1、补全词语,并根据句意选填词语。
精疲(____)(____) 奔流(____)(____) 气(____)败(____)
(____)吹(____)淋 (____)(____)不平 茹(____)饮(____)
上(____)入(____) 神机(____)(____) (____)头(____)臂
1.他(__________),一进门就摔东西出气。
2.有了火,人们不再(__________)。
3.诸葛亮(__________),巧妙地借来了东风。
4.这件事处理得不公正,很多人(__________)。
2、填空。
“畜”的部首是______;“廉”是______结构的字;“脊”的第二笔是_______;首都“北京”的拼音应是__________。
3、填空。
月落乌啼 江枫 。《 》
桃花潭水 不及 。《 》
4、“们”的笔顺________,共________画,组词________。
5、修改病句。
(1)跑完800米后,感到四肢酸痛。
(2)节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。
(3)这足球的主人是四年(6)班小刚买的。
(4)他的意见基本是完全正确的。
(5)骆驼可以在辽阔的一望无垠的沙漠里给人带路。
6、读下面的古诗,并回答下列问题。
乞 巧
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
【1】这首诗的作者是______代诗人______。
【2】“乞巧”,又名“______”,时间是农历__________,民间有妇女对月穿针的习俗。
【3】诗中引用了牛郎织女鹊桥相会的传说的诗句是“__________,___________”。
7、阅读理解。
石灰吟
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
【1】此诗的作者是___,这是一首( )
A.送别诗 B.田园诗 C.咏物诗
【2】“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”这两句诗表面的意思是石头需要经过___和___等重重磨难才能变成石灰,面对这个过程,石灰的态度是___,表现了石灰的___。
【3】此诗使用___的写法,借石灰自喻,“要留清白在人间”说明作者具有___的高尚情操。
【4】“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”中的“浑不怕”所体现的石灰形象可以让我们想到描写英雄人物的四字词语,___、___,还可以让我们想到文天祥的诗句“___,___。”
8、课内阅读
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
1.《望庐山瀑布》是 朝诗人 的作品,这是一首 诗(填诗体名称)。
2.后两句运用了什么修辞手法?
3.这首诗用词精妙,你能简单分析一下“生”或者“挂”的精妙之处吗?
4.下列对李白《望庐山瀑布》的分析,不恰当的一项是( )
A.第一句诗人用浪漫主义的笔法,把香炉峰渲染得更美,为瀑布创造了不同寻常的背景。
B.第二句诗中“挂”字用得妙,其惟妙惟肖地表现出倾泻而下的瀑布在“遥看”中的形象。
C.第三句中“飞”字,写出了瀑布的喷涌而出,“直下”既写山的高峻陡峭,又写水流之急。
这首诗综台运用了比喻、夸张等修辞手法,化静为动,描绘出一幅雄奇瑰丽的瀑布图。
5.该诗表达了诗人什么样的感情?
9、课外新视野。
蝉的音乐
──节选自法布尔《昆虫记·蝉》
蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音的强度。的确,有种蝉,为了满足音乐的嗜好,牺牲了很多。因为有这种巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部的器官,来安置乐器了。
但是不幸得很,它这样喜欢的音乐,对于别人,却完全不能引起兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴,然而事实证明,这个意见是错误的。
蝉与我比邻相守,到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,它们总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔。无论在饮水或行动时,它们从未停止过歌唱。
【1】蝉的“乐器”的生长位置是____________、_______________。
【2】读了画线句子,你有什么感悟?
__________________________________________________
【3】读了选文,说说作者是个什么样的人?
________________________________________________
10、向着国旗,我们立正:
望着国旗,我们敬礼。
【1】我们立正、敬礼,表达了对国旗的( )。
A.尊敬
B.关心
【2】下图( )描绘出了第二句话的意思。
A.
B.
11、我爱家乡的银梨
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋。
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜还甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
【1】从短文中找出合适的词语填在括号内。
______的细雨 ______的露珠 ______的绿叶
______的梨花 ______的阳光 ______的海洋
【2】读短文,找出银梨的特点,填空。
(1)形状:______________________________
(2)颜色:______________________________
(3)气味:______________________________
【3】短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有______、______、______。
【4】作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。
___________________________________
12、阅读短文,回答问题。
茂密的森林,茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿,简直是鸟类的王国。
在一株大杨树上,画眉遇到啄木鸟。
“啄木鸟大姐,”画眉娇滴滴地说:“我们来比赛唱歌吧!我先唱。”画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的羽毛,很自得。啄木鸟唱了,果然比天才歌手画眉差远了。
“我们再来比谁的衣服好看行吗?”画眉更加得意了,自然,啄木鸟的衣服也不如她的艳丽。
“我们再来比……”这时,一直在打盹的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉娇柔的声音戛(jiá)然而止。
【1】给短文加个题目。
______
【2】在短文中找出下列词语的近义词。
悠扬悦耳——___ 得意——___ 美丽——___
【3】填空。
画眉和啄木鸟一比___;二比___。结果___胜了,___败了。
【4】如果比一比谁保护森林的贡献大,结果是( )
A. 画眉的贡献大。 B. 啄木鸟的贡献大。 C. 两个贡献一样大。
【5】你觉得这则寓言说明了一个什么道理?
_______
13、深入理解课文.突破重难点
你会从那小玻璃上面的一( )星、一( )云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一( )黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰——总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。
【1】在括号内填入恰当的量词。
【2】文中破折号的作用是( )。
A. 解释说明 B. 用于话题的转折 C. 用于声音的延长
【3】用“也许……也许……”写一句话。
_____________________________________________________________________
【4】本段运用了________________和_______________的修辞手法,描绘了__________________________________________________________________。
14、课内阅读。
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。
【1】选文节选自《________》,这是一篇古希腊______故事。
【2】“尽管如此”中的“如此”指的是什么?请你在文中用“~~~~~~”画出。
【3】选文中画“______”的句子体现了宙斯惩罚普罗米修斯的手段________,这更加衬托出普罗米修斯________的英雄形象。
【4】你敬佩普罗米修斯吗?用几句话谈谈你的看法。
_______________________________
15、公园里盛开着五颜六色的花。(缩句)
明媚的阳光驱散了满天的乌云。(缩句)
16、改为双重否定句。
(1)一切全由自己决定,我必须对自己负责。
____________________
(2)为了避免暴露,他们决定暂时断绝联系。
____________________
17、按要求写句子。
1.围着牲口圈的人们兴高采烈地谈论着。(缩句)
_______________________________________________________
2.地上草如茵,两岸柳如眉。(照样子,仿写比喻句)
_______________________________________________________
3.同学们连续地走进会场。(修改病句)
_______________________________________________________
4.春水在阳光下欢笑着,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树木,每一株刚刚露出地面的小草:春天来了!春天来了!(仿写句子,注意加点的词语把春水当成了人来写,反映了作者激动的心情)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
18、按要求改写句子。(6分)
(1)不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。(修改病句)
_______________________________ ____
(2)大象的舞蹈很精彩。大象很笨重。(加上恰当的关联词,使两句话并成一句话。)
(3)主人问我:“你离开德国这样久,有什么变化没有?”(改成第三人称转述句)
______________________________________ _______
19、知识是春风,能吹化心中的冰层;知识是光明,能驱散心中的黑暗;知识是 _______,_____________。(仿例补充句子)
20、根据要求完成下面的句子练习。
1.明月挂在天空。(扩写句子)
______________________________________________________
2.果农在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人。(缩句)
______________________________________________
21、习作。
心愿,就像一粒刚刚发芽的种子,种在心的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵。在你的心底,埋藏着哪些心愿呢?选择你最想和别人交流的心愿写下来。题目是:我的心愿。
要求:文中不得出现真实校名、人名,字数不少于400字。