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随时随地学习
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1、根据课文内容，用箭头将红头的“旅行”路线图补充完整，再完成练习。
这篇课文是一篇有趣的科学童话。我知道牛在吃草时，先不细嚼，而是把草吞到肚子里，等休息的时候 ，这个过程叫反刍。
2、补充词语。
一（ ）一（ ） 天下（ ）（ ）
若（ ）若（ ） 人声（ ）（ ）
漫（ ）卷（ ） 齐头（ ）（ ）
人（ ）人（ ） 浩浩（ ）（ ）
3、课文回放岛。
1.《小草和大树》中的“小草”指的是__________________________，她们的代表作分别是_____________、_______________、_____________。其中____________几乎成为全世界妇女必读的经典之作。
2.《船长》的作者是____国的_______________，他被称为____________________，他的代表作有___________________、___________________。
3.《一本男孩子必读的书》的作者是_______，我读过她的作品：_________、____________。
4. 在这段时间的学习中，我们认识了_________的郑成功、________的姥姥、_________的蔺相如和廉颇，还有________的乔依、________的船长，还了解了________的安塞腰鼓，了解了肖邦的人生，记住了他那句流传至今的爱国名言：___________________。我们还看到陆游临终前念念不忘的心事：________________，_______________。也看到了杜甫因为祖国失地的收复而喜极而泣的样子：______________，_______________。
4、根据学过的内容填空。
（1）知之为知之，_______________，是知也。——《论语》
（2）读书有三到，谓____________、____________、____________。——（宋）朱熹
（3）“空山新雨后，_______________。”这两句诗出自唐代诗人王维写的《山居秋瞑》。
（4）”_____________，但悲不见九州同。___________，家祭无忘告乃翁。”——陆游《示儿》
（5）春天最美是__________________。东方一点儿一点儿泛着_____________的天空，染上微微的_________________，飘着红紫红紫的彩云。——选自《四季之美》
（6）吃饭时，小明把好多饭粒弄掉到了地上，爸爸教育他说：“一粥一饭，_________________，半丝半缕，恒念物力维艰。”
（7）老师经常用“盛年不重来，______________”来提醒我们时间一去不复返，应抓紧时间做有意义的事情。
5、看拼音，写词语。
yǔ zhòu bǎn fǔ gòu zào shēn qū
（________） （________） （________） （________）
chuàng zào rǎn rǎn shàng shēng
（________） （________）
6、课内阅读。
小池
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【1】这首诗的作者是_____代诗人_______。这首诗写的是_____（季节）的景色。
【2】诗中“晴柔”的意思是（ ）
A.晴天里柔和的风。
B.晴天里柔和的风光。
C.晴天里柔和的池水。
【3】这首诗中写到的景物有哪些？
____________________________
7、阅读诗词，完成下列小题。
西江月•夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【1】这首词的作者是_____，“西江月”是_____。
【2】对这首词内容理解不正确的一项是（ ）
A.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”两句，以动写静，把半夜，明月下的景色描绘得令人悠然神往。
B.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”通过嗅觉，听觉来捕捉秋夜景物特征，反衬夜色之静。
C.词中以“七八个星天外”写乌云密布，这样写的好处是增加画面的美感。
D.这首词表达了作者豁达，乐观的心胸。
8、读下面的古诗，完成填空。
鸟鸣涧
人闲桂花落， 。 ，时鸣春涧中。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗是_____朝诗人_______写的。这首诗描写了_____、______、_____、鸟等景物，突出了春夜山涧_______（A．热闹 B．幽静）的特点。
9、我爱阅读，还会做后面的练习呢！
玛丽的微笑
玛丽打开门时，发现一个持刀的男人正在恶狠狠地看着自己。玛丽灵机一动___微笑着说___朋友___真会开玩笑___是推销菜刀吧___我喜欢___我要一把___边说边让男人进屋___接着说___你很像我过去的一位好心的邻居___看到你真得好高兴___你要咖啡还是茶___
本来面带杀气的歹徒渐渐腼腆起来。他有点结巴地说：“谢谢，哦，谢谢。”
最后，玛丽真的买下那把明晃晃的菜刀，陌生男人拿着钱迟疑了一会儿真走了，在转身离去的时候，他说：“小姐，你将改变我的一生。”
【1】把第一段的标点补充完整。
玛丽灵机一动________微笑着说________朋友________真会开玩笑________是推销菜刀吧________我喜欢________我要一把________边说边让男人进屋________接着说________你很像我过去的一位好心的邻居________看到你真得好高兴________你要咖啡还是茶________
【2】给划线字填上正确的读音。结巴______ 明晃晃______
【3】从文中找出下列词的反义词。
大方——________ 熟悉——________ 相信——________
【4】“本来面带杀气的歹徒”为什么“渐渐腼腆起来。”
________________________
10、延伸阅读。
哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。
一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。
夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一纵身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也打死了。三太子一死，现出了原形，原来是条小龙。
从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。
【1】补充词语，并根据意思选词填空。
称霸______ 兴______作______
______天______浪 胡作______
（1）不顾法纪或舆论，任意行动。________
（2）比喻挑起事端或进行破坏活动。________
【2】哪吒闹海的原因是_____________
【3】哪吒有两件法宝，是___________和__________。我喜欢___________，它的神力表现在_________。
【4】你知道《哪吒闹海》出自哪部古代神魔小说吗？你喜欢哪吒吗？理由是什么？
_____________________
11、课堂内的知识你消化了吗？
蜂 巢
教室，像一只蜂巢。
排列的桌椅，是一格一格的蜂房，井然有序。上课铃一响，你一格，我一格，大家坐好，在老师的引领下汲取，在各科的书籍里寻觅。时而循着历史的长河飞向遥远的古代，时而飞翔在当今的科学天地；时而书声琅琅，时而书写沙沙。在知识的大海里采撷、探索、积累，像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，嗡嗡嘤嘤地飞鸣、渴求。在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。
啊！ 一只甜蜜的蜂巢。
（1）这里的蜜蜂指的是（ ），蜂房指（ ），蜂巢指（ ），花海指（ ),花粉指（ ）。
（2）联系上下文理解词语的意思。
井然有序：
采撷：
（3）“时而循着历史的长河飞向遥远的古代，时而飞翔在当今的科学天地；时而书声琅琅，时而书写沙沙。”请照样子，也写一句话，用上带线的词。
（4）这段话写出了
12、阅读短文，回答问题。
路面上的科技
长期以来，我国城市路面非“黑”即“白”（黑色沥青和白色水泥两种颜色），而在欧洲，如英国、德国、荷兰等国，彩色路面已较为普及。通过道路颜色的不同，如红、绿、蓝、黄等，提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶，从而避免了车辆的混行，大大增强了安全性。
现在，国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例，当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同，一是呈暗红色，原来此处为事故多发地，改变路面颜色以引起司机注意；二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面，各种车辆“各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容，还能起到防滑、提示司机减速以减少交通事故发生，方便交通管理等作用。 与此同时，一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用，对于缺水的城市来说，无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成“三层”：最上层安置了透水材料，中间层安置了雨水分流设施，将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用，最底层为密封层，防止雨水渗透到地下。
透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料，使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%-25%．有的甚至高达30%，大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面，因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外，下雨时，这种路面不积水，不溅水，汽车行驶时不易打滑，有利于交通安全。
目前在欧洲，透水路面的普及率已达15%-18%。德国计划到2010午，把全国城市90%的路面改造为透水路面。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术。”
【1】第2段中“此处路面与别处不同”中的“不同”指哪两个方面？“各行其道”和第1段中的哪一句相照应？
___________________________
【2】阅读第2、3两段，任选一题回答。
（1）第2段中的色彩路面有哪三个作用？请简要概括。
______________________
（2）第3段中所说的透水路面分为三层，每层各有什么功能？请分别用两个字加以概括。
____________________
【3】最后两段主要说明了什么内容？请简要概括。
______________________
【4】根据文章提供的信息，下列说法中正确的一项是（ ）
A．目前在我国，北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。
B．普通沥青路面的孔隙率不足4%，而透水路面的孔隙率大多为15%-30%。
C．采用彩色路面和透水路面有一个共同点，那就是提高了交通的安全性能。
D．由于透水路面优越性多，德国已把全国90%的路面改造为透水路面。
13、课文理解。
我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。凡是我所经过的河，都是如此。
【1】“仿佛”一词说明作者描述的是______。
【2】作者都描写了江南水乡的哪些景物？表现了作者怎样的思想感情？
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14、非连续文本阅读
材料一：
如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的用平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今，“低头”早已不是一种现象，已然成为生活的一部分。
材料二：
由于看手机成为人们的一种习惯，许多人不知道如何与家人交流，视家人如空气般不存在。据《半岛都市报》报道，青岛张先生家人聚餐时，孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席。
【1】根据材料一判断，低头族的人群不包括（ ）
A．地铁里一直看手机的人。
B．公交车上玩手游的人。
C．地铁里拿笔记本电脑上网的人。
D．晚上看电视的妈妈。
【2】根据材料二填空：
张先生家的老人摔盘离席的原因是_____________
【3】从两则材料中，你获取的信息是：___________
【4】生活中，你遇到过或者听说过因为玩手机或电脑游戏引发的矛盾吗？请列举一个事例，写下来。
________________________
【5】针对这一社会现象，请你写一份倡议书。
要求：
（1）注意倡议书的格式；（2）标题要鲜明；（3）正文写清楚倡议内容。
_______________________
15、按要求完成下列句子练习。(6分)
（1）我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。
缩句：_______________________________________________________________________
（2）但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？
改成陈述句：_________________________________________________________________
（3）叶圣陶老先生是一位人品与作品都堪称楷模的大作家。
改成反问句：_________________________________________________________________
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16、围绕加点词，用动作描写把句子写具体。（至少运用两个动词）
奶奶非常着急，____________________
17、图书管理员把我放在一个奇怪的机器面前。(改为“被”字句)
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18、将下面的句子改成被字句。
孙中山流利地把课文背诵下来。
___________
19、改写句子。
术兰把在街上看见的事讲了一遍。（改为“被”字句）
20、照样子，写句子。
例：它把黄色给了银杏树。
黄色被它给了银杏树。
（1）大风把天上的乌云吹散了。
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（2）妹妹把石头扔到小河里。
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21、缩写上面的短文，字数不超过150。
邮箱： 