1、诗词、名句大比拼。
①________,天下谁人不识君?
②葡萄美酒夜光杯,________。
③比上不足,________。 机不可失,________。
④《雪梅》中描写“骚人阁笔费评章”的原因是“________,________”。
2、根据语境,填入恰当的古诗词或名言警句。
(1)凝视着照片上先辈们坚毅的神情,我想,如果是我,我能否做到“捐躯赴国难,__________”,能否为国家和民族的前途“鞠躬尽瘁,___________”呢?
(2)“___________忘忧国”,保卫祖国是每个中国公民的责任,中国的领土决不允许他国挑衅,正如李纲所说:“祖国疆土,当以死守,_____________”。
(3)《回乡偶书》中表明诗人离家久的诗句是:_____________,_____________。
(4)《六月二十七日望湖楼醉书》中“_____________,_____________。”这两句写出了阴云压近湖面、急雨骤降的壮阔景象。
3、结合语境,根据拼音写词语。
今年7月1日上午8时,建党100周年庆祝大会在北京天安门广场隆重举行。深受人民yōng dài( )的习近平总书记讲话了,全国人民热血fèi téng( ),会场bào fā( )出热烈的掌声。伴随着hōng míng( )声,空中梯队xuán guà( )着党旗和巨幅标语飞过天安门广场。níng shì( )着这一幕幕动人的场景,人们不禁心潮péng pài( )
4、给多音字组词。
朝cháo______ zhāo______重:zhòng_____ chóng_____劲:jìn_____ jìng_____。
5、比一比,再组成词语。
摇( ) 捕 ( )
遥( ) 铺 ( )
6、古诗阅读。
望天门山
【唐】李白
天门中断楚江开,__________________。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
【1】把诗填写完整。
【2】用自己的话说说后两句诗的意思。
_________________________________________
【3】假如你是诗人,朗读此诗时会带着______________________________的感情。
7、将这首词补充完整,并完成练习。
忆江南
江南好,风景旧曾谙。___________________,___________________。能不忆江南?
【1】将词补充完整。
【2】这首词的作者是___________________,词牌名是___________________。
【3】下列对古诗和词的区别的表述中,说法不正确的一项是( )
A.古诗每句的字数一般相等,词每句的字数不一定相等
B.古诗有固定的格式,词没有固定的格式
C.古诗的题目可以自由地取,词必须有词牌名
【4】从“___________________,___________________”这两句可以看出这首词描写的是_________季的美景,表达了作者___________________的思想感情。
8、读《绿》片段,完成练习。
突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……
【1】本小节运用了_____________的修辞手法。
【2】体会为何所有的“绿”会按着节拍飘动?
______________________。
9、阅读课文,完成练习。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
【1】用“___”画出选文的中心句。
【2】细读选文,请将句子和对应的象征含义连一连。
红日初升,其道大光。 少年中国突然崛起。
河出伏流,一泻汪洋。 中国的巨大声威。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。 中国的伟大前程。
乳虎啸谷,百兽震惶。 少年中国奋发有为。
奇花初胎,矞矞皇皇。 祖国顶天立地的高大形象。
天戴其苍,地履其黄。 中国的进步不可限量。
【3】对选文最后一段话的理解有误的一项是( )。
A.中国并非“老大帝国”,而是有着灿烂前景的“少年中国”
B.创造强大未来之国,责任在少年身上,少年强大则国强大
C.意思是:美丽啊,我的少年中国,将与天地共存不老!雄壮啊,我的中国少年,将与祖国万寿无疆
D.老年人都已老了,建设国家只能靠身强力壮的年轻人
10、课外阅读。(40分)
六月,火把花在我们这座小小的山村,这座要走许多路才能到的遥远的小山村里开了!
花儿开在村前的小塘边,开在青石板铺的小路边,开在水流湍急的磨房前,开在潮湿的长满黑绿色的青苔的卵石垒砌的墙角里,开在我们山村小学的校门口,开在操场上跳远的沙坑旁。艳红的火把花啊,你开得多么热烈啊!
一个雨后的早晨,我去上学。薄薄的晨雾里,有雀鸟的叫声;有牛犊的叮当声……突然 我看见我们的老师 我们的老师在校门口的火把树下 火把花明艳夺人地映照着 她在打扫校园 轻轻地扫着被雨打落的花瓣 啊 我们的老师不就是那举着火把的仙女吗 她从城里来到我们小小的山村 走过了多少弯弯的小路啊 她教我们唱歌 教我们识字 教我们画画 啊 她就是举着火把的仙女 她手中举着知识和智慧的火把
啊,我爱你——火把花!你满树的红花如同燃烧的火把照亮了我们小小的山结,照亮我们——山村里的小学生!
(1)给短文加一个题目,写在文前的横线上。(2分)
(2)给第三自然段加标点符号。(8分)
(3)这则短文的主要内容是写(5分);
(4)短文先写了火把花开在我们这个遥远的小山村;接着写 ;然后重点写 ;最后写 ,点明了主题。(6分)
(5)课文内容我知道:山村是 ;小路边是 ;磨房前 ,青苔是 ;墙角是 ;火把花是 ;晨雾 。(7分)
(6)我来概括本文的写作特点:①
② 。(4分)
(7)本文采用了几组比喻的说法,把满树的红花比作 ;把老师比作 。(2分)
(8)为什么说我们的老师“就是举着火把的仙女” ?(6分)
11、阅读课外短文,完成习题。
秋天
天气渐渐转凉了,阳光不再那样强烈,蝉也停止了聒噪,夏季终于过去了。一年中最令人喜爱的秋季,又来到人间。
秋天的早晨,清爽怡人,阳光温暖地照耀着大地,令人精神舒畅。农夫站在田埂上,看着一片金黄色的稻田;果农们站在果园里,仰望树上结满的累累果实,脸上露出了愉快、满足的笑容,心里不约而同地想着:“夏天是勤奋耕耘的季节,秋天则是快乐的收获季节。夏天的耕耘虽然很辛苦,秋天的收获却充满欢乐呀!”凉爽的秋风阵阵吹来,只见金黄色的稻田像海浪般翻滚,发出沙沙的声响,好像在说:“勤劳就有收获,勤劳就有收获。”
秋天的黄昏,充满了诗情画意。当夕阳缓缓落向西山的时候,山顶的天空布满了红色的霞光,映着蓝天和一朵朵鱼鳞似的浮云,就像漫天撒下一大片红色的枫叶一般,美丽夺目,令人陶醉。
秋天的夜晚特别凉爽,尤其在没有云的夜晚,月亮显得格外明亮可爱。洁白的月光像水银般洒满大地。田野间传来阵阵的蛙唱和虫鸣,像一首优美的小夜曲。凉风徐徐吹来,使人忘却了世俗的忧愁和烦恼。
秋天是收获的季节□是怀念的季节□也是美丽的季节□啊□我爱秋天□
【1】给最后一个自然段加上标点符号。
【2】在文中找出一个比喻句,用“_____”画出来。
【3】本文是按照__________顺序来描写秋天的。
【4】秋天的黄昏充满了诗情画意,作者具体写了在__________________时,天空中的______________和_______________。
【5】作者喜爱秋天的原因是( )。
A. 秋天是农民收获的季节。
B. 秋天是快乐的、收获的季节,是气候宜人、充满诗情画意的季节,是令人陶醉、令人怀念的季节。
【6】本文与课文《秋天》有什么不同之处?你眼中的秋天是什么样子的?用一两句话赞美一下吧。
__________________________________
12、阅读。
《十六年前的回忆》节选
【甲】局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
【乙】父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
严重——______ 容易——______ 冷静——______
【2】【乙】片段中破折号的作用是( )
A.解释说明
B.递进
C.转折
D.引出下文
【3】【甲】片段中对父亲的描写方法主要是( )
A.语言描写
B.动作描写
C.神态描写
D.心理描写
【4】“他的心被一种伟大的力量占据着”,伟大的力量指的是什么?
________________________________________________
【5】通过这两个片段,再联系课文内容的学习,你认为李大钊是一个什么样的人?
________________________________________________
13、阅读乐园
万里长城
举世闻名的长城全长上万里,它被誉为“万里长城”,可谓名副其实。长城初为秦始皇下令修筑,前后共动用了几十万民工,用39年的时间才完工。长城的修建,有利于抵御北方匈奴的骚扰,因而保证了那里农业的正常运行,对中原一带的经济发展起了重要作用。
远望长城,高耸雄伟,蜿蜒万里,四周被连绵起伏、高大雄伟的青山环绕着。在这绿色的海洋中,它犹如一条灰色巨龙,盘绕于峰峦之间。曾有一位南北朝诗人,用这样的诗句来形容它的险、长、高:“长城地势险,万里与云平。”
长城由砖砌成,城墙高3~5米,墙头是齿形的,很适合防御敌人。长城上有八大关:山海关、居庸关、紫荆关、雁门关、娘子关、偏头关、嘉峪关、玉门关。其中的山海关最为有名,它背山面海,处于万顷波涛、千丈绝壁之间,号称“天下第一关”。山海关是历代兵家必争之地,明末李自成曾与降清的吴三桂在此鏖战。其次为居庸关,在这个关口,成吉思汗曾同金兵刀枪相见。在近代,山海、居庸两关脚下的农民,也在此奋勇抗击过八国联军侵略者。20世纪30年代,手持大刀、长枪的中国健儿曾在这两关阻击过侵华日军,他们用血肉筑成了保卫民族的长城。
万里长城是座不朽的奇迹,是中国人民智慧的结晶,是中华民族悠久历史的象征,也是中国人民英勇不屈的体现。
1.联系上下文解释下列词语。
举世闻名:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
名副其实:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
2.理解句子填空。
文中画线句中,“绿色的海洋”是指________,“它”是指________,把________比为________,运用了________的修辞手法,生动形象地写了长城的______________。
3.请用波浪线标出文章的中心句。
4.说说你对下面这两句诗的理解。
长城地势险,万里与云平。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
5.试想一下,当你站在长城之上时,你心中会有哪些感慨?试以“万里长城,我想对你说”为开头写一个片段。
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
14、阅读短文,回答问题。
太阳花
我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种最普通的花。
太阳花的茎有红色的,有绿色的。那茎很嫩,似乎用手一掐就会冒出水来。
太阳花的叶子很特别,小而厚,叶表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。
太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的金黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂,花朵并不大,多层花瓣的自然娇艳,单层花瓣的更是那么俏丽,真讨人喜欢。
我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力,它不怕日晒、风吹、雨淋,那样子总是蓬蓬勃勃的,只掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根开花。
(1)从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的两个词写下来。
( ) ( ) (6分)
(2) 短文先写太阳花的 ,再写太阳花的 ,最后写太阳花的 。 (6分)
(3) 短文的开头和结尾的关系是 。(3分)
(4) 作者为什么喜欢太阳花?(4分)
15、在括号里选一个词语,打上“√”,用动作来表现它。
例:(害怕)妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙止头,大气儿都不敢出。
(焦急、快乐、自豪) _____________________________________________
16、例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
你这么大了,上学还用妈妈送?
_________________________________
17、东方升起的红太阳唤醒了沉睡的月岩。(改为“把”字句)
___________________
18、按要求改写句子。
1.他把每件事和每个人都考虑到了,他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令。(用带点的词语写一句话)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. 沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。(缩句)
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3.船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(改成被字句)
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________________________________________________________________________
19、按要求写句子。
1.丁丁是个勇敢的孩子。(改为反问句)
2.这么简单的题你怎么不会做呢?(改为陈述句)
3.小妹妹在读书。(把句子写得更具体)
4.动物电视台把小白兔录取了。(改为“被”字句)
5.农村 孩子 有 的 我们 自己 和 玩具 游戏(连词成句)
6.是 珍珍 活泼快乐 小姑娘 的 个 (连词成句)
20、花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。(仿写拟人句)
_________________________________________
21、作文。本题30分。
题目:一件难忘的事
要求:
1、扣住“难忘”选材;
2、把事情的经过写具体,突出难忘;
3、用倒叙写法,注意由倒叙向顺叙的过渡、衔接。