1、 读下列词语,用加点的词语造句。
吼叫 呼啸 喃喃 湖泊 代替 窒息 幸亏 喘息 怜惜 劝慰
______________________________________________________________
______________________________________________________________
2、形近字组词。
帝( ) 曰( ) 溺( ) 衔( ) 返( )
旁( ) 日( ) 弱( ) 街( ) 反( )
3、__________估量 举世_____________ _____星_____月
金_____辉_____ 玲珑____________ 诗_____画_____
天_____海_____ 风_____名_____ _____珍_____宝
4、给多音字注音并组词。
铺__________( ) __________( ) 降__________( ) __________( )
角__________( ) __________( ) 宁__________( ) __________( )
5、根据课文内容填空。
1.秋天最美是_________。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦_________地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中__________,更是叫人感动。白鹭是一首__________的诗,一首____的散文诗。
2.《山居秋瞑》中,体现动静结合的诗句是_____,__________。陆游在临终前仍念念不忘收复中原,这可以从《示儿》中“________,_________”这两句诗中看出来。
3.夫君子之行,静以修身,俭以养德。_________,非宁静无以致远。理学家朱用纯和“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有异曲同工之妙的句子是“___________,半丝半缕,恒念物力维艰。”
4.有识则知学问无尽,不敢__________,如__________,如__________,皆无识者也。
6、读古诗,回答问题。
枫桥夜泊
唐 张继
月落乌啼霜满天, 。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
夜书所见
宋 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
【1】请在横线上把缺少的诗句填写完整。
【2】这两首诗描写的都是_________(季节)的景象,《枫桥夜泊》中,诗人看到的景物有___________、___________等,听到的有___________、___________。诗中一个“___________”字最能表达诗人的情感。
【3】这两首诗皆借景抒情,表达了诗人_________________的情感。表达这类情感的古诗,我还知道这样的一句:“___________________,________________。”
7、阅读理解
七律·长征
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
五岭wēi yí( )腾细浪,
乌蒙páng bó( )走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜mín( )山千里雪,
三军过后尽开颜。
【1】根据拼音在括号里填上正确的词语。
【2】全诗的总起句是“____________________,________________________________”。
这两句诗的意思是:_____________________________。
【3】诗中画“——”的句子,使用的修辞手法有(多选)( )
A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比
【4】“五岭”指的是________________,作者把它们比作________________________;“乌蒙”指的是________,作者把它比作________________。
【5】画“——”的诗句的意思是:_______________________。
【6】诗中有两句描写了长征中的两个事件,这两句诗是“________________,________________”,讲述的是________________和________________这两个事件。
【7】“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”这两句诗中的“暖”和“寒”表达了诗人怎样的感情?
______________________________
【8】总结全诗的诗句是“________________,________________”。这两句诗写出了红军________________的心情。
【9】下面朗读停顿不正确的一项是( )
A. 红军/不怕/远征难,万水/千山/只等闲。
B. 五岭/w6i y/腾细浪,乌蒙/páng bó/走泥丸。
C. 金沙/水拍/云崖暖,大渡/桥横/铁索寒。
D. 更/喜mín山/千里雪,三军/过后/尽开颜。
【10】这首诗赞扬了红军_______________________的精神。
8、课外阅读。
绝句
[唐]杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
【1】这首诗写的是( )的景色。
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
【2】用横线画出诗中的动词。
【3】这首诗中写到了哪些景物?
________________________________________________________
【4】你还知道哪些描写春天的诗句呢?试着写两句吧。
________________________________________________________
9、阅读短文,回答问题。
父亲的期望
打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里。虽然整天忙碌,但在人们的眼中,父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我,希望我能胜过他自己,更胜过那些嘲笑他的人们。
不久,我便上学了,这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲自此就不再让我做家务,只叮嘱我要好好读书。空闲的时候,他便给我讲一些有关伟人的故事……
一次,父亲带我上街,我好兴奋。到了一家卖鞋的商店,父亲停住了,他看着我脚上的鞋,说:“这双鞋太破了,很寒碜,还是买双好点的吧,上学哪能没有鞋?”我不愿买,但父亲还是执意要为我买。
我呆呆地立着,此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋,更是父亲的真心和那一片浓重的希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊,但永远消除不掉他的深切期望!
【1】受到别人的歧视,父亲为什么不自卑?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【2】简要写出父亲对“我”的关心。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【3】画横线的句子中的“深切期望”指的是_________________________________。
10、文章阅读。
1935年11月16日
不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候,活动起来。我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。(然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。)
11月18日
好几天以前,房东太太就对我说,她的儿子今天回家,从学校回来,她(高兴)得不得了……但她的儿子一直没有回来,她有点(沮丧)。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会回来的。看到她的神情,我想起自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!
1.这两则日记选自( ) ,作者( )。
2.给下列字选择正确读音,用“ ”标出
薄暗 ( báo bó ) 沮丧 (jǔ jǚ) 朦胧 (mēng méng )
3.第一则日记中,这“说不出的味道”是( )。
4.分别概括两则日记的主要内容。
(1)
(2)
11、阅读短文,回答问题
雨荷(节选)
有一次,雨中走过荷池,一塘的绿云绵延,独有一朵半开的红莲挺然其间。
我一时为之惊愕驻足,那样似开不开,欲语不语,将红未红,待香未香的一株红莲!
漫天的雨纷然而又漠然,广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火,像一罐立刻要倾泼的颜色!
生命不也如一场雨吗?你曾无知地在其间雀跃,你曾痴迷地在其间沉吟——但更多的时候,你得忍受那些寒冷和潮湿,那些无奈与寂寥,并且以晴日的幻想度日。
可是,看那株莲花,在雨中怎样地唯我而又忘我,当没有阳光的时候,它自己便是阳光。当没有欢乐的时候,它自己便是欢乐!一株莲花里有那么完美自足的世界!
(1)生命不也如一场雨吗?(改为陈述句)
(2)文中为什么说生命不也如一场雨吗?
(3)画出文中排比、比喻句。并注明。
12、品读语段,回答问题。
我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
【1】画横线的句子采用了怎样的修辞手法?有什么作用?
_______________________
【2】你怎样理解母亲说的话?其中包含着怎样的感情?
_________________________________
13、(二)毛泽东爱读书的故事
毛泽东一生特别喜欢读书。
几十年来,毛泽东日夜操劳党和国家大事,工作一直是很忙的,可是,毛泽东总是挤出时间来读书,即使在到外地出差的列车上,也不放过读书的机会。
有一年夏天,毛泽东出差到武汉。在大“火炉”里,毛泽东每天晚上坚持看书,汗水不断地顺着脸颊往下淌。他风趣地对工作人员说:“读书学习也要付出一定的代价,流下汗水,才能学到知识!”
毛泽东的床上、 办公桌上、 饭桌上,都放着书,一有空闲就手不释卷地看起来。他总是一手拿着放大镜,一手按着书页。每当沉浸在书中的时候,他就忘了吃饭,工作人员催促他,他总是笑着说:“还有一点,看完再吃。
毛泽东一生读了多少书,没法估计。除了马列著作外,古代的和资本主义时期的许多哲学家的著作,他都读过,文学方面的书,毛泽东特别喜欢李白、李贺和李商隐的诗和辛弃疾的词。
毛泽东有一部解放前出版的《鲁迅全集》,他从延安带到北京,1964年出国时还随身携带着。从50年代到60年代,毛泽东总是把鲁迅先生的著作放在床边,直到晚年病重,还在随时翻阅。
(1)联系上下文,写出下面词的意思。
(1)毛主席出差到武汉,在大“火炉”里他每天晚上都坚持看书。
“火炉”的意思是:
(2)一有空闲,毛主席就手不释卷地看起来。
“手不释卷”的意思是:
(3)在原文上用“||”分段,并写出各段大意。
14、阅读理解。
艰辛的历程
①“娘,您别送了,”我喉咙涩涩的,“天不早了,您回去吧!”
②“娘晓得。我儿上了大学,娘心里高兴,我儿给娘和你爹争了气。”车窗外的娘眼眶红红的,笑着说,“娘没文化,讲不出什么大道理。娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就过去了……”
③“我记住了,娘……”我哽咽着,低下头……
④娘终于回家了。一直没有回头——我知道,娘一回头,就又舍不得走了,娘每走几步,便伸起手擦眼泪。娘瘦小的背影渐渐模糊,泪水顺着我的脸颊毫无顾忌地流下来。
⑤那一晚,我失眠了——想娘,为了儿女苦了一辈子的娘。
⑥娘不识字,小时没念过书,就因为家里穷。十三四岁的时候,就跟着别人到大山中去砍柴,晒干了、晾干了,再挑到十几里外的集市上去卖。收购干柴的老板欺负娘不识字,记数用“壹贰叁肆”,故意克扣柴的重量。娘气得不行,只有哭。她一边骂,一边暗暗发誓:以后就是典家什、当土地,也要供自己的孩子识字念书,不能当“睁眼瞎”。
⑦穷人的孩子当家早,理事早。哥哥和我小时念书用功,期中、期末总是每人摞着一叠奖状回家,这是娘最高兴的时候。但一到开学,娘就犯愁了。兄妹三人都念书,三双要钱的手都伸向娘。爹心眼儿实,只能靠卖气力挣钱,可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋。娘只有一个办法——借!
⑧跑东家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回来。好几次梦中醒来,我听见娘和爹的叹息声、交谈声,还有娘低低的抽泣声。娘为凑齐兄妹三人的学费,好几天都吃不下饭,却从来没抱怨过半句——娘一辈子也忘不了那个誓言。
⑨我读高二那年,家里已经穷得叮口当响。欠了一屁股债不说,屋破偏逢连绵雨,娘在干活时又不慎扭伤了脚。赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚。由于没钱进医院,娘从此走起路来一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照样干。那时,我在校寄宿。礼拜六,我回家拿伙食费,看娘的表情,我没忍心问。礼拜天,娘一大早就出去了,傍晚还没回来。我苦着脸,正打算返校时,远远地,我看见娘了——娘拄着一根竹竿,一瘸一拐地走回来了!长长的大路上,夕阳的余辉将娘的身影拉得好长好长。每走一步,娘都要咬一下嘴唇——娘分明疼啊!但娘为了省那五角钱车费,硬是咬着牙从十几里外的亲戚家一步一拐地走回来了!五角钱!就为了省五角钱给儿子做伙食费啊!
⑩我跑过去,扶着娘,看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子。娘从怀里掏出两张10元钞票,吃力地笑着说:“儿,总算借到了,天快黑了,快回学堂吧!”
⑪我拿着钱,无言地跪下了,泪水一点一滴地洒在钞票上。
⑫前几天,妹妹来信说,娘收到我在天安门前照的相片后,用一块新手绢小心地包着。几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着,看的时候,总是一个人乐着……
⑬读着读着,泪水不由得又盈满了我的眼眶,我又想起了娘,想起为儿女苦了一辈子的娘……
【1】本文第⑧段画线部分的“那个誓言”指的是什么内容?
_______________
【2】本文第②段画线句子“多挺一挺,咬咬牙”表现出母亲什么样的品质?她把这句话说给儿子听的用意是什么?
________________
【3】本文三次写“我”的流泪。请用简练准确的词语分别写出三次流泪的不同。
第一次流出的是_________的泪。 第二次流出的是_______的泪。 第三次流出的是_________的泪。
15、按要求改写句子。
满月的小猫生气勃勃,天真可爱。
改成反问句
____________________________?
16、列文虎克磨薄放大镜的四周。(改为“把”字句和“被”字句)
“把”字句________。
“被”字句________。
17、按要求写句子。
(1)同学们被小演员动听的歌声和舞姿吸引住了。(修改病句)
__________________________
(2)没有花的绿地是寂寞的。(改为反问句)
__________________________
(3)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)
_________________________
18、例:大海到底有多深呢?
_________________________
19、句子乐园。
1.顾客把一卷布料放到桌上。(改为“被”字句)
____________________________________________________________________________
2.裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改为转述句)
___________________________________________
3.我推测蜜蜂可能一定找不到家。(修改病句)_________________________________
4.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子补充句子)
雨下得真大,__________________________________________________________
20、品读句子,完成练习。
A.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
B.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻。
(1)A句说明了纳米技术的特点是_____。
B句把“碳纳米管”和_____进行比较,突出“碳纳米管”这种材料_____和_____的特点。
(2)注意加点的部分,并用这种方法来说明一种事物的特点。
①这块草地的面积很大,相当于____________
②这种桃子十分甜,比___________________
21、创新习作天地。(30分)
请以“假如我是百万富翁”为题,写一篇想象作文。
要求:写出如果你是百万富翁,你最想干什么,确定主题后,把自己最想干的事写下来。