1、默写宋代诗人苏轼的《题西林壁》。
______________ ____________
______________ ___________
2、我会查字典。
“题”按部首查字法,应先查部首___,再查___画。用音序查字法,先查音序___,再查音节___,组词____。在“题西林壁”中“题”的意思是______________。
3、把下面加点字的音节补充完整。
军舰(j____) 杨树(y____) 猛虎(m____) 蝴蝶(d____)
沙滩(t____) 北疆(j____) 锦鸡(j____) 蚕桑(s____)
4、让眼睛去旅行
请你写一写下列风景名胜各是什么,并写出相应的省份。
________________ ________________ ________________
5、将下面的句子补充完整。
1、欲要看究竟, 。
2、 ,万事功到自然成。
3、宝剑锋从磨砺出, 。
4、根据《钓鱼的启示》课文的写作顺序,用适当的词语概括“我”的心情的变化:得意—>( )—>( )—>( )。
5、课文围绕《落花生》主要写了种花生、 、 、 。其中重点写了 。
6、读诗歌,完成练习。
小草的愿望是早点钻出地面,用自己嫩绿的身体,装点大地。
小鸟的愿望是早点飞上蓝天,用自己稚嫩的翅膀,展翅飞翔。
我的愿望是早点长大成人,用我满脑子的智慧,建设家园!
【1】根据诗歌内容连一连。
钻出 装点 飞上 展翅 建设
蓝天 地面 大地 家园 飞翔
【2】诗歌写了谁的愿望?用“○”圈出来。
【3】“我”的愿望是什么?用“________”画出来。
【4】仿照诗歌,写一写自己的愿望吧!
我的愿望是________________,用___________________,___________________。
7、默写古诗,并回答问题。
枫桥夜泊
【唐 】
, 。
, 。
【1】默写古诗。
【2】诗的第一、二句主要写的是诗人________(看到的或听到的),分别写了___________________这几种景物;第三、四句主要写的是诗人________(看到的或听到的),抒发了诗人在旅途中_________的思想感情。
【3】下列朗读节奏划分正确的是哪一项?( )
A.江枫渔/火对愁/眠
B.江枫/渔火/对愁眠
C.江/枫/渔/火/对愁眠
D.江/枫渔/火对愁/眠
8、阅读短文,回答问题。
咏柳
唐 贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
【1】我知道的唐代诗人有________和_______。
【2】画出文中的比喻句,它把_______比喻成_______,把_______比喻成_______
【3】请用自己的语言描绘“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”所展示的画面。
_________________________________________
9、课内阅读。
我只在故乡呆了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南呆了一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四十多年了。在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在( )的瑞士莱茫湖上,在( )的非洲大沙漠中,在( )的大海中,在( )的高山上,我都看到过月亮,这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。但是,看到它们,我立刻就想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少远,我的心立刻就飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你!
【1】在文中的括号里填上合适的词语。
【2】选段主要采用了________的写作手法,表面上写的是________________,实际上写的是___________________________。
【3】仿照文中画线句子的写法,写一段话。
____________________________________________________
10、【片段三】
夜晚,我健步走进赤泥镇竹洞盆景园区,那盆景被修剪得美丽极了,枝丫间参(cēn shēn)差不齐,自有一番美感,勾勒(lèi lè)出一幅精致的中国园林图。离开竹洞盆景园区,我来到洪熙官纪念馆,看着洪熙官的生平介绍,不禁想起鲁迅的这句名言:“惟有民魂是值得宝贵的, , 。”在感受英雄人物的精神后,我们更要做一个为祖国、为人民做贡献的接班人。
【1】请用“√”选出加点字的正确读音。
【2】在横线上填写相关名言警句。
【3】在纪念馆中,小明欣赏了很多爱国名言书法作品,说起书法,你想到什么,请你围绕一个话题,如“书法家的故事”“书法作品鉴赏”“我的书法之路”等,用几句话有条理地说说你对书法的了解吧。
______________________
11、快乐阅读。
“乐圣”贝多芬的故事
“乐圣”贝多芬成名后,许多贵族拼命( )地想结识他。但是贝多芬性格倔强,对那些依仗权势的贵族格外( )鄙视。
一次,贝多芬应一亲王的邀请,参加一个音乐会,并将在音乐会上演奏自己的作品。音乐会在亲王的庄园里举行。那天天气十分寒冷,并且下着倾盆大雨。
贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的《月光曲》。沉静幽雅的旋律在大厅里回荡,优美的乐曲使人们陶醉,大家停止了谈话,忘记了周围的一切,似乎他们不是在风雨中听演奏,而是沐浴在明亮柔和的月光中。
这时,有一位伯爵旁若无人,忽然说起来,声音越来越大。贝多芬再也忍受不了这种声音的干扰,他愤怒地停止了演奏,站起来高声说道:“我绝不能为这些蠢猪们演奏!”主办音乐会的亲王不但不干涉制止那位破坏全场气氛的伯爵,却大声训斥贝多芬,以亲王的威势欺压贝多芬。面对这种侮辱,贝多芬怒不可遏,对亲王说:“亲王,你成为亲王,只不过你的出身而已,而我却是靠自己的努力成功的。亲王有成千上万个,而我----贝多芬,却只有一个!”贝多芬说完,离开了音乐厅,顶着风雨,拂袖而去。
(1)把带点的词语换成另一个词,使句子的意思不变。
(2)找出文中的四字词语。写下来,再读一读。
(3)仔细阅读短文,在括号里填上合适的词。
( )乐曲 ( )月光 ( )旋律
(4)仔细读一读下面的句子,说说你体会到了什么?
沉静幽雅的旋律在大厅里回荡,优美的乐曲使人们陶醉,大家停止了谈话,忘记了周围的一切,似乎他们不是在风雨中听演奏,而是沐浴在明亮柔和的月光中。
12、短文阅读
狐狸和山羊
①一天,狐狸不小心掉进了井里。井不是很深,可是井壁平滑,而且长满青苔,狐狸爬了几次,也没有爬上来。这时,有一只山羊经过,看见狐狸在井里,便好奇地问:“狐狸,你到井里去做什么?”狐狸一见山羊,知道逃出去的机会来了,就故弄玄(xuán)虚地说:“你是不是一个人?我可不想让大家都知道,这井里的水真是好极了,我简直喝不够,快下来尝尝吧,你会觉得这水比你以前喝过的任何东西的味道都好。”
②山羊一听,便不假思索地跳进井里,低头大喝起来。过了一会儿,喝饱了,这才抬起头来,看看井的四周,想着怎样出去。“没问题,亲爱的伙伴,你用后腿站着,让我爬到你的背上,只要我在你的角上站稳我就能爬上去,然后我再拉你出去。”狐狸说。
③山羊按照狐狸说的,用后腿站着,狐狸踩着山羊的角,很快爬了上去。上去之后,狐狸在离开前转身对井里的山羊说:
④“我亲爱的朋友,如果你脑袋里的见识跟你的胡须一样多就好了,那样你就会在确实有从井里出来的把握时,才会往井里跳。”
【1】根据下面的描述从文中找到与之相对应的词语。
故意玩弄使人迷惑的花招儿。(______________)
用不着想,形容说话做事迅速。(______________)
【2】阅读短文后,请在下面提出一个对理解短文有帮助的问题,或者,用横线标出文中你感受深的内容,把批注写在下面。
【3】读了这则寓言,你明白了什么道理?
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【4】山羊听了狐狸离开前说的那段话后,是怎么说的?结果怎样?发挥想象写下来。
___________________________________________________
13、阅读下面短文,完成后面问题。
夏夜多美
夏夜,静悄悄的,小草睡了,树木睡了,鸟儿也睡了。
水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛,绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小fēi机停在机场上。池边的草丛里,qīnɡ蛙“呱呱”地唱歌,萤火虫提着灯笼fēi呀fēi,一闪一闪,一闪一闪。
天上,月亮婆婆笑弯了腰,星星眨着调皮的眼睛。
【1】短文中写了______里、________里和_____三个地方很美。
【2】文中出现的动物有哪几个?请在下面括号内打“√”。
A.蜻 蜓( ) B.qīnɡ蛙( ) C.月 亮( )
D.睡莲花( ) E.蟋 蟀( ) F.萤火虫( )
G.鸟儿( )
【3】选择正确的答案序号写在括号内。
文中画横线的句子中,“小飞机”是指( )(①叶子 ②莲花 ③蜻蜓④花儿),“机场”是指( ) (①叶子 ②莲花 ③蜻蜓 ④花儿)。
【4】用“﹏﹏﹏”在短文中画出写天上景色的句子。
14、现代文阅读
阅读课文片段,回答问题。
这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女予美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可资的东西,她坚定、刚毅、(wán)强,有远大、执著的迫求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项饰大自然发现的冋同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居豆夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵(shí)看她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身之力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默工作,她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成( ),变成( ),变成( ),她变成了( )。
【1】以上语段选自课文《_______》。作者是____________。
【2】根据文中所给的拼音,在横线上写出相应的宇。
(1)(wán)_____强 (2)侵(shí)_____
【3】按课文内容,填人语段括号中顺序正确的一项是( )。
①一条条科学定律
②物理学的一个新的计量单位“居里”
③科学教科书里的新名词“放射线”
④科学史上一块永远的里程碑
A. ①②③④ B. ②③①④ C. ③②④① D. ③②①④
【4】语段中“这项伟大自然发现”是指__________________________。
【5】下列说法不正确的一项是( )
A. “这点美丽的泼蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。”这句话是对居里夫人在科学研究中表现的坚持不懈的精神的赞颂。
B. 语段中“对人生意义的发现”是指居里夫人感悟到只有珍惜时间才是最崇高的。
C. 语段中的四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩。
15、句子训练营。
(1)树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。(用句子中的修辞手法造句)
_______________________________________________
(2)印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。(用“喜爱”写一个排比句)
____________________________________________
(3)这片土地是神圣的。(将句子变生动)
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16、我会改 按要求变换句子
(1)这不是中国的土地吗? (改为陈述句)
(1)这个妇女的亲人被洋人轧死了。 (改为“把”字句)
(2)周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。(缩句)
17、按要求改写句子。
(1)妹妹的脸红红的。(改为比喻句)
(2)蜜蜂在花丛中飞。(改为拟人句)
(3)小明把地扫干净了。(改为“被”字句)
(4)他小心翼翼地把一杯水端到妈妈跟前。 (用加点的词语造句)
18、按要求写句子。
(1)河水打着漩涡哗哗地向下流去。(缩写)
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(2)那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。(改为反问句)
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(3)少先队员要用雷锋精神鞭策自己。(改为反问句)
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(4)我们每一个人需要的是这种精神。(改为反问句)_____________________________________________________________________
19、请你按要求写句子。
(1)彩旗飘扬。(扩句)
____________________
(2)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。(缩句)
____________________
(3)图书馆里的书吸引着我。(改为比喻句)
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(4)写一个反映人心理活动的句子。
____________________
20、照样子改写句子。
例:雨水淋湿了我的衣服。
我的衣服被雨水淋湿了。 雨水把我的衣服淋湿了。
(1)大风刮断了树枝。
( ) ( )
例:这道题老师没讲过吗?
这道题老师讲过了。 这道题老师讲过了呀!
(2)我们不应该珍惜粮食吗?
( ) ( )
21、请试着根据所提供的作文题目,列个写作提纲。
1.题目:我与童话有个约定
开头:_______________________
中间:_______________________
结尾:________________________
2.题目:我的榜样
开头:_______________________
中间:_______________________
结尾:________________________