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台湾省新竹市2025年中考真题(一)语文试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、默写《滁州西涧》,书写正确美观,行款整齐。

    _____________________

  • 2、拼写小关卡。根据拼音在括号中写出词语。

    1mánɡ ɡū niɑnɡ(     )对音乐的酷爱深深打动了贝多芬。

    2贝多芬坐到钢琴前,借着清幽的月光,按起qín jiàn(    )来。

    3bō ɡuānɡ lín lín (     )的海面上,霎时间洒满了银光。

    4有一年,贝多芬到lái yīn hé(     ) 散步听到有人弹他的曲子。

     

  • 3、查字典,填空。

    “簇”用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法,应先查部首______,再查______画。“簇”的解释有:①丛聚,聚成一团;②量词,用于聚成团的东西。给下列词语中的“簇”选择正确的字义,将序号填在括号里。

    簇拥______)   一簇鲜花______ 花团锦簇______   簇生______

  • 4、根据词意写词语。

    形容心神不定非常惊慌的样子。________

    在一定环境中不应有而有的声音。泛指嘈杂、刺耳的声音。________

    耳朵都快震聋了,形容声音很大。________

    肌肉不丰满,软弱无力。________

     

  • 5、先生拿着戒尺,厉声问孙中山“你会背了吗”是因为_______。孙中山一字不漏地把那段书背出来说明他_______

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读理解

    马诗

    李贺

    大漠沙如雪,燕山月似钩①。

    何当金络脑②,快走踏清秋。

    (注释)①〔钩〕一种弯刀。②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待,以效大用。

    1这是一首边塞诗,由哪些意象中可看出?

    ________________________________

    2这首诗表达了作者怎样的思想感情?哪两句表达更为明显? 

    ____________________________________

  • 7、读古诗完成练习

    逢入京使

    (唐)岑参

    故园东望路漫漫,

    双袖龙钟泪不干。

    马上相逢无纸笔,

    凭君传语报平安。

    1下列诗句中与本诗中的字意义相同的一项是(   )

    A. 独自莫凭栏

    B. 凭高独若吟

    C. 凭君莫射南来雁

    D. 烟波满目凭阑久

    2解释诗中词语的意思

    故园:________ 龙钟:__________

    3解释诗句的意思

    马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

    ______________

    4这首诗抒发了作者怎样的思想感情?

    ________________________

  • 8、阅读古诗,完成后面练习题。

    别董大

    高适

    千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

    莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

    1这是一首( )诗,诗的前两句是(   )描写。这首诗表达了诗人对朋友的

    2、诗中描写的景物有_______   _______ ________   _________

    3、诗的后两句意思是:

     

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读理解。

    蚂蚁和螳螂

    在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。

    螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!

    螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”

    可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”

    螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干嘛要想那么久以后的事呢!”

    快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。

    螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!

    1短文共有(   )个自然段。第2自然段有(   )句话。请你用“________”画出蚂蚁勤劳工作的原因。

    2写出下列词语的反义词。

    严寒——______快乐——______结束——______

    3根据上下文,猜一猜“蹒跚”这个词语的意思。

    ____________________________________

    4读了这篇短文,你明白了什么道理?

    ___________________________________________

  • 10、小热带鱼

    ①小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色。尾巴是黑色的,也是一个三角形。

    ②小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢!

    【1】第①自然段主要写小热带鱼的____________。第②自然段主要写了小热带鱼的________________________

    【2】小热带鱼的头上长着一双______的圆眼睛和一张______的嘴巴。它的身子是______的,尾巴是______的。

    【3】你喜欢小热带鱼吗?为什么?

    _________________________

  • 11、阅读课内片段,完成练习。

    说起地道战,简直是个奇迹。在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。敌人( )了,我们就( )到地道里去,让他们( )个空;敌人( )了,我们就从地道里( )来,照常( )地过日子,有时候还要打击敌人。靠着地道这种坚强的堡垒,冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争。

    【1】根据课文内容在括号中填上恰当的动词。

    【2】“不计其数”中“数”的读音是________,这个词语在文中的意思是________

    【3】用“____”画出中心句,并将描述地道总体结构的句子画上“﹏﹏﹏”。

    【4】读完语段后,我们知道了地道有________________的作用。

  • 12、阅读短文,完成练习。

    语文老师的帽子

    我们的语文老师真有趣。他,大约四五十岁,身穿一套洗得发白的工作服,慈(详   祥)的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是,这么热的天,他却戴着一顶黄军帽。

    这一天,第二节课的铃声一响,教室里静得出奇。语文老师诧异地看了我们一眼,走上讲台,一低头,这才发现讲台上放着一幅画。这时,我们都哄堂大笑起来,那画上内容我们早知道了:一个光头的人,正拿着帽子往头上戴,旁边写着:请老师拿下帽子。语文老师低头看着画。我们笑了一阵都停下来,屏住气等待他大发雷霆,然后(拂 佛)袖而去。可是他看了画竟笑起来□既然大家都想看看我的头□那我就(遵   尊)命了□可看了以后□你们须用文字把我的头描写下来□说完□他真的脱下帽子。

    呀,这叫什么头啊!一个疤挨着一个疤像癞蛤蟆的疙瘩一样……大家面面相(觑   虚),说不出话来。

    后来,我们的班主任替我们解了心中的谜。

    原来,我们的语文老师年轻时也有一头漂亮的头发,乌黑乌黑的还带着自然弯曲呢。一次家属区失火,为救出邻居家的孩子,他冲进熊熊大火。当他抱出孩子时,一头昏倒在地。头上乌黑的头发不见了,取而代之的是一个个鸡蛋大小的燎泡……以后,语文老师就长年累月地戴着帽子。

    听了班主任的话后,我们都低下了头,隐隐感到不安和内疚,上次那幅画的作者刘东抽泣起来……

    【1】在第二自然段的“□”里加上合适的标点。

    【2】用斜线划去括号中不正确的字。

    【3】刘东画的那幅画,内容是什么?

    _____________

    【4】“后来,我们的班主任替我们解了心中的谜。”这句话在文中起______的作用。

    【5】同学们“心中的谜”是指什么?

    _________

    【6】假如你也是这个班的学生,听了班主任的话后,你会怎么想?请写在横线上。

    __________

    【7】你认为语文老师是个什么样的人?

    __________

  • 13、语段阅读

    列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

    1用“   ”画出表现列宁对三只灰雀非常喜爱的词语。

    2“仰望”的意思是_____________________,与它意思相近的词语有“_________”,与它意思相反的词语有“___________”。

  • 14、我会阅读短文,按要求答题。

    游东部华侨城

    今天,我们学校开展了一项实践活动,就是去游东部华侨城。

    刚进入华侨城,没走多远就看见欧洲风情的房屋——海菲德小镇。我们继续前行,来到一座太空迷航展馆。里面陈列一些航天用品与人类史上发明的火箭卫星等。我还能体验到火箭升空的进程和情境。我还知道第一个上太空的宇航员——加加林。我感受到人类的聪明才智是无穷的。

    接着,我们去坐缆车,“嗵嗵”缆车离开了地面。缆车越升越高,此时,到处都是白茫茫的,看不见任何东西,我想起贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”到了山顶,身旁都是白雾,一片茫茫,我们排好队,来到一座桥,导游说这是云中漫步,走上去,还真有一种仙境的感觉。

    吃过午饭后,我们又去了博物馆,参观了太空蔬菜:南瓜香瓜丝瓜黄瓜那瓜棚真大啊,像一把撑开了的大伞。现在的科学种植技术真高啊,你看那四季菜园里春、夏、秋、冬的蔬菜和鲜花都种在一个大园子里,争奇斗艳。我还第一次看到了这么多的蝴蝶标本:有黑角黄底蝶、有初掀倾三蝶、有双尾褐凤蝶……那摆放成各种形状、各式花色的蝴蝶标本美轮美奂。

    东部华侨城的优美景色深深地印在了我的脑海里,我和同学怀着依依不舍的心情踏上了回家的旅程,圆满地结束了这次的实践活动。

    【1】写出作者的游览路线。(捕捉信息能力训练)

    ( )——( )——( )——( )

    【2】在文中的里加上标点符号。

    【3】照样子写词语。

    美轮美奂(ABAC式)___________       ____________     ___________       

    白茫茫(ABB式)___________       ____________     ___________

    【4】文中画线的句子是一个____句,我也能写一句。(创意应用能力训练) 

    ______________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、长话短说。把下面的句子改成一个简洁明了的句子,意思不变。

    官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

    _________________________________________

  • 16、按要求写句子。

    (1)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)

    ____________________

    (2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)

    ____________________

    (3)贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)

    ____________________

    (4)我最爱看的一个电视栏目是“人与自然”。(修改病句)

    ____________________

  • 17、一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。(仿写比喻句)

    _____

  • 18、北京的夜,很明亮,很辉煌。(改成感叹句)

    _______________________________

  • 19、按要求写句子:

    1、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改成陈述句)

    ________________________________

    2、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句)

    ________________________________

  • 20、梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。” (改为转述句)

    _______________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、小练笔。

    你最想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事呢?写一个小片段。

    _________________

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得分 105
题数 21

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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