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1、课文知识百科。
（1）《别董大》中流传千古的名句：____________________________，____________________________。
（2）《送元二使安西》中流传千古的名句：____________________________，________________________。
（3）盛唐边塞诗派中的“高岑”指的是高适和________。
（4）田园诗派中的________与王维齐名，他们被称为“王孟”。
2、给下面的句子加上合适的标点。
1．玲玲地端详着自己画的____我家的一角____
2．她拍了拍露西的肩膀____问____是在给爸爸写信吗____
3．她干了好多活____累了____乏了____她真该好好睡一觉____
3、填空。
（1）“焰”第八笔是__________（2）“裹”第七笔是__________
（3）“漾”第八笔是__________（4）“嘿”第九笔是__________
4、根据要求完成下列词语练习。
（1）“行船的速度极快，来往的船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。”句中的一组反义词是____________________，“行船的速度极快”能让你想到的四字词语是____________________；“来往的船只很多”能让你想到的四字词语是____________________。
（2）“它__________（显然 居然）知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。”先选恰当的词语填在横线上，再说说“放肆”的意思是________________________________________，它的近义词是______________。
5、用提供的字组成词语，再搭配成合适的短语。
浓 _______的花香 _______的枝叶 _______的兴趣
维 _______生计 _______尊严 _______房屋
6、诗歌阅读：
七子之歌（节选）。
澳门
你可知“妈港”不是我的真名姓？
我离开你的襁褓太久了，母亲！
但是他们掳去的是我的肉体，
你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊！
请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！
母亲！我要回来，母亲！
资料袋
1553年，葡萄牙人取得澳门居住权；1557年，澳门开始被葡萄牙人租借；
1887年，葡萄牙政府与清朝政府签订了有效期为40年的《中葡和好通商条约》，澳门成为葡萄牙殖民地；
1987年，中国政府和葡萄牙政府谈判并签署了《中葡联合声明》；
1999年12月20日，澳门回归祖国，建立澳门特别行政区。
【1】《七子之歌》是爱国主义诗人________为当时中国被列强霸占的七块土地所作的一组诗，《澳门》只是其中的一首。
【2】“三百年来梦寐不忘的生母啊”中“生母”是指：____________
【3】请结合资料袋中的资料，写一写你对“他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂”这一句的理解。
____________________________
7、阅读《示儿》，然后回答问题。
示儿
（宋）陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
【1】“九州”在诗中是指_______________，“乃翁”是指_______________。
【2】这首诗看出诗人的___________________________情怀。
【3】诗中，临终前，诗人的遗憾是（用原句回答）_________________，诗人的遗愿是（用原句回答）_________________。
8、阅读诗歌，回答问题。
乞巧
七夕今宵看碧霄，
牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，
穿尽红丝几万条。
【1】“七夕”指（ ）
A.农历七月一日
B.农历七月七日
C.农历七月十五日
D.农历七月十七日
【2】下列说法中正确的一项是（ ）
A.这首诗的作者是宋代诗人林杰。
B.“渡河桥”中的“河桥”指喜鹊们为牛郎织女搭的鹊桥。
C.这首诗表达了诗人陶醉于明月中的快乐之情。
D.这首诗描写了诗人在七夕夜里渡河望月的情景。
9、阅读课文片段，完成练习。（9%）
晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”
晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩，访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。
（1）写出文中画“ ”的句子所蕴涵的意思。（2%）
（2）你觉得哪两个词语最能显示晏子的智慧？请选择其中的一个词语来说说你的看法。（4%）
（3）“楚王只好陪着笑。”“只好”在这里指的是 。从中你再次体会到了 。（3%）
10、实用类文本阅读。
如果你去金星上度假
①去金星上度假，并不像降落到木星上一样肯定会死，但是这仍然跟去野餐很不同。从外太空降落到金星的大气层里，这个过程应该是比较愉快的。金星的重力跟地球差不多，所以你不会降落得太快——就像重新回到地球一样。我们需要做的只是让你进入NASA的太空飞船，然后你会平安到达这个星球上方47000多米处。然而，一旦你到达金星上方47000多米处，你的麻烦就开始了。
②首先，你得小心雨云，因为金星上的云下的不是普通的雨，而是硫酸雨。这种雨会腐蚀你的太空飞船的金属外壳（如果你没有乘坐太空飞船的话，它会腐蚀你的皮肤，烧出洞来）。你的太空飞船的窗户必须是钻石做的，因为钻石可以在一定程度上抵抗热和硫酸。NASA的金星着陆器使用了205克拉的工业钻石，作为摄像机的镜头。
③这种雨云之所以危险的第二个原因是闪电。科学家已经证实了金星上存在闪电，但是他们仍然不能确定它是云层内的闪电，还是会打到金星上的闪电。无论情况是哪一种，如果你坐在你的太空飞船里，飞船会导电并像一辆汽车那样保护你。如果你在飞船外面，而你又被硫酸雨引起的闪电击中的话，情况会很糟糕。
④一旦你降落到云层之下，你需要降落伞来帮助减速。不幸的是，金星有温室效应，这个问题很严重。它的大气中二氧化碳含量高于96%，这意味着金星上的温度高得惊人。这个星球的温度，在白天有400多摄氏度，它擅长储存热能，以至于到了午夜时分，温度还是高得足以熔化铅。想想全球变暖到达极限时的状态吧。
⑤标准的聚酯材料或者尼龙做的降落伞在132摄氏度左右时会熔化掉。所以，我们建议你使用涤纶做的降落伞，涤纶也是金星着陆器所使用的材料，到260摄氏度左右时才开始熔化，可以撑得久一些，足够让你存活下来。
⑥当俄罗斯人向金星发射着陆器时，他们使用了会熔化的降落伞、膨胀起来的气球，并且采取了迫降的着陆方式，这三个因素结合在一起，着陆成功了。着陆器传回了数据，52分钟后才被熔化掉。
⑦所以若是有好运气加上工程技术（还有一套质量好得惊人的温度调节装备），你可能能够站到金星上去瞧瞧。但你可能会失望。因为这个星球永远覆盖着一层厚厚的云，以至于金星在中午时分看上去就像黄昏一样。金星的重力约是地球的90%，所以你的身体很容易适应，但是大气压比地球要大90多倍，所以奔跑会以慢动作进行，就像《疯狂动物城》里的树懒一样。
⑧站在金星表面，你承受的压力相当于处于水下900多米的地方。你的身体主要由水构成，因此是无法压缩的，但是你的面部、耳朵、脖子、肚子会因为巨大的气压受到损坏。你的肺部也会崩溃，不过你在金星上也用不到它，即使你想出办法让它膨胀起来，因为金星大气中的二氧化碳含量太高了，你只需要呼吸一口，你的身体就会因为缺氧而想尖叫。
⑨在金星上处处是危险：火化程度的热，足以让人粉碎的巨大压力，还有无法呼吸的空气。然而，如果你在金星上不慎从悬崖跌落，无论它有多高，你都不会摔死，因为高密度的空气让你掉下去的速度非常慢。
⑩总的来说，金星是个很糟糕的度假地点，如果你实在想去，就寄希望于科技的进步吧。
（选文有删改）
【1】金星的什么与地球差不多？
A．雨云闪电
B．地表温度
C．重力大小
D．大气压
【2】在金星降落的过程中会遇到一些麻烦，文中没有明确提到的是哪一项？
A．雨云
B．闪电
C．温室效应
D．大气压
【3】金星着陆器的降落伞使用的是什么材质？为什么？
A．尼龙，因为用它做的降落伞可以撑得久一些，很安全。
B．标准的聚酯材料，因为它在132摄氏度左右时才会熔化掉。
C．涤纶，因为它在温度达到260摄氏度左右时才开始熔化，可以撑得久一些。
D．涤纶，因为它在温度达到260摄氏度左右时才开始熔化，52分钟才熔化掉。
【4】画横线的句子运用了哪些说明方法？ （多选）
A．列数字
B．分类别
C．作比较
D．打比方
【5】“着陆器传回了数据，52分钟后才被熔化掉”中的“才”说明了什么？
A．金星的温度到夜晚还是高得足以熔化铅，整个金星变暖已经达到极限。
B．金星的高温先熔化了降落伞，然后熔化膨胀起来的气球，花了52分钟。
C．着陆器传回了数据已经没有用了，52分钟才被熔化，时间太久了。
D．金星的温度高，许多东西都会被快速熔化，坚持52分钟已经很不容易。
11、阅读短文，回答问题。
木偶变驴
匹诺曹来到了“玩儿国”，在这里不用读书、不用上学，整天无忧无虑地玩啊，乐啊，一下子五个月过去了。可是有一天匹诺曹清早醒来遇到一个晴天霹雳——
匹诺曹早晨醒来，自然而然地伸手去抓头，他一抓头就发现……
诸位猜他发现了什么？
他大吃一惊，竟发现他的两只耳朵变得比手掌还大。
诸位知道，木偶有生以来，两只耳朵是很小很小的，小得连看也看不见！诸位想象一下，当他发现两只耳朵一夜工夫变得那么长，长得像两把地板刷子的时候，他是多么吃惊啊。
他马上去找镜子照，可是没找到镜子，他就在洗脸盆里倒上水，从水里看。结果他看见了永远不想看见的事情——他的头上添了一对驴耳朵。
请诸位想想，可怜的匹诺曹这一来是多么苦恼、害臊和绝望啊！
他开始又哭又叫，用脑袋去撞墙。可他越是绝望，耳朵长得越长，直到耳朵尖都长出毛来。
听到这哇哇叫声，住在楼上的一只漂亮土拨鼠走进木偶的屋子，看见他像发了疯似的，就关心地问他：“你怎么啦，我的好邻居？”
“我病了，我的小土拨鼠，病得厉害……害的这种病可真叫我害怕！你会把脉吗？”
“会一点。”
“那就看看我有没有发烧吧。”
土拨鼠举起右前爪，把过匹诺曹的脉以后，叹口气说：“我的朋友，我真抱歉，可也只好告诉你一个不好的消息！”
“什么消息？”
“你在发高烧。”
“发什么样的高烧？”
“驴子的高烧。”
“什么驴子的高烧，我不明白！”木偶嘴里这么回答，其实他心里太明白了。
“那我来给你解释。”土拨鼠说下去，“你要知道，在两三个钟头之内，你就不再是一个木偶，也不是一个孩子……”
“那是什么呢？”
“在两三个钟头之内，你就要变成一头真正的驴子，跟拉车和驮白菜、生菜到菜市去的驴子一模一样。”
“噢！我真苦命啊！我真苦命啊！”匹诺曹哭叫着，用手抓住两只耳朵，拼命地又拉又拔，好像这是别人的耳朵。
“我亲爱的。”土拨鼠为了安慰他，对他说，“你想怎么办呢？这是注定了的。圣人早就在书上写着，懒孩子不爱书本，不爱学校，不爱老师，整天玩乐，早晚都要变成这种小驴子。”
（节选自卡洛·科洛迪《木偶奇遇记》）
【1】认真阅读短文，选择正确的一项填在括号里。
匹诺曹什么时候真正发现自己添了一对驴耳朵？（ ）
A．土拨鼠告诉他时。
B．匹诺曹抓头发时。
C．匹诺曹照镜子时。
D．匹诺曹看洗脸盆里的水时。
【2】下列哪个词语最适合形容匹诺曹发现自己耳朵变长时的心情？（ ）
A．欣喜若狂
B．如释重负
C．大惊失色
D．闷闷不乐
【3】匹诺曹为什么会长出驴耳朵？（ ）
A．匹诺曹被土拨鼠施了魔法。
B．匹诺曹得了某种传染病。
C．匹诺曹变成了驴，长出了驴耳朵。
D．匹诺曹在“玩儿国”整天玩乐。
【4】根据短文内容填表格。
匹诺曹两次哭叫 | 哭叫原因 | 哭叫时的反应 | |
第一次 | 看到头上添了一对驴耳朵 | 用脑袋去撞墙 | 都是（描写）_______ |
第二次 | _______ | _______ | |
【5】读句子，回答问题。
①他大吃一惊，竟发现他的两只耳朵变得比手掌还大。
②当他发现两只耳朵一夜工夫变得那么长，长得像两把地板刷子的时候，他是多么吃惊啊。
这两句描写令你印象深刻吗？任选一句，说说你的感受。
_______________________________________________________________
【6】文章结尾，匹诺曹听了土拨鼠的安慰，会怎么回答呢？请你展开想象，写一写。
________________________________________________________________
【7】请根据图片，试着猜一猜是哪一个寓言故事呢？写在图片下面的括号里。
______ ______ ______ ______
12、开心阅读。（12分）
爸爸妈妈都睡熟了，我轻悄悄地爬起，趿拉鞋子，穿上棉衣，仰望窗外闪耀的星星。它们正在挤眉弄眼地向着我傻笑呢!我拨了拨炉火，拧亮了嫩绿色的台灯，写我虚构的童话，写完放在我的小书包里。第二天早晨不让爸妈知道，就轻轻地投到邮筒里。我遥祝可爱的绿衣人，千万要替我寄到呵!
我时时念着我的杰作，果然在一天夜里见着了。那本新出的杂志上，有着红红绿绿的封面；在花团锦簇的图画里，居然有了我的名字。那名字印得格外清楚，一跳一跃地跳入我的眼帘。我忙用手去握，竟握了晃动的阳光。哪里有什么杂志?我依旧睡在床上。
我将这个梦想告诉我的朋友，他们都笑我。我几乎要哭了。我的阿白这时也欺侮我，向我汪汪地叫；我伸手要打它。但终于没下手，却含着泪来抚摸它的毛。还是我妹妹好，她很亲热地安慰我：“哥哥莫着急，总会登出来的。”
我不告诉你们后来怎样，但过了些天，我的许多小朋友，都称我为小作家。我又可以为我的梦骄傲了。
（1）在括号里填上合适的词语。（3分）
仰望( ) 构思( ) 拧亮( )
投寄( ) 想念( ) 梦见( )
（2）“我不告诉你们后来怎样。”你知道后来怎么样了? （2分）
（3）“千万要替我寄到呵!”小作者把什么寄走了?（2分）
（4）你有过这样的经历吗？你是什么样的心情？（3分）
（5）给文章加一个合适的题目。（2分）
13、课外阅读。
打翻的鱼缸
①四年级（2）班的教室里，同学们正在紧张地进行期中考试，监考老师也静静地守在这里。教室最后一排，一个小男孩的脸一阵红一阵白，这并不是因为试题太难，而是他太想上厕所。但是，腼腆（miǎn tiǎn）的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的考试一直没有结束，小男孩很着急，憋（biē）得满头大汗。
②忽然，最尴尬的事发生了，他尿了裤子。小男孩不知所措，心想：这下可完了，同学会笑话我的，再没人会和我一起玩了，怎么办呢？小男孩担心极了，眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做题，没有人发现小男孩的异常。
③细心的老师发现了小男孩的异样。他轻轻地走到小男孩身边，立刻就明白了一切。随后，老师不动声色地来到窗边，端起窗台上的金鱼缸走过来。经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸，小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学，大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉，并示意其他同学继续考试。接着，老师领着小男孩来到自己的办公室，擦干男孩身上的水，并给他一条干净的裤子让他换上。
④小男孩回到教室的时候，穿着一条极不合身的裤子，皮带都系在了胸口上，看上去滑稽（jī）极了，但是没有一个同学嘲笑他，而是对他报以友善和同情的眼神。男孩心里充满了对老师的感激。
【1】根据意思填写文中的词语。
（1）不知道怎么办才好，形容面对突发情况，无法应付。( )
（2）内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。( )
【2】根据事情的起因、经过、结果，梳理短文的主要内容。
起因是期中考试时小男孩尿了裤子，经过是监考老师发现后，先______，然后______，结果是______，小男孩心里对老师充满了感激。
【3】随着事情的发展，小男孩的心理发生了哪些变化？请你补充完整。
【4】“批注”是很好的阅读方法。我们可以提出问题，可以写写感受，也可以品味写得好的词句……读读文中画线的句子，在下面的横线上作简要批注。
_______________________
【5】试想一下，如果你在考试中遇到急着想上厕所的情况，你会怎么做？
____________________
14、敞开的花园 (15%)
米卡尔是美国北加州有名的富翁，他有美丽的洋房和大片的花园。但米卡尔也有一个令自己头疼的难题：这么多的财富肯定有好多人在打自己的主意。怎么办呢？于是米卡尔让仆人在房子四周筑起高高的围墙。
春天一到，花园里鲜花怒放，浓香飘过围墙令全镇的人们都很神往。几个好奇的孩子想：院子里肯定种着什么奇花异草。听说有一种长着大眼睛的花还会给孩子们唱歌呢。于是孩子们打起注意，决心探个究竟。
朦胧的夜晚，孩子们搭起人梯跳到了院子里，他们在花丛中寻找，踏坏了许多鲜花和嫩草。后来，他们被仆人们发现，赶出了院子。
富翁大为光火，把这事讲给朋友听。朋友笑着说：“为何不把围墙拆了呢？”
富翁说：“那我会丢失好多的财产！”朋友笑了，说：“连一群孩子都拦不住，何况身手不凡的大盗呢！”
富翁终于听从了朋友的劝告，彻底拆掉了围墙。于是，孩子们首先冲入了花园。他们仔细寻找心中的神花。结果，根本没有什么奇花异草。富翁的朋友把孩子们请进了客厅，并请他们美餐了一顿，然后对孩子们说：“在花园中种下你们心中的神花吧！”孩子们高兴得跳起来，然后跑到花园里去了。拆掉了围墙，全镇的人们都可以欣赏花园的美丽，富翁因此得到了全镇人的爱戴和尊敬。
一伙大盗闯入米卡尔的家，准备将他家洗劫一空，刚闯入花园不远就被守护神花的孩子们发现。小卢比跑去洋房报告情况；小比尔跑去镇上通知大人们。结果大盗们被及时赶到的富翁和镇上的人们捆绑起来。
庆功宴上，富翁对所有人说：“我要感谢你们，你们使我懂得了一个伟大的道理----这个世界上，只有敞开的花园最安全、最美丽。”
（1）写出描写花朵美丽的四字词语。(2%)
鲜花怒放
（2）联系上下文解释下列词语在文中的含义。(2%)
大为光火：______________________________________________________
洗劫一空：__________________________________________________
（3）米卡尔在房子四周筑起围墙是为了___________________，可是在孩子们眼里 ________________，因此，这些孩子们 。富翁大为光火。于是，在朋友劝告下，他彻底拆掉了围墙。这样做，使全镇人都可以___________________________，富翁因此得到了 。不仅如此，富翁还因此避免了________ _________ (3%)
（4）纵观全文，孩子们的行为有什么样的变化？为什么会起这样变化？(4%)
____________________________________________________________________________________________________________________________________
（5）文中最后一节有一个破折号，它的作用是________________________。(1%)
你是怎么理解“这个世界上，只有敞开的花园最安全、最美丽”这句话的？
___________________________________________________________________________
__________________________________________________ 3%
15、句子练习。
（1）这清白的梅花，是能玷污的吗？（改成陈述句）
________________
（2）蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。（改为比喻句）
________________
（3）他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事。（用带点的词语写句子）
________________
16、魔术变变变。（按要求变句子）
（1）早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。（缩句）
__________________________________________________
（2）姥姥对小红说：“春节放假，来我家住几天。”（改为第三人称转述句）
_____________________________________________________
（3）我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。（改为肯定句）
______________________________________________________
17、句子训练。
（1）孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）
_________________
（2）体会下面句子表达特点，再选择一种情景写一写。
例：他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。
游子回到家乡 雨点儿落在窗玻璃上 云朵在天空飘荡
__________________
（3）读例句，照样子选择一种情景写一写。
例：八月，天多热。鸡热的耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
忙 冷 快 辣
___________________
（4）为了避免这种情况不再发生，我们对全校进行了安全大检查。（用修改符号在原句修改病句）
___________________
18、麻雀拍打着翅膀。（扩写句子）
____________________
19、公园里盛开着五颜六色的花。(缩句)
明媚的阳光驱散了满天的乌云。(缩句)
20、按要求改写句子。
1.（缩句）大家热情地接待了远方的客人。
_____________________________________________________________________
2.（改成“把”字句）战士们消灭了敌人。
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3.（改成第三人称转述句）奶奶对小明说：“我小时候可没有你这么舒服。”
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4．（修改病句）爱说脏话的人，是一种极不文明的习惯。
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5、 （改为陈述句）你看，怎么会没有什么好写呢？
______________________________________________
6 （改为夸张句）桂花开了，离得很远就闻到了香气。
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7、（改为比喻句）小刚跑得非常快。
___________________________________________________
8、（改为比喻句：）学校门口有两棵松树，又高大又威武。
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21、习作。
人跟植物有很多相似点，比如爸爸像一棵高大的杨树，为我们遮风挡雨；妈妈像玫瑰花一样美丽；妹妹像含羞草……你或你的家人和哪种植物比较像呢？给家里的每个人都写上一段吧！
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