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随时随地学习
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1、“孔子回答说:‘己所不欲,勿施于人。’”用今天的话说,就是自己所不愿意的,不要施加给别人。人们很推崇这种设身处地为别人着想的处世准则,便把这句话概括成“推己及人”的成语,一直沿用至今。
(1)“己所不欲,勿施于人”的意思是______。
(2)孔子告诉我们:做人和做事要从对方的角度来想问题,也就是_____,能 _____地为别人想,做到___心___心,做一个有宽阔的___、足够的爱心和尊重别人的人。
2、补充音节。
猪___ū 嚷r____ 幸x____ 劲j____ 酪__ào 捡j____
哗h___ 愿y____ 筝___ēng 蟹x___ 鹤h___ 鼠___ǔ
3、积累与运用。
1．用“精”字组词填空，不重复：课文中不少人物个性鲜明：刷子李______的刷墙技术，让徒弟曹小三如痴如醉，孙膑对马的出场顺序_____安排，让田忌反败为胜；杨氏之子用_____的语言，化解了尴尬，令人拍案叫绝。
2．古诗是我国优秀的传统文化。诗中有景：________，子规声里雨如烟；诗中有情：却看妻子愁何在，_____________；诗中有趣：__________，也傍桑阴学种瓜；诗中有志：黄沙百战穿金甲，______________。
3．“豆蔻年华”指女子______岁的年纪；“而立”指人__________岁。
4．《论语》中的“_________，小人喻于利。”和“__________，小人长戚戚。”教育我们做人要胸怀坦荡，光明磊落。《朱子语类》也说“人有耻，_______________”
4、你最喜欢本课的昆虫是（___），因为（___）。
5、解释下面句子中带点的字，再写出句子的意思。
1.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
诣：________乃：________
句子翻译：______________________________
2.孔指以示儿曰：“此是君家果。”。
示：________曰：________
句子翻译：______________________________
3.未闻孔雀是夫子家禽。
未：________闻：________
句子翻译：______________________________
6、补全古诗。完成练习。
回乡偶书
_____________，乡音无改鬓毛衰。
_____________，笑问客从何处来。
【1】补全诗句。
【2】从题目可以看出本诗是贺知章________时偶然写的。
【3】古诗从自身和________两个视角，抒发了诗人心中无尽的________与淡淡的伤感。
【4】诗句“________”写出了诗人离家之久，诗句“________”表达了诗人无论在任何地方，都难忘故乡的思想感情。
7、阅读。
西江月·夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【1】关于这首词的说法正确的一项是（ ）
A．这首词的作者是唐代的辛弃疾。
B．“西江月”是词的题目。
C．“见”，读jiàn，“见到”的意思。
D．这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。
【2】朗读下列句子时，节奏、停顿有误的一项是（ ）
A．明月/别枝/惊鹊
B．七八个/星天外
C．听取/蛙声/一片
D．旧时/茅店/社林边
【3】对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析有误的一项是（ ）
A．“明月”“清风”点染夏夜美好景色；“惊鹊”“鸣蝉”以声衬静，表现夏夜幽静。
B．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述丰收后人们热烈畅谈的情景，进一步补充夏夜特色。
C．“七八个星天外，两三点雨山前”，巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。
D．这首词描写美丽的农村风光，抒发词人喜爱农村生活的感情。
【4】词中哪两句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物，给人印象深刻？请找出来。
__________________________________
【5】词的上阕写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？
___________________________________
8、课内阅读。
田家四季歌（节选）
春季里，春风吹
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿______，桑叶儿________。
夏李里，农事忙，
_________________________。
早起勤耕作，归来戴月光。
【1】将选文内容补充完整。
【2】这两节诗共有_______句话，写的是______季和______季的田家生活。
【3】春风一吹，有哪些事物发生了变化？用“——”在选文中画出
【4】从哪里可以看出夏季的农事很忙？（用原文中的话回答）
______________________
【5】“归来戴月光”的意思是（ ）。
A.回来的时候带着月光 B.回来的很晚
9、阅读下面语段，完成练习。
西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮．河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
（《西门豹治邺》）
【1】联系全文想想，西门豹破除迷信妙在哪里？
____________________
【2】你觉得西门豹是个什么样的人？
____________________
【3】老百姓明白了巫婆和官绅都是骗钱害人以后，你想说点什么？想对谁说？
____________________
10、阅读语段，回答问题。
我们村旁的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。在葡萄架下，有成串的葡萄，有红的、白的、紫的，散发出甜甜的香味。
【1】这段话共有________句。
【2】我来问，你来答。
①什么水果像灯笼？
________像灯笼。
②什么水果像孩子的笑脸？
________像孩子的笑脸。
【3】看到这景象，你想到了什么成语？
___________________________________
11、课外阅读。
①夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
②水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。
③池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。
④天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……
⑤夏天的夜晚多美呀！
【1】短文写了夏夜___________、___________、___________ （哪些地方）的景物。
【2】短文中出现的动物有___________、___________、___________、___________。
【3】用“ ”画出描写天上景色的句子。
【4】短文第2自然段中的“小飞机”指_____________，“机场”指_____________。
12、阅读驿站。
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。
【1】给短文加上一个合适的题目，写在文钱横线上。
【2】阅读①-③段，用“/”划掉括号里不正确的字。
【3】从文中找出下列词语的反义词。
粗略( ) 瞬间( )
【4】为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？
_________________
【5】读小说和看影片有什么不同？
_________________
【6】文学欣赏的最佳途径是什么？
_______________
13、课外阅读。
攒（zǎn）钱
那天晚上，我在灯下写作业，妈妈在我旁边，埋头补着衬衫。那是件很破旧的衬衫，领口卷曲着，袖口的布也磨破了。我知道，妈妈就两件衬衫，倒换着穿。她自己这样节省，为的是让我们能吃好、穿好、好好读书。望着妈妈消瘦的脸庞，我突然萌发了一个小小的念头，要为妈妈做一件小事。
第二天中午放学，我肚子饿得咕咕直叫。校门正好有卖饼的，许多同学都纷纷涌过去。我忍不住把手伸向口袋，可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫，便本能地缩回了手。
就这样，我攒起了钱，一分分，一角角地凑。那钱里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。
一年过去了，终于等来了妈妈的生日。当我把自己用零花钱给妈妈买的一件天蓝色衬衫捧给她时，她先是一愣，随即一把把我楼到怀里：“好孩子，你长大了，懂事了！”
我用行动证实自己长大了。长大的含义，其实并不复杂。
【1】读画线的句子，联系上下文说说“渴望”和“忍耐”各指的是什么？
“渴望”指的是：___________________________________________
“忍耐”指的是：_________________________________________
【2】文章围绕____________写了一件事，这件事的起因：____________________________
经过：____________________________________________，
结果：________________________________________。
【3】说说你对“长大的含义，其实并不复杂。”的理解。
_______________________________________________
【4】根据你对文章的理解，给文章换一个标题：_________________
14、根据课文内容填空。
这篇课文讲述的是________小时候________________的故事。一个星期天，______一家准备到____________，可是她想起____________，父亲和母亲都劝她改天教，可是她________________。这个故事告诉我们____________________。
15、大家赞叹着，议论着。他没有任何反应。（用关联词语合并成一句话）
_______________________________________
16、按要求完成句子。
（1）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（仿写句子）
_____
（2）诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”（改为转述句）
_____
（3）我要说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（给句子换一种说法，句意不变。）
_____
（4）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。（运用该句子的写法，把下面的句子补充完整。）
他刚刚还在讲台上大声喧哗，可老师一来，_____
17、按要求完成句子练习。
（1）弟弟的头发被我剪坏了。（改为“把”字句）
_________________________
（2）他把庄稼人的牲口牵走了。（改为“被”字句）
_________________________
（3）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）
_________________________
（4）赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。（改为反问句）
_________________________
18、按要求完成句子练习。
（1）我们哪里有近道？还不是和你们走的同一条道？（改为陈述句）
___________________
（2）雨来被鬼子打得眼冒金花。 雨来没有屈服。（用关联词语连成一句话）
___________________
（3）弟弟在空地上蹦蹦跳跳地踩水，可爱极了。（改为比喻句）
___________________
（4）桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。（修改病句）
___________________
19、句子乐园。
1.小熊围上洁净的围巾。（改成“把”字句）
2.世界上还有比这更糟糕的小板凳吗？（换个说法，意思不变）
3.惊奇地看着爱因斯坦。（修改病句）
4.小马听了老牛的话，立刻马上跑到河边，准备过去。（修改病句）
5.这道数学题，我基本完全会做了。（修改病句）
6.我们去河边。
20、用上恰当的关联词语，把下面的两句话合并成一句话。
俺家的酒是村酒。 俺家的酒比得上老酒的滋味。
__________________
21、看图写话。
提示：说一说这是什么季节，有哪些小动物，在哪里，它们在做什么。可用上“有的……有的……还有的……”的句式。
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