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1、根据课本内容，把下面的四字词语补充完整。
碧空（______）（______） （______）（______）无云
恋恋（______）（______） 引人（______）（______）
2、根据积累完成填空。
（1）[画中有好诗]
大自然的画卷总是惹人怜爱。漫步香山，看到满山如火如荼、胜似春花的枫叶时，我不禁吟出：“停车坐爱枫林晚，________。”驻足天门山，看到两山被隔，江水回旋澎湃，我不禁吟诵：“天门中断楚江开，________。”夜幕之下，滴滴清露，弯月如弓，我不禁赞叹道：“可怜九月初三夜，________。”
（2）[文中有真情]
走近“蓄须明志、自残身体”的梅兰芳，他的________之情让我敬佩；听到爱德华送给达格妮的那份________的礼物时，我感受到人们的真诚；读到胡杨在________中耸立、严寒中挺拔时，我知道了它是最________的树。
（3）[课外有真知]
①《新三字经》中有“直谏镜，有魏征”的话，我们学过的课文中也有一个像魏征一样的人。他叫________。他的字结构紧凑，________ ， 洒脱而有法度，他与著名的书法家颜真卿并称“________”，人们用“________”来形容他们的字。他的书法秘诀是“________ ， ________。”
②对于一个只读书却不爱思考的人，我会用洛克的名言劝他：________。
③四面荷花三面柳，________。
④信用既是________ ， 也是________。
⑤知之者，________；好之者，________。
3、查字典。
“困”用部首查字法应先查_____部，再查_____画；用音序查字法应查音序_____，再查音节_____；“困”字在字典里的意思有：
A．陷在艰难痛苦或无法摆脱的环境中 B．穷苦、艰难
C．包围 D．疲乏
请给下列词语中的“困”选择恰当的释义。（填序号）
困难_____ 困乏_____ 困守_____ 困窘_____
4、补全词语
( )赴( )继 ( ) 不敷 ( ) ( )旧( )新
转( )为( ) ( )尽( )来 弄( )成( )
5、先填空，然后用划线词语造句子。
姗姗（____）（____） 局促（_____）（_____） 左（_____）右（____）
空空（____）（____） 无忧（_____）（_____） （______）长（_____）去
（____）（____）多端 （____）怨（____）诉 引吭（____） （____）
造句：______________________________________________________________
6、按要求完成练习。
望洞庭
[唐]刘禹锡
湖光秋月两相和，
。
遥望洞庭山水翠，
（ ）。
【1】把诗句补充完整。
【2】画“（ ）”的句子运用的是比喻的修辞方法，把____比作________。把_______比作________。
【3】诗人遥望洞庭湖看到了什么景象？
___________________________________________
【4】《望洞庭》这首诗是______ 被贬官后，途经洞庭湖所作，描写了________的景色。表达了诗人__________________思想感情。
【5】你还知道刘禹锡的其它诗吗？
_____________________________________
7、阅读。
宿建德江
孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
【1】从体裁上看；这是一首五言__________。
【2】诗中点明标题的句子是“_______________”。
【3】诗人“愁”是因为：时间上此刻已“__________”，空间上“__________”。诗人孑然一身，面对着这四野茫茫、江水悠悠、明月孤舟的景色，那羁旅的惆怅、对故乡的思念、仕途的失意、理想的幻灭、人生的坎坷……千愁万绪，不禁纷至沓来，涌上心头。
【4】“_______________，_______________”，诗人怀着愁心，在这广袤而宁静的大地之上，经过一番上下求索，终于发现了此刻还有一轮孤月和他是那么亲近，寂寞的愁心似乎得到了些许慰藉。
【5】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）本诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁，然后写到天地广袤宁静，明月伴人更亲。( )
（2）因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能靠近人，天和树、人和月的关系，写得恰当、逼真。( )
8、古诗鉴赏
江南春
_____________，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，_____________。
【1】补全诗句。
【2】这首诗是____代诗人____所著。他与李商隐并称为______，他的诗歌以七言绝句著称，你还曾学过他的《_______》。
【3】“南朝四百八十寺”一句中，你如何理解“四百八十”这个数量词，作者为什么这么写？
_________________________
【4】这首《江南春》四句诗，既写出了江南春景的丰富多彩，又表达了诗人的丰富的思想感情，请你说一说全诗表达了诗人怎样的思想感情？
_________________________
9、阅读
①所谓“绿色技术”，简单地说，就是指人们能充分节约地利用自然资源，而且在生产和使用时对环境无害的一种技术。绿色技术在环境保护上的重要贡献使得绿色技术随着全球环保事业的全面兴起而逐渐成长。
②最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。它们都贴有特殊的绿色食品标志——太阳底下两片绿叶托着一枚绿芽，象征着该产品是无污染的、充满健康和活力的产品。现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家，它们的产品行销全球各地。我国绿色食品行业发展也很快，目前已有203家企业，开发出389种绿色食品。
③绿色技术决不能仅仅局限于食品行业，实际上大量的、更先进的绿色技术集中于高新技术产业，像能源、新材料等行业。目前人类使用的能源主要是化石能源，如石油、煤、天然气。全世界能源的90%都来自于此，我国95%的能源也是化石燃料。这些化石燃料一方面储量有限，另一方面使用后排放的废气和废物量大，危害严重。因此可更新的、无污染的绿色能源就成了各国竞相研制的热点。美国科学家在非洲发现了一种能代替石油的植物——藿（huò）藿芭，这项研究为新能源的开发开创了广阔的前景。1992年，日本就研制出了以太阳能为动力的汽车，把太阳能直接转化为电能，使用时既无有害气体排出，又不发噪音。乳胶漆是近年来开发而成的涂料新族，除施工十分简便外，更有各种绚丽之色，给居室环境带来缤纷的色彩。它在环保方面绝无污染，涂刷后散发出阵阵清香。墙面陈旧后还可以复刷或用清洁剂进行清理，同时又能抑制墙体内的霉菌。
④诚然，绿色技术仅是走可持续发展道路中的一种手段，随着科学技术的发展，人们依靠科技，还会发明和创造出更多的办法来发展经济，保护人类共同的生态环境，让绿色在地球上长驻，让我们的星球更欢快地在太空旋转。
【1】“绿色技术”有哪些特征？
___________________
【2】读短文，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）短文介绍了“绿色技术”在食品、药品、能源和材料方面的应用。( )
（2）有“绿色食品标志”的食品就表明它是新鲜、绿颜色的食品。( )
（3）第②自然段中画线的句子通过具体的数字来说明我国绿色食品行业发展很快。( )
（4）太阳能是绿色能源的一种。( )
【3】短文第③自然段中破折号的作用是（ ）
A．表示转折。
B．表示解释说明。
C．表示声音延长。
【4】读短文，请你从不同的角度分别提出一个问题（可以针对内容、文章写法或给你的启示等方面），并选其中一个自己想办法解答。
问题①：_________________
问题②：_________________
解答问题( )：________________________
【5】下面是关于“绿色”的说法，选其中一个谈谈你的理解。
①针对当前互联网现状，一些专家呼吁尽快建立适合未成年人的“绿色网站”。
②我们在路上看到的车牌照一般都是蓝牌居多，也陆陆续续看到了绿色牌照。
对( )的理解：______
10、阅读理解。
曹雪芹（约1715——约1763），名沾，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃，中国古典名著《红楼梦》的作者。
《红楼梦》，中国古代章回体长篇小说，又名《石头记》等，被列为中国古典四大名著之首。小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉的视角，描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美，可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作。
【1】曹雪芹，名___，字___，号___，中国古典名著《红楼梦》的作者。
【2】《红楼梦》，中国古代章回体长篇小说，小说以______为背景，以______的视角，描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美。
11、阅读理解
阅读短文，完成后面练习。
追“屁”
①五六岁的时候，我有个奇怪的嗜好：喜欢闻汽油的气味。我认为世界上最好闻的味道就是汽油味，比那种绿颜色的明星牌花露水气味要美妙得多。而汽油味中，我最喜欢闻汽车排出的废气。于是跟大人走在马路上，我总是拼命用鼻子吸气，有汽车开过去，鼻子里那种感觉妙不可言。有一次跟哥哥出去，他发现我不停地用鼻子吸气，便问：“你在做什么？”我回答：“我在追汽车放出来的气。”哥哥大笑道：“这是汽车在放屁呀，你追屁干吗？”哥哥和我一起在马路上前俯后仰地大笑了好一阵。
②笑归笑，可我的怪嗜好依旧未变，还是爱闻汽车排出来的气。因为做这件事很方便，走在路上，你只要用鼻子使劲吸气便可以。后来，我觉得空气中那汽油味太淡，而且稍纵即逝(shì)，闻起来总不过瘾(yǐn)，于是总想什么时候过瘾一下。终于想出办法来。一次，一辆摩托车停在我家弄堂口。摩托车尾部有一根粗粗的排气管，机器发动时会喷出又黑又浓的油气，我想，如果离那排气管近一点，一定可以闻得很过瘾。我很耐心地在弄堂口等着，过了一会儿，摩托车的主人来了，等他坐在摩托上，准备发动时，我动作敏捷(jié)地趴(pā)在地上，将鼻子凑近排气管的出口处等着。摩托车的主人当然没有发现身后有个小孩在地上趴着，只见他的脚用力踩动了几下，摩托车呼啸(xiào)着箭一般蹿(cuān)出去。而我呢，趴在路边几乎昏倒。
③那一瞬间的感觉，我永远不会忘记——伴着那机器的发动声轰然而起，一团黑色的烟雾扑面而来，把我整个包裹起来。根本没有什么美妙的气味，只有一股刺鼻的、几乎使人室(zhì)息的怪味从我的眼睛、鼻孔、嘴巴里钻出来，钻进我的脑子，钻进我的五脏六腑，我又是流泪，又是咳嗽，只感到头晕(yūn)眼花、天昏地暗，恨不得把肚皮里的一切东西都呕出来……天哪，这难道就是我曾迷恋过的汽油味儿！等我趴在地上缓过一口气来时，只见好几个人围在我身边看着我发笑，好像在看一个逗人发乐的小丑。原来，猛烈喷出的油气把我的脸熏(xūn)得一片乌黑，我的模样狼狈(bèi)而又滑稽(jī)……
④从此以后，我开始讨厌汽油味，并且逐渐懂得，任何事情，做得过分之后，便会变得荒唐，变得令人难以忍受。
嗜(shì)：特别爱好：~好｜~酒。
【1】多种方法理解词语。
（1）根据意思从短文中找出相应的四字词语。
①形容好得难以用文字、语言表达。________
②身体前后晃动，形容大笑得直不起腰的样子。_______
（2）我通过______的方式，理解了“嗜好”一词，“嗜”字的读音是______，意思是______，文中“我”奇怪的嗜好是______。
（3）我通过______的方式，理解了短文题目“追‘屁’”的意思：______。
【2】品读感悟。
（1）边读边想：读了短文题目，我在想______；读到结尾，我明白了______。
12、课内阅读，读下面的片段，完成习题。
我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！
我恍然大悟：（甲）这不是刺猬吗？
很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个（ ）到一起，然后就地（ ）了一个滚儿。你猜怎么着，那堆红枣，全都（ ）在它的背上了。立刻， （乙）它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它（ ）着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……
我暗暗钦佩：聪明的小东西 ，偷枣的本事可真高明啊！
【1】把下面四个动词分别填入文段中的括号内。（填序号）
①扎 ②驮 ③ 归拢 ④打
【2】我会根据上下文猜出下面词语的意思。
恍然大悟：______________________
【3】对文段中划横线的（甲）句理解正确的一项是（ ）
A．这不是刺猬。
B．这就是刺猬。
C．这是不是刺猬？
【4】对文段中画横线的（乙）句理解正确的一项是（ ）
A．刺猬偷吃了红枣，很快就长胖了。
B．刺猬身上扎满了红枣，就像长大了一圈一样。
【5】下面句中带点的词语，其中（ ）表达的情感与其它两项不同。
A．表弟今天满月了，脸蛋胖乎乎的，真是个可爱的小东西！
B．聪明的小东西，偷枣的本领真高明啊！
C．你算什么东西！也敢在老人面前无礼！
13、阅读短文,完成练习。
暖手宝使用说明书
天气变冷了，我们除了增加衣物之外，也需要准备一些保暖用品。比如说用来暖手的暖手宝，也就是电暖袋，上学或者上班的时候，手冷了可以把手捂暖和，在家里看电视也可以用。这是我们经常会用到的东西，但是一定要注意使用方面的事项。
名称：暖手宝
功能：取暖
工具/原料：暖手宝 充电接头 插座等等
方法/步骤：
①购买的时候注意买有商标的，看起来质量不错的。第一次使用后，电彻底用完后再充电，充电一定要充满了再用。电没有充满又马上用的话，会影响它的使用寿命和使用效果。
②注意偶尔排气。充电后，发现暖手宝变得鼓鼓囊囊的，好像有很多空气一样，这个时候需要拔掉插头，打开上面的一个气孔，不要把手烫到，排出一些空气，再关上使用。不需要经常排气。
③不要边充电边使用。这样非常不安全，而且容易导致插头老化。使用的时候一定要注意，不要贪省事，一定要充满了电再用。
④如果插头或者充电的接头电线漏出来，千万不要使用。有个女孩买了一个质量差的暖手宝，在充电的时候，“砰”的一声，接头那里炸开了，导致整个屋子的电都断了。
⑤如果有破损或者漏水，千万不要使用。如果在使用的过程中发现暖手宝有破损，或者有一点漏水的情况，就不要再用了。
⑥暖手宝最多用上两年就不要再用了。而且不要购买那种需要回来自己充水之后，再充电的暖手宝。直接充电后就可以使用的暖手宝方便又安全。
【1】判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（1）暖手宝充电前，要经常排气。（____）
（2）购买暖手宝，一定要看商标，没有商标的坚决不买。（____）
（3）妈妈买了个暖手宝，充了一会儿电，丫丫就闹着要暖手，妈妈就拔下来给她了。（____）
（4）暖手宝只要保养好，可以重复使用多年。（____）
【2】牛牛一进门就喊：“冷，冷！奶奶，快给我暖手宝！”奶奶说：“等一会儿，暖手宝在充电呢。”牛牛抱起暖手宝就贴在胸前。牛牛这样做对吗？说明理由。
__________________________________
【3】暖手宝漏水了，妈妈要扔掉，可是奶奶说：“水擦干净了还是好好的呀。扔掉怪可惜的，给我用吧。”你知道了该怎么说？
__________________________________
【4】给暖手宝设计一个广告语。
__________________________________
14、读儿歌，完成练习。
小兔学打鼓
咚咚咚咚咚，小兔学打鼓。
小鼓气呼呼，瞪眼问小兔：“打了几声鼓？”
小兔忙回答：“一二三四五。”
【1】抄写儿歌中出现的一个三拼音节和两个不同的整体认读音节。
________________
【2】用“﹏﹏﹏”画出儿歌中的数字。
【3】读了儿歌，我知道______学打鼓，______气呼呼。（填序号）
①小鼓 ②小兔
15、按要求改写句子。
县官的鼻子都被枣核气歪了。（改为“把”字句。）
__________________________
16、句子训练营。按要求答题。
（1）把最感动你的句子摘抄下来，并说说你的体会。
摘抄的句子：
这句话之所以让你感动，是因为
（2）小燕子说：“王子，别着急，明天我就去埃及。”（改为转达述句）
17、按要求改写句子。
在水天相接的地方出现了一道红霞。
改变词序，句子意思不变：_____________________________
18、按要求改写下列句子。（每题1分，共7分）
（1）主持修筑京张铁路的詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩句）
（2）老人又一次梦见了狮子。（扩句）
（3）天安门广场红旗翻动。（改为比喻句）
（4）小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫。（改为拟人句）
（5）看到数十只幼龟成了食肉鸟的口中之食,我们懊悔极了。（改为反问句）
（6）铁路要经过许多高山，要开凿隧道。（改为双重否定句）
（7）蔺相如对秦王说：“您不答应，我就跟您拼了!”（改为转述句）
19、（仿写）请你用横线画出诗句中描写颜色的部分，并试着写一个描写颜色的句子。
①在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
②粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笑盈盈地竞相怒放。
描写颜色的句子：______________________________
20、按要求写句子。
（1）父亲指着母亲说：“这是我妻子。”（改为转述句）
________________________
（2）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。（仿写排比句）
________________________
（3）你的办法好，我们怎么会不采纳呢？（改为陈述句）
________________________
（4）我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。（缩句）
________________________
21、生活多么美好啊！天地可爱，四季可爱，身边的人和事物都值得我们去爱。请将你的最爱展示给大家，可以写你最爱的一个人，也可以写你最爱的一件物品，还可以写你最爱的一处景物等。
要求：1．语句通顺，有条理，写出你的真情实感。
2．注意一定要把最爱她(他、它)的原因写清楚。
3．题目自拟。
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