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1、按要求答题。
1.写出下列词语的近义词。
屹立——（________） 若隐若现——（_______）
2.写出下列词语的反义词。
霎时——（______） 浩浩荡荡——（______）
2、让生字走入语境。
（1）人们可利用nà mǐ______技术yù fáng______jí bìng______，让大家的身体更jiàn kāng______。
（2）gē zi______展开yǔ yì______，在nù hǒu______的海面上zhēnɡ zhá______。
3、理解课文《母亲的呼唤》，完成填空。
作者以“________”为线索，满怀深情地写了母亲________自己的点滴小事，表现了母亲对孩子的无私的________、无限爱意和深情，表达了作者对母亲的无比________，赞美人间美好的________。
4、根据你所积累的知识填空。
（1）一儿曰：“日初出大如车盖，_______，此不为远者小而近者大乎？（《两小儿辩日》）
（2）__________，快走踏清秋。（李贺《马诗》）
（3）千磨万击还坚劲，____。（郑燮《竹石》）
（4）__________，不知秋思落谁家。（王建《十五夜望月》）
（5）若到江南赶上春，______。（王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》）
（6）《淮南子》是这样看待变革创新的：“苟利于民，_______；苟周于事，___________。”
5、按课文内容填空。
1．一个夏日，太阳___________，海在很远的地方__________。
2．海风___________，澎湃的____________把海里的泥沙卷到岸边。
3．科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有__________，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
4．这些树栖的恐龙在树木之间___________、____________，慢慢具备了___________。
6、对比阅读古诗，按要求完成练习。
（一）闻官军收河南河北
[唐] 杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
（二）示儿
[宋] 陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
【1】《闻官军收河南河北》最后两句是诗人想象中的还乡路线：_____是出发之地，_____和_____是必经之地，_____是诗人的故乡。这两句准确地反映出诗人此时的心情是___________。
【2】《示儿》中，诗人表明自己即将离开人世，但并不感到痛苦，表达了他豁达的人生观，但让诗人死不瞑目的遗恨是“___________”（用原句回答）；诗人的遗愿是“________，_________”（用原句回答）。
【3】《示儿》和《闻官军收河南河北》这两首古诗的相同点是都表达了作者的_____之情。不同的是表达方式不同：《示儿》是通过“___”来表达的，写诗人临终前的_____。《闻官军收河南河北》是通过“____”来表达的，写诗人听到胜利消息之后的_________。
【4】照例子用简短的词语概括诗人杜甫听到“收蓟北”这个喜讯后的行为表现。
例：初闻涕泪满衣裳——流喜泪（因听到喜讯而泪如泉涌）
白日放歌须纵酒——唱_____、______（因“喜欲狂”故而纵酒放歌）
7、阅读诗歌，完成练习
春的消息
风，飘绿了树枝，
水，漂白了鸭的羽毛，
盼望了整整一个冬天，
你看，春天已经来到！
让我们换上春装，
像小鸟换上新的羽毛，
飞过树林，飞上山岗，
到处有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞，
它牵引这我的双脚；
我高兴地捕捉住它，
又怜爱的把它放掉。
看到第一朵雏菊开放，
我会禁不住欣喜地雀跃，
小花朵，你还认得我吗?
你看我又长高了多少！
去年叶落的枝头，
等待它吐出新的绿苞；
再去唤醒沉睡的溪流，
听它唱歌，和你一起奔跑。
走累了，我就躺在田野上，
头顶有明丽的太阳照耀。
是谁搔痒了我的面颊?
啊，身边又钻出嫩绿出的小草……
【1】读诗歌，填空。
（1）这首诗押“（___） ”韵,第三节诗的韵脚是（_____）。
（2）读诗句，照样子写一写各小节写了哪些“春的消息”。
第一节：风摇绿枝条、水漂白鸭的羽毛 第二节：人们换春装
第三节：_________________ 第四节：___________________
第五节：__________________ 第六节：太阳明丽、小草发芽
（3）这首诗描写了情趣盎然的春天，表达了作者____________之情。
【2】给诗句选择合适的朗读语气。
A．惊喜 B．欢快和急切 C．渴望和欣喜 D．自豪、亲切
（1）盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到。 （_____）
（2）飞过树林，飞上山岗，到处有春天的欢笑。 （_____）
（3）看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚。 （_____）
（4）小花朵，你还认得我吗?你看我又长高了多少！ （_____）
【3】第五节画“﹏﹏﹏”的部分运用了什么修辞手法?作者为什么说是“沉睡”的溪流?
________________________________________________
【4】这首诗的结尾用“……”说明还有很多春的消息没写，你能仿照第三节或第四节诗写写你眼中的春天的消息吗?注意分行。
__________________________________________
8、阅读欢乐岛。
(一)课内阅读。
题西林壁
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
________________，
1．将诗句补充完整。
2．说说你对所填诗句的理解。
________________________________________________________
________________________________________________________
3．通过这首诗你明白了一个什么道理?
________________________________________________________
________________________________________________________
别董大
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
_______________，
_______________。
4．将诗句补充完整。
5．说说你对所填诗句的理解。
________________________________________________________
________________________________________________________
6．这首诗表达了作者怎样的情怀?
________________________________________________________
________________________________________________________
(二)课外阅读。
朝霞和日出
天亮了，东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。这时候，周围的白云仿佛涂上了缤纷的色彩。啊，多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际□彩云在不断地变化□一会儿好像红苹果□一会儿又好像紫葡萄□一会儿仿佛又变成蓝宝石□珍珠□彩玉□瑰丽无比的朝霞□真是变化莫测□
没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时，远处的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了晨曦，充满了朝气。尤其那草木枝上的露珠，像镶了金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。我第一次登山，真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽!
原野的清风徐徐地吹拂着，我尽量呼吸着清晨的新鲜空气，尽情地欣赏着清晨的美．景，不由喃喃自语：“大自然啊，你多么美!”
1．从第1自然段中找出描写朝霞色彩变化的词语。
( )→( )→( )→( )
2．在第2自然段的方框处填上标点。
3．本文按________顺序，描绘了清晨的美景。
4．读了短文后，你觉得日出时的景色美在哪里?
________________________________________________________
9、能力提高
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；轧虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。
【1】作者心目中的少年中国应是怎样的国家？
___________________________
【2】作者为什么选择这些喻体形容自己心目中的“少年中国”？
______________________________
【3】文段最后两句话的意思是什么？
_____________________________
【4】请说说这段话在文中的作用。
________________________________
10、快乐阅读。
碗中的金币
乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。圣诞节前夕，他觉得应该奖励兢兢业业的管家。于是，他拍着管家杰克的肩膀说：“这里有四大碗粥，我在其中一碗的碗底放了两枚金币，但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金币。亲爱的杰克，看看你的运气怎么样了。”
杰克非常渴望得到金币，但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分；忽然觉得金币应该在第二个碗里，于是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心里还是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分；最后又改变了主意，第四碗粥又被他艰难地喝了一半。这时候，杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。
结果，他一枚金币也没有得到。
其实，乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币，他只要随便喝掉一碗美味的粥，都会得到梦寐以求的金币。
浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。
【1】联系上下文理解下列词语。
梦寐以求：________
唾手可得：________
【2】“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了，比喻做事不进行深入研究。请用“________”画出杰克“浅尝辄止”的表现。
【3】杰克为什么一枚金币也没有得到？选出你认为最正确的原因。（ ）
A．乔治太狡猾了。
B．四碗粥乔治都没有喝光。
C．杰克不知道哪个碗里有金币。
D．杰克做事半途而废，失去了机会。
【4】这篇短文告诉我们一个什么道理？
______________________________
11、阅读短文，完成练习。
下雨了！
荷叶姐姐打着一把大绿伞站在池塘边。
一条小鱼游过来，躲在绿伞下；
一只蜻蜓飞过来，躲在绿伞下；
一只青娃跳过来，躲在绿伞下……
荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。
【1】根据短文内容连一连。
【2】荷叶姐姐把伞给了_____、_____、______。
【3】荷叶姐姐的伞是什么颜色的？（______）
①红色。 ②绿色。 ③白色。 ④黑色。
12、阅读能力提升
多了一粒豆子
小时候，我和哥哥比赛做泥哨，看谁的泥哨又好听又响亮。我们从同一个地方挖来黄泥，然后相约在两天后进行比赛。
我躲在屋后一个隐秘的地方，精心制做我的泥哨。为了让哨嘴更易通过气流，我小心翼翼地用特制的铁丝小铲子，一点点挖出哨腹内多余的黄泥，然后再放到嘴边试吹，感觉不满意时，就想着有哪块泥肯定没挖去，于是又琢磨着该在哪个地方再挖去一小铲。
晚上，我们兄弟俩在灯下碰头了。我们松开自己的手心，两个几乎一模一样的泥哨，躺在我们的掌心。我开始鼓足力气去吹了，刺耳的哨音，把父母都给招来了，我得意地看着哥哥，等待着他的失败。
哥哥的泥哨吹响时，我呆住了。哥哥的哨音不但清亮而且宛转好听，远非我那单调尖锐的哨音可比。我大惑不解，哥哥取胜的秘密在哪里呢？
父母亲都笑了。父亲说：“你看看哥哥的哨子里有什么东西？”我好奇地拿着哥哥的泥哨，凑到灯光下细看。啊，原来哥哥的哨腹里藏着一粒豆子！
父亲在一旁说：“豆子受到气流的冲击，在急速的气流中滚动摩擦，发出的声音就非同凡响了。”见我傻愣着，父亲像个哲人，意味深长地说：“孩子，记住了，有时候多一点阻碍，反而是意想不到的好事！”
【1】文中主要写了两件事，第一件是写“我”___________________；第二件是写“我”和哥哥________________。
【2】为什么哨子里面多放一粒豆子，声音反而好听呢？请在原文中用“——”画出来。
【3】“有时候多一点阻碍，反而是意想不到的好事！”父亲的这句话只是对哨子说的吗？你认为这句话还有什么含义？
_______________________
13、阅读短文，完成练习。
北大荒的秋天（片段）
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人，喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月，这里的 、 、 ，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
【1】在横线上填上合适的词语。
【2】短文第一段是围绕哪句话写的，请你用“ ”画出来。
【3】用“～～～～”线划出文中的一个拟人句。
【4】文中从 ， ， 这几个方面写出了原野的热闹非凡。
【5】“榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。”对这句话理解正确的是（ ）
A. 人们的心像榛树叶一样红。
B. 人们看到粮食成熟了，丰收了，心里十分高兴。
C. 原野景色秀美，人们特别高兴。
14、阅读短文，回答问题。
谱写新时代青春之歌的黄文秀
①电闪雷鸣，暴雨如注。山洪咆哮，狂奔而来……这是广西壮族自治区百色市委宣传部干部、乐业县新化镇百坭村第一书记黄文秀生前传回的最后画面。
②2016年6月16日深夜，一心牵挂着村里灾情的黄文秀，在开车赶回村里的途中遭遇山洪，不幸牺牲。这个30岁的年轻姑娘，将生命永远定格在扶贫路上。
③1989年，黄文秀出生于百色市田阳县一个农民家庭，2008年考入山西长治学院思政专业，2011年加入中国共产党。黄文秀学习刻苦、勤奋努力，本科毕业后又考入北京师范大学读研究生。2016年硕士毕业后，理想高远、心系家乡发展的她，放弃在大城市工作的选择，毅然返乡，作为选调生进入百色市委宣传部工作，2018年3月，她来到百坭村担任第一书记。
④百坭村是个深度贫困村，全村472户中有贫困户195户，且全村11个自然屯儿（村庄，多用于地名）散落在大山深处，有好几个屯儿离村委10公里以上。“穷了那么多年，能脱贫吗？”“一个女娃娃，能行吗？”……面对村民质疑，黄文秀没有退缩，知难而上。贫困户一次不让她进家门，她就去两次、三次；到了贫困户家里，她不再问东问西，而是脱下外套帮忙扫院子；贫困户不在家，她就去田里，边帮他们干农活边聊天……“你这个女娃娃还真是难缠哩！”慢慢地，黄文秀的热情打动了大家，村民们接受了她。
⑤为了解决村里的道路问题，她实地勘察，带着村干部做方案、拿对策，积极推进；为了解决山里的产业问题，她和群众一起学经验、找路子，发展杉木、砂糖橘、八角、枇杷等特色产业；为了打开销售渠道，她千方百计带着全村发展电商，仅砂糖橘去年在电商平台就销售2万多公斤，销售额22万余元……黄文秀到任时，百坭村的贫困发生率为22.88%；2018年，百坭村103户贫困户顺利脱贫88户，贫困发生率降至2.71%。
⑥“一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要为他人、为国家、为民族、为社会，用自己的力量，努力做出贡献。”这是黄文秀当年入党申请书上的话，她始终践行这份庄严承诺，直至生命的最后一刻。
⑦黄文秀牺牲后，被追授“时代楷模”“全国三八红旗手”“全国脱贫攻坚模范”等荣誉称号。感动中国2019年度人物组委会对她这样评道：有些人从山里走了，就不再回来，你从城里回来，却再没有离开。来的时候惴（zhui）惴，怕自己不够勇敢；走的时候匆匆，留下最美的韶华！百色的大山，你是最美的朝；脱贫的战场，你是醒目的黄花！
【1】联系上下文，理解词语。
（1）牵挂：___________________
（2）千方百计：____________________
【2】文章的主要内容概括全面而准确的一项是（ ）
A.黄文秀担任深度贫困村百坭村第一书记后，千方百计帮助解决村里的道路建设问题。经过一年多的时间，许多群众远离贫困，她却牺牲在扶贫工作之路上，她谱写了新时代的青春之歌。
B.黄文秀担任深度贫困村百坭村第一书记后，经常走访贫困户，千方百计帮助百姓脱贫。经过一年多的时间，许多群众远离贫困，她却牺牲在扶贫工作之路上，她谱写了新时代的青春之歌。
C.黄文秀担任深度贫困村百坭村第一书记后，千方百计带着全村发展电商，销售砂糖橘。经过一年多的时间，许多群众远离贫困，她却牺牲在扶贫工作之路上，她谱写了新时代的青春之歌。
【3】文章第③自然段中的“毅然返乡”理解不正确的一项是（ ）
A.毫不犹豫地返回长治市。
B.毫不犹豫地返回百色市。
C.毫不犹豫地返回百坭村。
【4】在文章第④自然段用“ ”画出描写“村民们逐渐接受了黄文秀”原因的语句。
【5】黄文秀是一个怎样的人？结合短文内容简要写明理由。
__________________________________
【6】文章最后一段用“感动中国”颁奖词作结尾，这样表达的好处是：___________________。
15、这真是个辉煌的时刻！（改为反问句）
__________________________________
16、不改变句子意思，给句子换个说法。(6分)
（1）它是那么天真可爱，你见了，绝不会责打它。
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________________________________________________________________________
（2）这不恰好说明猫的性格很古怪吗？
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（3）一个母亲必定就是一位英雄。
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17、“把字句”改成“被字句”。
（1）我从岩石缝里把小狮子抱出来，抚摸它，喂它奶粉和用鱼肝油、葡萄糖配成的饮料。
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（2）过了些日子，我把狮子悄悄地放进狮子生活资源丰富的地区，并且悄悄地离开了它。
_________________________________
（3）旅者把水壶里的清水倒进汲水器，继续抽水。
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（4）向导赶紧把那些幼龟放进自己的棒球帽，向海边奔去。
_________________________________
（5）童年的冰心把营房、旗台、炮台、码头和周围的海边、山上都当成了自己活动的舞台。
______________________________
（6）夏天，一层又一层的树叶把森林封得严严实实，空气又闷又湿，几乎一点儿也不流动。
____________________________________________
18、按要求完成句子。
老汉冷冷地说，可以退党，到他那个儿报名。（改为老汉自己说的话）
___________________________________
19、按要求改写句子。
1.小伙伴被司马光救了出来。（改为“把”字句）
______________________________________
2.英子开始讲述自己的一个小故事。（缩句）
______________________________________
20、 把下面的句子补充完整。
(1)大象的耳朵像________________________________________。
(2)大象的腿像__________________________________________。
(3)大象的身体像________________________________________。
21、习作
森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地玩耍。有一天……有什么故事发生了呢？请发挥你的想象，继续写下去。
要求：自拟题目，把开头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编下去，看谁编的故事最有趣。尝试运用平日积累的好词佳句，语句通顺。字数不少于300字。
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