，完成后面的问题。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”
我有些尴尬，但在那一瞬同，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闻上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……
【1】联系上下文，“尴尬”的意思是_______。“我有些尴尬”是因为__________。
【2】“我”决定告诉大家什么？用“ ”画出相关的句子。想象一下，同学们听到我说的这些事的时候，他们会怎么样呢？
14、阅读材料，完成练习。
任庆河，河南省平顶山汝州人。任庆河原来的鸡蛋店铺因在郑州市临街商铺整顿范围内被拆迁，他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店家着急，因此在店铺旧址拉上一面包车的鸡蛋连续等候三个月，也因此被网民称为“诚信鸡蛋哥”，并在央视“3・15”晚会发起的“3・15”贡献奖评选活动中获奖。
【1】任庆河为什么拉上一面包车的鸡蛋连续等候三个月？
________________________________
【2】从任庆河身上，我们看到了什么品质？
________________________________
15、赵州桥是石拱桥。（扩句）
_______________
16、他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。（缩句）
_________________________
17、变换句式。
例：有几个虫子怕什么？
有几个虫子不用怕。
1、叶子上的虫还用治疗？_________________________
2、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_________________________________
18、按要求写句子。
1.爸爸和伯父把那个拉车人扶上车了。（改成“被”字句）
2.车夫被玻璃片扎伤了脚。（改成“把”字句）
19、按要求写句子。
1、兰兰的爷爷是桥梁工程师。（仿写句子）
（ ）是（ ）。
2、蜻蜓低飞。马上下雨了。（改写句子）
因为（ ）所以（ ）
20、例：他在田边（焦急）地转来转去。（把句子写具体）
( )的柳枝在春风中( )地摆动。
21、小练笔
试着展开想象，对九色鹿和国王斥责告密者时的神态、语言进行扩充。让故事更精彩。
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