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随时随地学习
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1、在括号里填上恰当的词语。
（________）的天空 （________）地看
（________）的阳光 （________）地说
（________）的柳条 （________）地跑
（________）的小草 （________）地问
2、阅读生活
（1）王伯伯热心公益。他常说：“____________________”（《孟子》）如果每个人都常怀恻之心，怜爱病弱，扶助贫苦，社会就会更美好。做公益开始可能会被误解，但“_______________，小人长戚戚”（《论语》），只要心胸坦荡，就不怕别人说三道四。
（2）“不惑”指人________岁；“________”指人六十岁；“期颐”指人________岁。
3、在括号里填上合适的词语。
炫耀________ 洗净________ 抬起________ 抖去________
踏着________ 推开________ ________的想象 ________的内容
________的溪水 ________的眼睛 ________的技术 ________的小草
4、形近字组词。
建( ) 普( ) 具( )
键( ) 谱( ) 俱( )
5、给下列句子加上标点符号。
（1）它要是高兴（___）能比谁都温柔可亲（___）用身子蹭你的腿（___）把脖子伸出来让你给它抓痒（___）
（2）什么东西响了一声（___）它立刻警戒起来（___）看看前（___）看看后（___）咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来（___）
（3）后来我看到鹅果然能看守门户（___）凡有生客进来（___）鹅必然厉声叫嚣（___）甚至篱笆外有人走路（___）它也要引吭大叫（___）不亚于狗的狂吠（___）
我发现，除了常见的逗号、句号外，这三句话中都使用了______号，它有_____的作用。
6、课外阅读。
雨之歌
①我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。
②我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。
③我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。
④云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使：这位干渴难耐，我去解除；那位相思成病，我去医治。
⑤雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。
⑥我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。
⑦在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。
⑧我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。这同爱情何其酷肖：它是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑。
【1】写出第⑤段中的韵脚：
_____________________________
【2】第③段中为什么“我哭”、“山河乐”，“我掉下来”花草“绽笑脸”？
____________________________
【3】解释第六自然段中“吻”和“拥抱”的意思。
_______________________________
【4】第⑧段中诗人连用两组排比句，将“雨”同“爱情”进行了类比，请结合课文，谈谈他是怎样“何其酷肖”的。
________________________________
7、诵读下面这首诗，参照注释说说诗的大概意思。
早发白帝城①
[唐]李 白
朝辞②白帝彩云间③，千里④江陵⑤一日还⑥。
两岸猿声啼不住⑦，轻舟⑧已过万重山⑨。
注释：
①白帝城：古城名，在今重庆市白帝山上。 ②朝辞：早晨告别。在这里和“早发”意思相同，是说早晨从某地出发。 ③彩云间：白帝城地势高，仰望如在彩云之中。 ④千里：从白帝城到江陵，相距1200里，途经三峡，江流湍急。 ⑤江陵：现在的湖北省江陵县。 ⑥还：返回。 ⑦啼不住：不停地叫。 ⑧轻舟：快船。 ⑨万重山：万层山，万道山，这是夸张的手法。
这首诗的大概意思是：____________________
8、把古诗补充完整，并完成练习。
梅花
墙角数枝梅，凌寒独________。
遥________，为有暗香来。
【1】请把古诗填完整。
【2】本诗的作者是________代的________。
【3】判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
①“凌寒独自开”的“凌寒”写出了梅花不惧严寒、独自盛开的坚毅品格。______
②“为有暗香来”中的“暗香”是指雪的气味。______
9、阅读短文，完成练习。
雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。”
我没理会，却发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离就有一个小窝？”
爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下来的雨水打的。”
“是吗？”爸爸故意惊奇地问，“雨水有那么大的劲儿，把石头打出窝窝来？”
爸爸这一问，我也愣住了。
爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。”接着，爸爸又说：“无论干什么事情，只要有这种水滴石穿的精神，就一定会成功的。”
听了爸爸的话，我心里想：要永远记住“滴水穿石”的启示。
【1】文中加点词“奇妙”的近义词是（ ）
A.美妙 B.奇怪 C.怪异 D.美好
【2】读完短文后，我认为（ ）这个成语最能概括本文的主旨。
A.水滴石穿 B.滴水成河 C.如石投水
【3】当“我”向爸爸提问时，爸爸为什么故意发问？其原因是（ ）
A.爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。
B.爸爸想引导“我”明白水滴石穿的道理。
C.爸爸想逗“我”玩。
D.爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。
【4】本文所告诉我们的道理与（ ）这句话所蕴含的道理是一样的。
A.只要功夫深，铁棒磨成针 B.欲穷千里目，更上一层楼
C.野火烧不尽，春风吹又生 D.横看成岭侧成峰，远近高低各不同
【5】读完短文后，你有什么感悟？
_________________________________
10、课外阅读。
家乡的桥
①我的家乡在江南。江南的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。小河长，小桥多。桥连接着一个个村庄，连接着一户户人家，连接着我和家乡之间那割舍不断的情意。
②家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥，一块长石板搁（gē）中间，把两户人家连起来；最漂亮、最气派的属单拱桥，桥洞和它的倒影连成一体，像个很大的圆月。两边的几十级石阶，形成一个大大的“八”字，一对对石狮子雄赳赳（jiū）地屹立在石柱上。夜里，你撑只小船穿梭（suō）其间，那光景，会使你以为进了月亮婆婆的家呢！
③家乡的桥名字来历各不相同。大人告诉我，元宝桥、骆驼桥是根据桥的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥就跟动人的民间传说有关了；至于如意桥，则取自唐代诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还。”
④炎热的夏天，家乡的桥还成了我们的乐园。我们在桥头下棋、猜谜语、讲故事；游泳本领高的小伙伴把桥当作跳水台，比跳水本领，练胆量；我们还会在桥边钓鱼、摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把我们送入了梦乡……
⑤如今，各式各样的桥如雨后春笋般拔地而起。这些桥在蓝天碧水之间，像一条条彩虹横跨在祖国的山山水水上，连接着千家万户，连接着你、我、他，为祖国的发展作出了巨大的贡献。
【1】选择合适的方法理解下面的词语，并将意思写下来。
千姿百态：_______________________________________
荡漾：__________________________________________
【2】借助关键语句，想一想短文分别从哪三个方面写了家乡的桥？写在方框内。
【3】读短文第③自然段，再完成填空。
这段话是围绕___________________________这个意思来写的，具体写了三种不同的来历：根据桥的形状取名、_______________________、_______________________。
【4】读短文第⑤自然段中画横线的句子，运用合适的方法理解句子的意思并写下来。
______________________________________________
【5】我们的家乡重庆是有名的“桥都”，在我们的身边也有很多的桥，你喜欢家乡这些千姿百态的桥吗？请写出你的理由。（至少写两条）
_____________________________________________
11、阅读短文，然后做题。
春天到了，两颗种子躺在肥沃的土地里，开始了下面的对话。
第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来……我要感受春阳照耀的温暖，还有晨露滴落的喜悦。”于是，它努力向上生长。
第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根，也许会碰到硬石；我若用力往上钻，可能会伤到我脆弱的茎；我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉；我若开花结果，只怕小孩儿看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再作打算吧。”于是，它继续瑟缩在土里。
几天后，一只母鸡到庭院里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
【1】给短文取个合适的题目。
【2】第一颗种子和第二颗种子对待生长的态度各是怎样的？分别从文中找出最关键的一句。
第一颗种子的态度：___________________________
第二颗种子的态度：___________________________
【3】两颗种子有不同的结果，主要原因是（ ）。
A.它们生活的环境不同
B.它们各自的生活态度不同
C.它们所面临的危险不同
【4】读了这个小故事，你明白了什么道理？
___________________________________
12、阅读短文，回答问题。
①这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘， 一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
②我们访问的是陈巴尔虎旗。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右和前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
③蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不放。大家的语言不同，心可是一样。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。
④也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。
⑤饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
【1】作家老舍在本文描述了他们一行人访问陈巴尔虎旗时的所见、所闻、所感，可拟为三幅画面：__________、喜迎远客图、__________。
【2】第①段描写了一碧千里的草原风光，属于 _______描写，后几段均写了众多人热闹的活动情景，属于 _______描写。
【3】第②段画线句子用了哪种修辞？说说这样写的好处。
____________________
【4】认真阅读第④段，概括出两点能体现蒙古同胞热情好客的具体表现。
（1）__________________
（2）____________________
【5】结尾用诗句“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”，赞美了_________的主题。
13、阅读文章，完成练习。
凌霄和月季
凌霄和月季一起从地里探出头来。
月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季只是微笑着摇头，默默地散发着芳香。
凌霄也开花了，一朵朵橙红色的花像一只只喇叭。她攀上一棵大树，顺着树干往上攀，一直攀到树顶。凌霄感到自己上天了，往下看看，花儿草儿多么矮小啊！她嘲笑着伙伴们：“哈哈哈，你们都在我的下面！”
花儿草儿们（ ）地看着这高耸入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起！”唯独月季一声不响。
凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季说：“喂，朋友，你怎么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？”
月季淡淡地说：“我长得虽矮，但是靠自己的根立在地上。你凭借大树的高，炫耀自己，没啥稀罕。”
凌霄花哼了一声，没再（ ）月季。
一天，伐木队选了这棵大树。电锯沙沙，大树倒了，凌霄花一下子跌落地面。那些为她唱赞歌的花儿草儿都来（ ）她。
月季花却安慰她说：“朋友，应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。
【1】选择下面的词语填入文中的括号里。
羡慕 讥笑 理睬
【2】在文中画出直接描写凌霄花不断往上攀的句子。
【3】根据文章内容填空。
（1）当花儿草儿都在夸奖凌霄花“了不起”时，月季_____________。（填月季花的具体表现）
（2）当凌霄花最终跌落地面时，月季_____________。（填月季花的具体表现）
【4】当月季花安慰凌霄花时，凌霄花为什么“惭愧地低下了头”？
__________________________
【5】这个故事告诉我们（ ）
A．凌霄花最终倒在地上是因为大树被砍伐了，所以我们不能乱砍滥伐。
B．月季花能在朋友遭到不幸的时候主动送上安慰，说明她很善良。
C．不能过于依赖别人，要自力更生，这样我们的人生才会有价值。
14、课外阅读。
昆虫记（节选）
在池塘的底下，躺着许多沉静又稳重的动物。有时候，小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边，小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子，眨巴着眼睛，好奇地展望这个美丽的水中乐园，同时又尽情地呼吸一些陆上空气；水蛭们伏在它们的征服物上，不停地扭动着它们的身躯，一副得意扬扬的样子；成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲，不久的将来它们会变成蚊子，成为人人喊打的坏蛋。
【1】语段介绍了________种动物，分别是_____________。
【2】请写出描写田螺动作的词语。
____________________________
【3】语段运用了________的修辞手法。请运用相同的修辞手法写一句话。
_____________________
15、按要求写句子。
(1)我跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。(缩句)
________________________________________________________
(2)花生不好看。花生很有用。(用合适的关联词语把两句话连成一句话)
________________________________________________________
(3)母亲做成了好几样花生食品。(先改为“把”字句，再改为“被”字句)
________________________________________________________
(4)人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。(用加点词语造句)
________________________________________________________
16、照样子，用自己的话转述别人说的话。
例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
（1）老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏。”
_____________________
（2）妈妈说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”
_____________________
（3）裁缝说：“我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。”
_____________________
17、根据下面的开头，围绕一个意思，用“有的……有的……有的……”写一段话。
公园里的人可真多啊！_____________________
18、受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。（缩句）
_________________________________________
19、根据开头提示，接着往下写一段话：我喜欢冬天的夜晚，______________________________。
20、按要求写句子。
1.月亮照亮了高高的点苍山。（改为“把”字句和“被”字句）
______________________________
2.她怎会放弃这一唯一给家里增加一点吃的的机会呢？（改为陈述句）
_______________________________
3.红四团英勇地夺下了泸定桥，取得了长征中的又一次决定性的胜利。（缩句）
_______________________________
21、读图题，简要介绍这幅图画，说说自己的感受，写在下面横线上。
____________________________________________
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