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1、把词语补充完整。
自告_____ _____ 慷慨_____ _____ 无价_____ _____
理______气_____ 轻_____妄_____ 齐_____协_____
2、把下列句子补充完整。
（1）智能之士，_______________，_______________。
（2）_______________，十场秋雨要穿棉。
（3）_______________，露似真珠月似弓。
（4）不识庐山真面目，_______________。
（5）醉卧沙场君莫笑，_______________？
3、比一比，组成词。
4、背写含有季节名称的诗句，每字占一格，每个标点占一格。
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5、猜猜这个谜语。（3分）
huà shí yuán ，xiě shí fānɡ，
画 时 圆， 写 时 方 ，
dōnɡ shí duǎn ，xià shí chánɡ
冬 时 短 ，夏 时 长 。
打一字( )
6、按要求回答问题。
敕勒川，____________，
天似穹庐，笼盖四野。
____________，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
【1】把原文补充完整。
【2】敕勒川在___________________________。
【3】我会照样子写词语。
野茫茫 (ABB式)
____________ ____________
【4】“风吹草低见牛羊”中“见”的读音是xiàn，这个字还读________，可组词为________。
7、阅读理解。
我学写字
当我学着写“小绵羊”，
一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，
我眼睛看到的一切，
就都弯卷起来，像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”，
写上我的练习本，
我的眼前就溅起一片水花，
还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”，
我就看见在花间忙碌的蜜蜂，
还有两只蝴蝶在跳舞，
我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”，
我立刻就想唱唱儿歌蹦几下，
瞧，我个子最高，身体最棒，
什么事我全能干得顶呱呱。
【1】短文中，“我”学写了哪些字？用“ ”在儿歌中画出来。
【2】开心读句子。
要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。
（1）用波浪线画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。
（2）用“ ”画出“我”值得自豪的地方。
【3】照样子，写句子。
凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。
凡是________________，就______________________。
【4】你是怎样学写字的？说一说。
_________________________________________________
8、阅读理解。
小池
杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【1】这首诗的作者是_______代_______。
【2】“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：______，这一句的意思是：___________。
【3】根据古诗内容连线。
泉眼 蜻蜓 荷叶 荷花
9、课外阅读。
我长大了
①那天晚上，我在灯下写作业，妈妈在我旁边，埋头补着衬衫。那是一件很破旧的衬衫，岭口卷曲着，袖口的布也磨破了。我知道，妈妈就两件衬衫，倒换着穿。她自己这样节省，为的是让我们能吃好、穿好、好好读书。望着妈妈肖瘦的脸宠，我突然萌发了一个小小的念头，要为妈妈做一件小事。
②第二天中午放学，我肚子饿得咕咕直叫。校门正好有卖烧饼的，许多同学都纷纷涌过去。我忍不住把手伸向口袋，可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫，又坚决地缩回了手。
③就这样，我攒起了钱，一角角、一分分地攒。那钱里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。
④一年过去了，终于等来了母亲的生日。当我把自己用零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时，她先是一愣，随即一把把我搂到怀里：“好孩子，你长大了，懂事了！”
⑤我用行动证实自己长大了。长大的含义，其实并不复杂。
【1】第①自然段中有三个错别字，请找出来并改正。
( )改为( ) ( )改为( ) ( )改为( )
【2】第①自然段划波浪线的句子，这是一件__________的衬衫，文中对这一情节如此细致地描写，好处是_____________。
【3】认真读第②自然段划横线的句子，写写你心里的想法。
______________________
【4】用自己的话概括文章的主要内容。
这篇短文围绕“__________”这个中心，主要写了___________，表达了作者________的思想感情。
【5】结合短文，你认为“长大的含义”是什么？
_______________________
10、阅读《一碗馄饨》，完成小题。
①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
②她走了很长时间，看到前面有个面摊，香喷喷热腾腾，她这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”
④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是感激！”她忙擦着泪水，对老婆婆说：“我们又不认识，而你就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我？我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”
⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么还要跟她吵架呢？”
⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完馄饨。开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看见疲惫不堪的母亲，正在路口张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“你这淘气包，赶快过来吧！饭早就做好了，你再不回来吃，菜都凉了！”
⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！
⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，为什么对自己的亲人一辈子的恩情“视而不见”？
【1】联系上下文，给下列词语选择正确的意思。
视而不见( ) 和蔼 ( ) 疲惫不堪( ) 感激不尽( )
A．尽管睁着眼睛看，却什么也没看见，指不重视或不注意。
B．感激的心情没有穷尽，形容非常感激。
C．态度温和，容易接近。
D．疲惫得难得忍受，形容非常疲乏。
【2】文中女孩一共掉了两次泪，说说原因。第一次掉泪是因为________________第二次掉泪是因为___________________。
【3】第6段的“女孩愣住了。”女孩子为什么愣住了？此时她会怎么想？
__________________________。
【4】文中用“疲惫不堪”“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？
__________________________。
11、阅读。
变色房子
小兔造了一间房子。它把种子拌在泥土里，刷在房子上。
春天，种子发芽了，绿油油的。绿房子藏在绿叶里，狐狸看不见。
秋天，小树结果了，金灿灿的。金房子藏在果子里，老虎看不见。
小兔住在变色房子里，真快乐！
【1】用“ ”画出文中表示颜色的三个字的词。这样的词我也会写，如：白 、红 。
【2】小兔住在变色房子里真快乐，是因为________。（填序号）
①变色房子很漂亮。
②变色房子很安全。
③变色房子好捉迷藏。
【3】请你想一想：变色房子还会变成什么颜色？有什么好处呢？
冬天，_______________，小兔的房子变成了_____色。_________________。
12、阅读短文，完成练习。
童年读书（节选）
莫言
我童年时的确迷恋读书。
……
记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草，羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫，饿的。我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。
【1】选文着重叙述的一件事是（ ）
A.“我”童年时迷恋读书。
B.“我”借到了《青春之歌》。
C.“我”为了读书钻到草垛后被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片疙瘩，耽误了喂羊。
D.母亲没骂“我”也没打“我”。
【2】文中画“﹏﹏﹏”的句子运用的描写方法是（ ）
A.神态描写 B.心理描写 C.动作描写 D.外貌描写
【3】下列不能体现出“我”迷恋读书的一项是（ ）
A.母亲宽容地叹息一声，没骂“我”也没打“我”。
B.“我”自己没有《青春之歌》这本书，就从老师手里借。
C.“我”一下午读完大厚本的《青春之歌》，身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片疙瘩。
D.“我”为了读书，不去割草。
【4】说一说你对文中画“ ”的句子的理解。
__________________________
【5】“我”一下午就读完了大厚本的《青春之歌》，是怎样做到的呢？请联系短文内容和你的读书经验，进行简要分析。
_______________________
13、读《小虾》片段，回答问题。
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
【1】仿照下列词语的构词方式，各写两个这样的词语。
【荡来荡去】：_____来______去 ______来______去
【一突一突】： 一_____一_____ 一______一_____
【2】这段话是围绕哪句话写的？请用“ ”画出来。
【3】从哪里可以看出小虾的搏斗很激烈？用“﹏﹏﹏”画出来。
【4】片段中写小虾生气了，抓住了小虾的 ________、________、_______、_______等部位来写。
【5】这段话主要写了小虾的__________，表达了作者的对小虾的_____________之情。
14、课内阅读。
这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时侯，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
【1】解释下列词语。
（1）囫囵吞枣：____________________________
（2）张冠李戴：_____________________________
【2】给选段加个小标题：_________________
【3】用横线画出文中说明“老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍”的有关句子。
【4】“听了伯父这句话，我又差愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。＂这句话中“我”羞愧的是什么？“悔恨”的是什么？
_________________________________________
15、改为转述句.
鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”
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16、照样子，用表示连续动作的词语。
例：武松把左手紧紧地揪住大虫的顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。
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17、按要求回答问题。
（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改成陈述句）
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（2）草地上有小羊几只在悠闲地散步。（修改病句）
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（3）裁缝又补充了一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改为转述句）
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18、改为陈述句。
（1）你难道不知道狗是会叫的？
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（2）还有比这更好听的叫声吗？
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19、我会按要求写句子。
（1）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（用加点字写句子）
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（2）门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（用加点的字写句子）
________
（3）小喜鹊一会儿在树枝上唱歌，一会儿在天空飞翔，一会儿又捉起了，虫子。（用加点的字写句子）
________
20、我会把画“ ”的部分改成成语。（4分）
（1）白公鹅走起路来慢慢腾腾，不慌不忙。 ( )
（2）老舍先生笔下的猫和鸡，写得非常逼真，好像活的一样。 ( )
（3）饭罐已经没有一点儿东西。 ( )
（4）刚满月的小猫同样富有朝气，充满活力。 ( )
21、快乐写话。
仔细观察图上都有谁？在什么时间？什么地点？做什么？用几句通顺的话写下来。（好词推荐：兴高采烈 热火朝天。句式推荐：有的……有的……有的……）
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