河北省沧州市2026年小升初模拟（一）语文试卷-有答案

1、根据所学内容填空。

1．《爬天都峰》一文是按照_________、_________、_________的顺序来写的。

2．《麻雀》一文故事的起因是______________，经过是___________，结果是________________。

3．从《陀螺》一文，我受到的启发是__________________________。

4．《牛和鹅》一文告诉我们__________________________________。

2、对对联，在横线上填上合适的词语。

①辞旧岁 ______________ ②刀子嘴 _____________

③福如东海 _______________ ④花开富贵 ________________

⑤读万卷书 _______________ ⑥处处春光好_______________

⑦风声雨声读书声声声入耳 _______________________________________

3、理解课文内容填空。

“咏物诗”往往立意深远，表情达意含蓄。李贺的《马诗》中，诗句“_____________,_____________”饱含无限期昐，是作者渴望建功立业而又不被赏识所发出的悲叹。于谦在《石灰吟》中，以石灰作比，通过诗句“_________,_____________表达了自己为人清白、正直的高尚情操;《竹石》一诗中，诗人郑燮用诗句“_______________,______________”写出了竹子的品格。课外我还读过这些咏物诗:《_______》《___________》

4、积累。

1．近朱者赤，_________________。

2．__________________，有过则改。

3．兵来将挡，__________________。

4．雅人四好：__________________。

5．下午三点，万寿菊__________；傍晚六点，烟草花__________。

5、我能比较字形、再组词。

峭（_____）躯（_____）侠（______）  躁（______）挽（______）搏（______）

俏（_____）驱（_____）峡（______）  燥（______）晚（______）博（______）

6、补充诗句，并完成练习。

芙蓉楼送辛渐

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

， 。

【1】补全诗句。

【2】这首诗是________代诗人________写的一首________诗。

【3】由“寒雨”“楚山孤”，你体会到诗人怎样的心情？

___________________

【4】联系“一片冰心在玉壶”一句，说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么。

___________________

7、对比阅读下面两首古诗，完成练习。

春夜洛城闻笛

[唐]李白

谁家玉笛暗飞声，

散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，

何人不起故园情。

钱塘湖春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【1】这两首诗都是描写__________（季节）的，却各有特色。《钱塘湖春行》看似白描，实则重点描写了__________、__________、__________、__________等景物。《春夜洛城闻笛》中触发诗人故园之情的原因是：____________________（用诗句回答）。

【2】对比这两首诗，根据提示完成表格。

【3】对两首诗的理解，不正确的一项是（   ）

A.《钱塘湖春行》这首诗，诗人巧用“乱”“迷”“没”等字，客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖美丽的景象。

B.《钱塘湖春行》结尾两句写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的感叹。

C.《春夜洛城闻笛》首句中“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。

D.《春夜洛城闻笛》着重以诗人的感情变化来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。

8、阅读古诗，完成练习。

鸟鸣涧

[唐]王维

人闲桂花落，

夜静春山空。

月出惊山鸟，

时鸣春涧中。

【1】请先用一个字概括山涧的特点，然后简要分析这首诗所使用的表现手法。

__________

【2】请简要分析作者在诗歌中所透露出的情感。

_____________

【3】《鸟鸣涧》里描写了哪些景物？

__________

【4】对这首诗的赏析，不恰当的一项是（　　）

A．诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，来反衬出春山月夜无人声的幽寂

B．第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”，从听觉上给人动静的对比，起到了更生动的烘托作用

C．全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是“诗中有画，画中有诗”

D．全诗语言清新自然，不堆砌典故，但却细致地表现出自然界光色和音响的变化

9、阅读材料。

材料一

材料二

幽门螺旋杆菌是全球范围内高感染率的慢性感染性致病菌。根据流行病学统计数据幽门螺旋杆菌感染在发达国家发生率通常低于30%，发展中国家则高于50%。我国自然人的感染率为40%~60%，且各地区分布不均，呈家族聚集现象。

幽门螺旋杆菌主要是通过口口（共用餐具洁具）传播，如果家中亲人或朋友感染了幽门螺旋杆菌，就可能会在合餐的时候发生传播，致使共铜用餐者感染。所以幽门螺旋杆菌感染有明显的家族聚集现象。

【1】阅读材料，选出下列描述中不正确的一项（   ）

A．幽门螺旋杆菌是高感染率的慢行感染性致病菌。

B．共用餐具有可能会传播幽门螺旋杆菌。

C．使用公筷就可以预防所有传染病。

D．幽门螺旋杆菌感染发生率与各地区的用餐习惯等有关系。

【2】选出描述材料一和材料二的关系最准确的一项（   ）

A．材料二是对材料一的观点的批评反驳。

B．材料二是对材料一的观点的举例说明。

C．材料二是对材料一的观点的逐一解释。

【3】使用公筷预防包括新冠肺炎在内的多种传染病的做法，已经在全国多个地方推广，你也可以参与其中，请为昆明推广公筷使用写一句简洁好记的宣传语。

____________________

10、带着问题来读书。

（1）这篇文章的体裁是(　　)。

A．科学幻想故事　　　　　　　　B．童话故事

C．科学小品文(文艺性说明文)  D．记叙文

（2）课文从____________________________________引入，接着从________________、________________、________________三个方面来说明只有一个地球的事实，最后告诉人们__________________________。

11、课外阅读。

成全善良

①那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。

②那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！

③那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的，让我看得很疑惑。

④公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。

⑤医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我听到了下面这段对话：

⑥“爸，伤口痛了吧？”

⑦“一点点吧！”

⑧“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！”

⑨“人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑……”

⑩我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全姑娘的善良。

⑪成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！

【1】写出下列词语的近义词。

看望——( )             痛楚——( )

【2】联系上下文想一想，“车上早就人满为患”的意思是（          ）

A．车上的人刚好坐满。

B．车上的人特别多。

C．因为上来这些人而使车上人特别多。

【3】说一说文章讲了一件什么事？

______________

【4】文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦？用波浪线画出相应的句子。

【5】文中女儿的哪些动作可以看出对父亲的爱？用横线画出相应的句子。

【6】文中第三自然段中画双横线的句子说“让我看得很疑惑。”后文中的的哪句话解答了这个疑惑？把这句话写在下面的横线上。

_________________

【7】读文章最后一自然段，画横线的句子中，前一个“善良”指的是( )的善良，后一个“善良”指的是( )的善良。（填序号）

A．让座女孩             B．老人             C．女儿             D．作者

【8】读完本文，说一说文章对你的学习或生活有哪些启示？

_________________

12、阅读短文，回答问题。

永不凋谢的玫瑰花

校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。

这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，拿在手中，向外走去。

同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花去干什么呀？能告诉我吗？”

“奶奶病得很重。我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，她有点不相信。我把花摘下来送给奶奶看，看过后我再把它送回来。”小女孩害羞地说。

听了小女孩天真的回答，同学们不说话了，校长的心颤动了。他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的——     ，这一朵是奖给你妈妈的——      。”

纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰花吗？

【1】发挥你的想象，在第5自然段的横线处补充内容。

【2】文中“惊讶”一词出现了两次。同学们第一次“惊讶”是因为_______________；第二次“惊讶”是因为_________________。文中还有令我们感到惊讶的事是_______________。

【3】在你认为对文章理解正确的句子后面打“√”。

①小女孩关心奶奶是对的，但是不该摘学校里的玫瑰花。（   ）

②校长又给小女孩摘了两朵大玫瑰花，是为了奖励小女孩的诚实。（   ）

③校长应该教育小女孩要爱护花草树木，不该又给小女孩摘两朵大玫瑰花。（   ）

④再美的玫瑰花也终有凋谢的一天，只有纯洁、善良、美好的心灵之花才会永不凋谢，令人赞叹。（   ）

13、阅读理解

  然而，“蓄须”也不是(   )的。当他最终从香港返回上海之后，日本人、汉奸轮番登门，有的说“小胡子是可以剃掉的嘛”，有的说“年纪大不再登台，也可以，出来说一段话，与年纪大和胡子都是没有关系的嘛”。面对这些劝诱甚至威胁，梅兰芳一律(   )地拒绝。他一方面坚持蓄须，一方面甚至不惜自伤身体。为了拒绝日伪的邀请，对疫苗过敏的他曾请私人医生为他一连注射三针伤寒疫苗，致使自己连日高烧不退，差点失去性命。梅兰芳的(   )，终于击碎了日伪的(   )。

【1】梅兰芳是我国的________________________。

【2】根据原文，按正确的顺序在括号内填空。(只填序号)

A．良苦用心   B．痴心妄想   C．斩钉截铁   D．一劳永逸

【3】文中的“汉奸”是指什么人？

______________________

【4】为了拒绝日伪的要求，梅兰芳做的两件事是________________和________________。

【5】如果让你为这个片段加个小标题，你会选择(   )

A. 蓄须   B. 自伤   C. 坚守

【6】从这个片段中，我们能感受到梅兰芳的什么精神？

____________________________

14、课外阅读

海边的小女孩

辽阔的海滩上，潮水退了。一个拾贝壳的渔家小女孩，明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。突然，她停住了脚步。——在脚下的沙滩上，一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的太阳，不断地蒸发着泥洼里的海水，小鱼在干涸中痉挛。似乎听到了小鱼儿越来越响的哭声，她目光停滞了，流露出悲伤，充满了怜悯。她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。

她轻轻舒了一口气，直起腰，她慢慢地，一步一个脚印地走向海边。小鱼儿被送进了大海。小鱼儿欢快地冲进了大海的浪花里，好似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙的世界。

我看见：小女孩的黑眸子里闪出情感的色彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满了甜蜜……

【1】根据意思写出相应的词语（在文中找）。

⑴空旷、宽广，一望无边的样子。（___________）

⑵形容举动十分慎重，一点不敢大意。（_____________）

【2】按要求从文中找词语。

⑴描写小鱼被救前非常可怜：

___________________________________

⑵描写小鱼被救后非常快乐：

_____________________________

【3】文中有三处对小女孩的目光进行了描写，请用“﹏”画出来。

【4】你认为这是一位怎样的小女孩？请写一句赞美小女孩的话。

_____________________________________

15、给下面句子换个说法，并说说它们的不同。

【1】还有比这更美好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗？

改写：____________________________________________________________

区别：____________________________________________________________

【2】凡尔纳的科幻故事能预见未来科学的发展。

凡尔纳的科幻故事情节曲折，妙趣横生。

改写：____________________________________________________________

区别：____________________________________________________________

16、按要求完成下列各题。

(1)这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?(改成陈述句)

  ______________________________________________________________

(2)中午火辣辣的太阳照射着整个大地。(缩句)

  ______________________________________________________________

(3)张红不但在家里经常帮妈妈干活，所以在学校也主动为同学服务。(修改病句)

  ______________________________________________________________

(4)我最爱看河上的帆了，一张张白帆，像一朵朵白花，开在绿茵茵的草地上，又像一片片白云，飘在蓝蓝的天上。

  这句话把__________________比做__________和__________。

17、连字词成句，并加上标点符号。

的   小河     鱼   啊     真多   里

_____________________________

18、开口即美活动中，同学编写《三顾茅庐》剧本遇到了困难，请你帮帮他。

（1）张飞的台词太平淡了，不符合他豪放的性格，请用上反问句帮他改一改。

我死都不怕，更不会怕冷。我只是担心哥哥你劳心劳神。

_________________

（2）下面这段话不是重要内容，请你帮他从句中提取关键信息长话短说。

他有时于江湖泛舟闲游，有时进深山访僧问道，有时入村落拜会朋友，有时在洞府抚琴下棋，行踪飘忽不定，不知道他会去哪里。

____________________

19、①艳丽的蔷薇绽开了笑脸。             ②蔷薇开花了。

（1）比较上面的两个句子，我认为第______句更好，因为__________。

（2）仿照第①句运用的修辞手法，补全句子。

桃花 _______________；荷花_____________。

20、叶子像扇子。（扩句，请至少扩两处。）

____________________________

21、看图写话。

提示：仔细观察每一幅图，想一想，奶奶在干什么？宁宁是怎样对奶奶说的？宁宁还会怎样做？然后把你看到的和想到的写下来。