1、读拼音,写词语。
hū xiào jìnɡ xiá zhuī zhú
(_________) (_________) (_________)
jù jué fěn suì shī qínɡ huà yì
(_________) (_________) (_________)
2、按课文内容填空。
(1)一儿曰:“日初出沧沧凉凉,___________________,___________________?”
(2)___________________,子欲养而亲不待。
(3)谁道人生无再少?___________________!___________________。
(4)我们的干部要关心毎一个战士,一切革命队伍的人都要___________________,
___________________,___________________。
3、根据情境填上一对反义词。
①只要有厄运打不垮的信念,(______)之光就会驱散(______)之云。
②《滴水穿石的启示》告诉我们:不论做什么事都要(______),决不能(______)。
4、填空题。
1.老舍原名叫__________,本学期我们学习了他的一篇散文《_________》,我还知道他的小说《_________》。
2.《童年》是苏联作家___________的小说,以一个不到十岁的孩子的视角来讲述故事,给这个充满伤痛的故事蒙上了一层______________的色彩。
3.《穷人》的作者是_________,他是俄国的__________、____________,代表作品有《______》、《_________》等。
4.鲁迅是伟大的文学家、_________、________,原名__________,主要作品有小说集《___________》、
散文集《____________》等。
5、听老师读谜语,我来猜字。
两棵小树十个叉,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话。
谜底是(________)
画时圆,写时方,挂天空,放光芒。冬天有它暖洋洋,夏天有它热出汗。
谜底是(________)
6、芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤。
________________,
________________。
【1】把诗句补充完整。
【2】判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(1)这首诗的作者是宋代诗人王昌龄。………………………………( )
(2)这是一首迎客诗,表达了诗人与友人的离情别意。………………( )
(3)诗人借这首诗表达了自己洁身自好的志向。………………………( )
(4)这首诗第一句写景,“寒”字渲染了离别的气氛。…………………( )
(5)诗中“平明”二字点明了送客时间。………………………………( )
(6)诗中“孤”字既写出了雨后楚山的孤影,也表现了诗人的孤寂心情。…………( )
【3】用自己的话写出这首诗后两句的意思。
___________
【4】按提示,填写诗文、成语。
诗给人类以朝向理想的勇气。翻开我们的摘抄本,读一读本学期我们积累的好词佳句。《周易》中说:“天行健, _______”。古今中外,哪一个有理想的人不是“______,学海无涯苦作舟”?好日子是奋斗出来的,读“不论平地与山尖,______”,去感受劳动者的辛勤;读“俏也不争春,______”,去感受奉献者的谦逊;读“桃花一簇开无主,_______”,去感受自然的美、生活的好。既然明白抱怨没有用,活着就该接受挑战,那就“________,不尤人”,拿出车胤“_______”(填成语)的勤奋精神,为实现理想刻苦学习。
7、古诗阅读
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
_________________,_________________。
【1】解释下列词语。
将晓:_________ 河:________
摩天:________ 泪尽:_______
【2】下列诗句节奏划分正确的一项是( )
A.三万里/河东/入海,五千仞/岳上/摩天。
B.三万里河/东/入海,五千仞岳/上/摩天。
C.三万里河/东入/海,五千仞岳/上摩/天。
D.三万里河/东入海,五千仞岳/上摩天。
【3】如果把本诗第三句的“尽”字换成“滴”字或“流”字好不好?为什么?
________________________________
8、沙白的《秋》令人称奇,你最喜欢我国现代或当代诗人的哪首小诗?请说说原因。
9、读一读,回答问题。
没有火烧烤食物,就只好吃生的东西;没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,熬过一个又一个漫长的夜晚……
(1)句子中省略号的作用是:
(2)请你用加点的词语写话:
10、阅读乐园。
___________________
我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。
我国的领土广大。我国的领土面积约有九百六十万平方公里,是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节,南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊!
我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量,以及畜牧的总头数,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友都喜欢的大熊猫、金丝猴。
我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。
我国的山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山、景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖、水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。
我们在祖国的怀抱里成长,非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。
【1】给短文拟一个恰当的标题,写在文前的横线上。
【2】填空。
(1)“地大物博”的“博”的部首是_______,在这个词中,应该解释为:_______。
(①多,广;②知道得多;③用自己的行动换得)
(2)“点缀”的“缀”应该解释为:_______。(①缝;②连接;③装饰)
【3】用“ ”画出文章第五自然段中的一个比喻句。这个比喻句把__________、__________比作__________。
【4】作者写祖国可爱分别写了______________、______________、______________和______________四个方面。
11、阅读短文,回答问题
五元钱的故事
美国海关有一批被没收的自行车决定拍卖。拍卖会上□每次叫价的时候□总有一个十岁出头的男孩喊价□而且总是以“五元钱”开始出价□然后眼睁睁地看着自行车被别人用30元□40元买去□拍卖员问那个小男孩为什么不出较高的价格来买,男孩说,我只有五元钱。
拍卖会继续进行,那男孩还是给每辆自行车相同的价格,然后又被别人用较高的价格买了去。后来聚集的观众开始注意到那个总是首先出价的男孩。
眼看拍卖会就要结束了,只剩一辆最棒的自行车。车身光亮如新,有多种排档,10段杆式变速器,双向手刹车,速度显示器和一套夜间电动发光装置。
拍卖员问:“谁出价?”只是站在最前面,几乎已经绝望的小男孩说:“5元钱。”
拍卖员停止唱价,停下来站在那里。所有在场的人都看着这个小男孩,没有人出声,没有人举手,也没有人喊价,直到拍卖员唱价三次后,他大声的说:“这辆自行车卖给穿短裤白球鞋的小伙子!”此语一出,全场鼓掌。
小男孩拿出握在手中的五元钱,买了那两漂亮的自行车,脸上露出灿烂地笑容。
放弃自己的一点私欲,去成全一个美好的愿望。我们每个人一点点善意的付出,会给这个世界增添多少美好和欢乐。
1、 给文中□处加上标点。
2、 写出下面词的反义词
聚集——( ) 绝望——( ) 增添——( )
3、 拍卖员问那个男孩为什么不出较高的价格来买,男孩说,他只有5块钱。改成问答的形式。
4、 从哪些地方可以看出最后那辆自行车是最棒的?用“——————”画出来。
12、阅读文章,完成题目。
演讲稿
大家好!
首先我想问你们一个问题∶在你们的心中,什么最伟大?我想,答案必须是两个字:祖国!
我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城之上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原,认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸之路,认识了祖国的悠久和渊博。
当看到书本里祖国那段被列强侵略的苦难史,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;当神州六号遨游太空,我们欢呼雀跃,因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我们激动流泪,因为祖国在我们心中;当举国上下迎来北京奥运会时,我们兴奋沸腾,这也是因为祖国在我们心中!
祖国,她是我们共同的母亲,是无法割舍的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。近百年来,许许多多的中华儿女,为了家园的繁荣,为了能让家园里的人民过上安定的生活,哪一个不是以“祖国”来鞭策自己努力奋进?周思来从小立下“为中华之崛起而读书”的志向,为共和国鞠躬尽瘁;现代科学家童第周用“外国人能办到的,中国人也能办到”的坚定信念,从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生;伟大科学家钱学森一句“祖国啊,我回来了!”道出他不畏艰辛远涉重洋回到祖国的决心,为祖国奉献一生。
“自古英雄出少年”。穿越祖国历史的长河,涌现了许许多多的少年英雄,王二小、刘胡兰、董存瑞……他们为了中华民族的兴旺和祖国的强盛,进行了不屈不挠的斗争与拼搏。梁启超曾经说过:“少年富则国富,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球!”我们是祖国的骄子,是风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,努力学习吧,把我们的祖国建设得更加美好,让一个富强、民主、文明、和谐的中国屹立在世界的东方!
(选自《小学生获奖作文》吉林出版集团2014有删改)
【1】演讲稿围绕“祖国最伟大”组织材料的顺序是( )
A.认识祖国——绘画祖国——为了祖国——献身祖国
B.认识祖国——胸怀祖国——建设祖国——强盛祖国
C.了解祖国——歌颂祖国——赞美祖国——保卫祖国
D.回忆祖国——建设祖国——绿化祖国——伟大祖国
【2】注意文中反复出现的带点词语,这样写的好处是什么?(至少写出两点)
_________________________
【3】演讲稿的内容让你想起哪篇学过的课文?请你写出课题。读了演讲稿后,写下你对这篇课文新的理解。
_________________________
【4】演讲稿中没有选用诗词作为材料,请你给作者推荐一首在课内外读过的表达爱国情怀的诗词,并把这首诗词默写下来,按所学的书写要求进行书写。
_________________________
13、阅读短文,完成练习。
蚂蚁
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它们找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或者同心协力一齐把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢?它们用触角互相碰撞来传递信息。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别厉害。
蚂蚁认路的本领很强。它们认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。回去时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就会迷路。
【1】从短文中找出表示下列意思的词语,填写在括号里。
(1)根据不同事物的特点,在认识上加以区别。( )
(2)思想认识一致,共同努力。( )
【2】蚂蚁是怎样把食物运回巢去的?请用“ ”画出短文中相关的句子。
【3】短文分别从哪三个方面介绍蚂蚁( )
A.蚂蚁搬运食物、蚂蚁摆动触角和蚂蚁认路三个方面
B.蚂蚁回巢“搬兵”、蚂蚁传递信息和蚂蚁认路三个方面
C.蚂蚁搬运食物、蚂蚁传递信息和蚂蚁认路三个方面
【4】第3自然段的关键句是:_________ 。蚂蚁认路主要靠_________,它们还可以根据_______认路。
14、阅读下文,回答问题。
可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
【1】耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦?用横线在文段中画出相关语句。
【2】大象的耳朵耷拉着有好处,下列哪项不属于好处?( )
A.赶走小虫 B.听不到声音 C.小虫飞不进
【3】“人家是人家,我是我”是什么意思?请你结合生活实际说说。
_____
15、照样子,写句子。
例:这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
看到爷爷回来,小狗高兴极了,______地跑到院子里迎接。
例:小鸟在天空中飞。 可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。
妹妹在舞台上唱歌。 ______妹妹在舞台上_______唱歌。
16、句子乐园。
1.鱼儿欢快。(扩句)
_______________________________________________
2.戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。(缩句)
______________________________________________________
3.今天你在家吗 (给句子标上合适的标点。)
____________________________________________________
4.我国棉花的生产,长期不能自给。(修改病句)
__________________________________
17、句子训练营。
1.谁允许你们到这儿来玩的?(给句子换个说法)
2.巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩句)
18、读例句,体会表达效果,再用对比的方法另写一个句子。
例:青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
__________________
19、根据要求,完成句子练习。
1. 我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。
(1)改“把”字句:________________
(2)改“被”字句: ________________
2. 你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
(1)改陈述句: ________________
(2)理解正确的是(____)。
A.夜晚光线太暗,鲁迅走路不小心,头碰在了墙上
B.说明当时社会的黑暗,以及与反动势力做斗争时受到的挫折与迫害
3.缩写句子。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
________________
4.改成直述句。
他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
________________
20、例:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
_____河边长满了______小草。
21、写作
小朋友,你平时喜欢玩什么?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程在脑海里回想一遍,自拟题目,然后写下来。