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河南省信阳市2026年小升初模拟(三)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音写词语。

    1.一只母鸡shuài lǐng___着一群小鸡,在竹林中mì shí___,显得格外有趣、hé xié____

    2.小明收集的动物图片可真多,有 biān fú_____,有gē zi_____,有māo tóu yīng_____……应有尽有。

    3.纳米技术可以实现jí bìng______的早期检测和预防,让人们更加jiàn kāng______,这是人们所需要的。

  • 2、把下列成语补充完整。

    ______然有序 临____不惧 变化多____________不安

    天之______子 天高____阔 不______而同 左顾右______

  • 3、看拼音,写词语。

    píng jiǎng______   zhī shi______ suì yuè______ xióng māo______

    hǎi yáng ______ duì qí ______   shèng lì______ xīn kǔ______

  • 4、按要求完成下列句子

    (1)这美丽的景色怎能不使我留恋?(改成陈述句)

    __________________________________________________________________

    (2)老师耐心地不厌其烦地帮助学习差的同学(改病句)

    __________________________________________________________________

     

  • 5、看拼音写词语。

    xiǎo dǎo   zhǎn xiàn    míng shènɡ

    (   ) (   )     )

    jiàn zào    qīnɡ  shā  huán  rào

    (   ) (   )   ( )

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读。

    远看山有色,近听水无声。

    春去花还在,人来鸟不惊。

    1这首诗分别写了____________________________四种景物。

    2你能从诗中找出下列词的反义词,填一填吗?

    ——______   远——______   去——_______

  • 7、小青蛙说:“艺术馆到了,请你一起来写诗、画画吧!”15分

    《静夜思》

    明月疑是地上霜。

    举头望明月,低头

    【1】把古诗补充完整。

    【2】《静夜思》是唐朝诗人(       )写的,表达了诗人思念故乡的感情。

    A.孟浩然

    B.李白

    C.杜甫

  • 8、阅读古诗,完成练习。

    九月九日忆山东兄弟

    王维

    独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。

    遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。

    【1】解释下列词的意思。

    异乡:_______ 为异客____________ 逢:_________ 倍:_____

    【2】这首诗表达了诗人怎样的感情?

    ______________

    【3】试分析“独”和“异”字的表达效果。

    _______________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、记叙文阅读

    《穷人》节选

    桑娜用头巾( )住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳的很厉害。她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。

    回到家里,她把两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。她脸色苍白,神情激动。她忐忑( )( )不安地想: “他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会( )我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好!门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。

    “不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?”……桑娜沉思着,久久地坐在床前。

    【1】给加点字注音。

    【2】“这样做”指的是__________从中你可以体会到__________________________

    【3】桑娜为什么“觉得非这样做不可”?

    ____________________________________________________

    【4】“他会说什么呢?……嗯,揍我一顿也好!”这里“他”是指________桑娜为什么会说“揍我一顿也好”?

    _____________________________________________________

    【5】文段中最后说“桑娜深思着,久久地坐在床前”。请你发挥想像,说说这时桑娜可能在深思些什么?

    _____________________________________________________

  • 10、课外阅读。

    快乐泡泡

    我轻轻地吹走一串串肥皂泡,它们驮(tuó)着赤橙黄绿青蓝紫,飞走不见了。

    我很难过,一边走,一边寻找它们。

    一个晶莹的露珠站在草叶上对我说:“你看我像不像你吹的泡泡?咱们做朋友吧!”

    一个圆圆的气球也从远处飘来对我说:“你看我是你丢失的那个泡泡吗?我和你交个朋友吧!”

    我高高兴兴地跑回家,告诉妈妈我有了许许多多的朋友。

    1.读一读,选一选。

    (1)肥皂泡飞走了,“我”     

    A.很难过   B.很高兴

    (2)    站在草叶上对“我”说话。 

    A.露珠 B.气球 C.水珠

    2.读一读,填一填。

    (   )的露珠

    (   )的气球

    (   )的朋友

  • 11、快乐阅读。

    刺猬理发

    一只刺猬总觉得自己的刺不如松鼠的毛柔软、光滑,也没有那种黄黄的美丽的颜色。于是他决定去找理发专家猴子商量个办法。

    他来到理发店,向猴子说明来意。自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光,然后用胶水把松鼠的毛粘到刺猬身上。刺猬回到家里,对着镜子前看后看,左看右看,一身绒毛金黄发亮,他十分满意。

    “啊,太阳下山了。”刺猬的肚子饿了,他便来到村边的果园里偷瓜。往日,这是很容易的事,他只要就地一滚,身上的硬刺就可以把瓜扎上,可现在却毫无办法,他还没学会用爪子摘瓜呢!平时拿他毫无办法的看园狗,这下可等来了报复的机会,冲上去,一口就把他咬死了。

    1在括号里填上合适的量词。

    _________刺猬 一______理发店 一_______绒毛

    2猴子把松鼠的毛粘在刺猬身上,刺猬感觉怎样?

    ________________________

    3看园狗为什么一口就把刺猬咬死了? 

    _________________________

    4读了这个故事,你受到了什么启发?

    ________________________

  • 12、阅读短文,完成练习。

    读书再读书(节选)

    为什么会有那么多人喜欢读书?因为:

    读书使我们视野开阔。我既没有去过非洲,也没有到过南极大陆,但我却领略过非洲大陆的美丽风情,为南极洲的圣洁天地深深陶醉,这是因为读书让我身临其境。

    读书使我们美丽。书一本一本地读,时光一年一年地溜走,蓦然抬头,那份书卷气已从内心悄然映在脸上。是啊,还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢?

    读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想,当我们在阅读的时候,已经把别人的智慧过来装在自己的头脑中,多好!我们本来天生只有一个头脑,是读书让我们又多一个头脑。

    读书真让人受益无穷,所以,亲爱的小读者,请你从看电视、看卡通漫画、玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。别忘了,书是奇迹。如果你也想让自己的生命发生奇迹的话,那就去读书再读书——为了明天不懊悔,让我们快快来捡宝石噢。

    1根据意思,在文中找出相应的词语。

    (1)看到美好的景色而心情愉快。________

    (2)比喻从他人那里得到的见解、启发或好处终身受用,不可限量。________

    2文中提到读书的好处有哪些?请用“____”在文中画出来。你认为读书还有哪些好处?请你试着写两条。

    (1)____________________

    (2)__________________

    3下面对文中画波浪线的句子理解错误的是(  )

    A. 实际是强调我们不应该学习别人的知识。

    B. 的意思是借鉴、学习、领悟。

    C. 这句话的意思是把别人的智慧、经验转化为自己的东西,是一件很快乐的事情。

    4读完这篇短文,我想说:_______________________________

  • 13、阅读。

    我怀念故乡榕树旁清澈的小溪,我怀念榕树下洁白的石桥,那汩汩的溪水流走了我童年的岁月,那古老的石桥镌刻着我深深的记忆,记忆里的故事和榕树的叶子一样多……

    站在桥头的两棵老榕树,一棵直立,枝叶茂盛;另一棵却长成奇异的S形,苍虬多筋的树干斜伸向溪中,我们称它为“驼背”。更特别的是它弯曲的这一段树心被烧空了,形成一丈多长的凹槽,而它仍然顽强地活着,横过溪面,昂起头来,把浓密的枝叶伸向蓝天。

    使人留恋的还有铺在榕树下的长长的石板条,夏日里,那是农人们的“宝座”和“凉床”。每当中午,强烈的阳光令屋内如焚,唯有这两棵高大的榕树撑开遮天巨伞,抗拒迫人的酷热,洒落一地荫凉,让晒得黝黑的农人们踏着发烫的石板路到这里透一口气。傍晚,辛劳一天的人们,躺在石板上,享受习习的晚风,漫无边际地讲三国、说水浒,从远近奇闻该到农作物的长势和收成……高兴时,还有人拉起胡琴,用粗犷的喉咙唱几段充满原野风味的小曲,在苦涩的日子里寻一点短暂的安慰和满足。

    我深深怀念在榕树下度过的愉快的夏夜。有人卷一条被单,睡在光滑的石板上;有人搬几块床板,一头搁着长凳,一头就搁在桥栏杆上,铺一张草席躺下。我喜欢跟大人们一起挤在那里睡,仰望头上黑黝黝的榕树的影子,在神秘而恬静的气氛中,用心灵与天上微笑的星星交流。

    那样的日子不会回来了。故乡的榕树啊,如果你有知觉,会知道我在这遥远的异乡怀念着你么?如果你有思想,你会像慈母一样,思念我这漂泊天涯的游子么?

    【1】快速阅读短文,我打算运用______________的方法。

    【2】根据选文,给短文拟个恰当的题目写在文前的横线上。

    【3】选择下面句子中省略号的用法。

    A.用于引文的省略 B.用于列举的省略 C.表示意犹未尽,耐人寻味

    (1)那古老的石桥镌刻着我深深的记忆,记忆里的故事和榕树的叶子一样多……______

    (2)漫无边际地讲三国、说水浒,从远近奇闻谈到农作物的长势和收成……______

    【4】用“ ”画出描写老榕树生命力顽强的语句。

    【5】作者在文中通过描写_____________________________________等具体景物,字里行间流露出作者对故乡榕树深深的______________之情。

    【6】选文的结尾有什么特点?这样结尾有什么好处?谈谈你的理解。

    ______________________

  • 14、面食的由来

    ①在战国时代的《墨子》一书中最早出现了“饼”字。“饼”是古人对面食的总称,蒸的叫蒸饼,烤的叫烧饼,撒上芝麻的叫胡饼,下在汤里的叫汤饼。但是,到今天为止,我们还没有发现战国时期的石磨,现在所发现年代最早的磨面的石磨是西汉时期的。由于汉晋时期还没有掌握发酵(jiào)的技术,因此,面食都是用死面做成的。死面饼很硬,需用汤汁泡软,这种吃法一直流传到今天,如西安的羊肉泡馍和北京的卤烧。

    ②“馒头”传说是诸葛亮七擒孟获得胜班师时,行至泸水,不能渡江。孟获说要想渡过泸水,需用49颗人头作为供品才可以过河。诸葛亮想了个办法,用白面掺水做成人头的模样,里面包上牛羊肉,起名叫“馒头”。如今,北方人将有馅(xiàn)的馒头叫“包子”,南方人仍然把有馅的叫作“馒头”。

    ③中国最早的“面条”并不是条状的。那时,人们只是将面块擀(gǎn)成饼状扔到锅里去煮,故称之为“煮饼”。晋代又称“煮饼”为“汤饼”。做汤饼时,一手托面,一手用刀把面削入汤中,所以又叫“钉”,实际上这就是现在的刀削面。到了唐代,改为把面放在案板上切。到了宋代,面条的花样逐渐增多,并形成了各地不同风味的面条。元代有挂面问世。明代的刘伯温还记下了8种面条的制法。

    ④水饺,古时叫馄饨(hún   tun),但它与现在的馄饨又不同。早在三国时期,魏人张揖在其所著《广雅》一书中就提到馄饨这种食品。唐代,饺子称为“牢丸”。1968年在新疆吐鲁番的塔那北区,考古工作者发掘了一座唐代的墓葬(   zàng),出土了一个木碗,碗里盛的饺子(       )已经干了,(       )仍很完整,其形状与今天的饺子完全相同。这说明早在唐代,饺子就已经传到西域了。

    【1】本文介绍了4种面食,分别是________________________

    【2】第③自然段中通过介绍______代、______代、______代、______代、______代,让我们知道了面条的演变过程。

    【3】请在第④自然段中的括号里填上合适的关联词语。

    【4】根据选文内容判断对错。

    (1)在战国时代的《孟子》一书中最早出现了“饼”字。( )

    (2)“馒头”传说是诸葛亮七擒周瑜得胜班师时,想到的一个办法。( )

    【5】本文中诸葛亮用馒头作为供品成功渡过泸水,从这个小故事中,你看出他是一个怎样的人?

    _______________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。

    1.石头像雹子一样,向敌人头上砸去。(仿写比喻句)

    2.雨来是个英雄。(扩句)

    3.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)

    4.这条铁路比原计划缩短了两年完成。(修改病句)

     

  • 16、按要求写句子。

    (1)人人都爱自己故乡的月亮。(改为双重否定句)

    ____________________

    (2)在这期间,我曾到过将近大约三十个国家。(修改病句)

    ____________________

    (3)在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。(根据句式仿写句子)

    ____________________

    (4)赏析“每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。”

    ____________________

    (5)作者为什么称故乡的月亮为“小月亮”?

    ____________________

  • 17、仿照下面的例子,把下面的句子写具体。

    例:夕阳西下,乌鸦归巢。——夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝寞里飞去。

    湖中野鸭成群,白鹭翻飞。——________________

  • 18、手术     仍然     给伤员     争分夺秒地          白求恩(连词成句)

    ________________________________________

  • 19、读句子,写句子。

    他的耳朵里好像有什么东西在发出噪音,但他还是顽强的记录着。

    噪音

     

     

    时间依然那样不紧不慢的走着,老人的伤口,鼻和嘴淌出血来。

    不紧不慢

     

     

  • 20、按要求写句子。

    (1)人们把葡萄挂在葡萄架上。(改成“被”字句)

    _________________________

    (2)日月潭很深。日月潭湖水碧绿。(把两句话合成一句话)

    _________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、百字练笔

    你曾经有过鼻子一酸的经历吗?请学着用细节描写写出自己的感受。

    _________________

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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