1、下图为西安某风景区内某一树林中部分生物成分之间的关系图。下列说法正确的是( )
A.上图所示的生物构成了一个生态系统
B.图中包含多条食物链,其中一条为植物→虫→鸟→细菌
C.虫的体色与栖息环境相近,这体现出生物对环境的适应
D.从图中可知,各生物间的能量是可以循环利用的
2、十二生肖文化是中国传统文化的重要组成部分,充分显现了中国人民的智慧和创造力。人们选择十二种自然界的动物,按照子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪的顺序排列,用于纪年,十二年一个轮回。请你根据所学的生物学知识,选出不完全属于恒温动物的一组是( )
A.鼠和牛
B.虎和兔
C.蛇和马
D.鸡和狗
3、植物的下列繁殖方式不属于无性生殖的是( )
A.兰花的组织培养
B.嫁接水蜜桃枝条
C.播种大豆种子
D.扦插月季枝条
4、鸟的结构特征与生活习性和生活环境有关,下列叙述正确的是( )
A.啄木鸟有尖锐的喙,生活在沙漠中
B.猫头鹰趾端带有利爪,适于吃树里的虫子
C.丹顶鹤有长腿长喙,适于捕食水中的鱼、虾
D.野鸭趾间有蹼,喙扁阔,生活在草原上
5、大量捕食青蛙,可造成农作物减产,造成这种现象的主要原因是( )
A.害虫失去青蛙的控制,大量繁殖,破坏了生态平衡
B.青蛙的粪便、尿液等排出物减少,造成土壤肥力降低
C.青蛙的天敌物种缺少食物,出现了生态失衡
D.农作物的花粉不能有效传播
6、人在狂笑时用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于( )
A.关节腔内有滑液
B.关节头从关节窝中脱出
C.关节软骨发生病变
D.关节头从关节囊中脱出
7、水绵、海带、衣藻、紫菜等植物,它们的共同特征是( )
A.都有根状体
B.都有叶状体
C.都能释放氧气
D.都能固着生活在海底
8、动物的生活可能跨越多种环境,在水中生活到陆地产卵的动物是( )
A.青蛙
B.海龟
C.鲫鱼
D.蜥蜴
9、某生物兴趣小组探究了四种动物走迷宫获取食物的学习行为,得到的结果如下表。分析表中数据可推测,这四种动物从低等到高等的排列顺序是( )
动物 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
完成取食前尝试次数 | 75 | 158 | 32 | 4 |
A.甲、乙、丙、丁
B.乙、甲、丙、丁
C.丁、丙、甲、乙
D.丙、丁、甲、乙
10、金黄色葡萄球菌常寄生于人和动物的皮肤、鼻腔、咽喉、肠胃中,使人患病。判断它属于细菌最主要的依据是( )
A.没有成形的细胞核
B.没有细胞壁
C.没有细胞膜
D.没有细胞质
11、有关两栖动物名称的由来,下列说法正确的是( )
A.幼体和成体都能水陆两栖
B.幼体生活在水中,成体生活在陆地上
C.青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上
D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
12、某同学用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为,得到如下实验数据。下列分析正确的是( )
动物 | 甲 | 乙 | 丙 |
成功取食前的尝试次数/次 | 200 | 20 | 6 |
A.动物的绕道取食是一种与生俱来的行为
B.学习行为跟遗传因素无关
C.在这三种动物中丙的学习能力最强
D.三种动物从高等到低等的排列顺序是甲、乙、丙
13、下列关于生物生殖和发育的叙述,不正确的是( )
A.雌雄蛙的抱对现象有利于提高青蛙的受精率
B.卵白和卵黄为鸟类胚胎发育提供所需要的营养物质
C.人们常说“作茧自缚”,说的是蚕发育过程的蛹这个时期
D.鸟类的生殖和发育都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段
14、冰壶运动被大家喻为冰上的“国际象棋”,髋关节的灵活性能让运动员在投壶时维持较低的身体重心。如图是髋关节结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.髋关节在运动中起到了支点作用
B.完成投壶动作的动力来自骨骼肌
C.结构②关节腔中的滑液可以增加关节的灵活性
D.结构⑤关节头从结构①关节囊中滑脱出来叫脱臼
15、冬天来了,小海想穿棉衣,打开衣柜发现棉衣上已经长了“白毛”。下列有关这种“白毛”说法正确的是( )
A.棉衣上的所有“白毛”就是一个菌落
B.这种“白毛”是真菌
C.这种“白毛”冬天更容易生长
D.小海拿棉衣时特地给棉衣接种了这种“白毛”
16、如图是小麦根尖的结构图,根吸收水分、无机盐的主要部位和根伸长最快的部位分别是( )
A.①和②
B.①和③
C.②和③
D.②和④
17、利用苏云金杆菌和白僵菌制成粉剂或液剂来杀农作物害虫,减少农药使用。苏云金杆菌一定条件下能形成芽孢。白僵菌是种真菌。下列有关说法错误的是( )
A.苏云金杆菌是细菌,白僵菌是真菌。它们二者都是寄生生活,异养
B.制粉剂前要大规模培养它们,但它们的繁殖方式不同
C.芽孢有保护作用,芽孢是苏云金杆菌产生的后代
D.它们从活的昆虫体内吸收营养,致昆虫死亡
18、在漫长的生物进化过程中,“生物体结构与功能相适应”是重要的生命观念之一。下列叙述不正确的是( )
A.鱼的体型呈流线型,有利于减少在游泳时水的阻力
B.河蚌有坚硬的贝壳,有利于保护内部柔软的器官
C.蚯蚓的体壁湿润,能分泌黏液,有利于蚯蚓的正常呼吸
D.家鸽的肺和气囊都能进行气体交换,适于空中飞行时获得更多的氧气
19、《西游记》中写道:孙悟空初到花果山时,因本领多、实力强,在猴群中被尊为“大王”,不用寻找食物,自有其他的猴子为其寻找并双手奉上。猴群的这种行为属于( )
A.攻击行为
B.防御行为
C.领域行为
D.社会行为
20、在下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是( )
A.扬子鳄、青蛙
B.沙蚕、蜈蚣
C.鲫鱼、螳螂
D.蜜蜂、鲨鱼
21、在自然生态系统中,各种生物之间存在着非常复杂、微妙的关系。某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢,这对金合欢的生长有危害吗?某研究小组针对该现象设计了一个实验,得出了以下的实验结果:
金合欢幼苗的生长状况 | 没有蚂蚁生活的金合欢 | 有蚂蚁生活的金合欢 | |
10个月中的存活率/% | 43 | 72 | |
幼苗生长的高度/厘米 | 5月25日至6月16日 | 0→6.2 | 0→31.0 |
6月17日至8月3日 | 6.2→10.2 | 31.0→72.9 |
(1)在该实验中,作出的假设是:_____________________。本实验的变量是___________。
(2)根据实验数据,我们可以发现,有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢生长速度___________。因此我们可以得出结论:_______________________________。
(3)从以上实验数据可以看出,蚂蚁与金合欢除了捕食关系之外,还有__________关系。
22、腔肠动物身体呈_____对称,体表有_____;扁形动物身体呈_____对称,这两类动物都有口无_____。
23、扁形动物中能自由生活的种类很少,大多数扁形动物营___生活。它们的消化器官___,有的甚至没有专门的消化器官,靠获取___体内的养料生活,而它们的___器官却特别发达。
24、自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,___________生存,___________被淘汰,这种现象就是自然选择。
25、根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同,将它们分为不同的类群。
主要有:________植物、________植物、________植物、________植物。
26、根据寄主的不同,把病毒分为 ______ 、 ______ 、 ______ ,其中细菌病毒又叫做 ______ .
27、使表格中的要求与备选项相匹配。
| A.氧气 | B.光照 | C.叶绿体 | D.线粒体 |
(1)光合作用产物 | A | B | C | D |
(2)光合作用场所 | A | B | C | D |
(3)光合作用条件 | A | B | C | D |
(4)呼吸作用场所 | A | B | C | D |
(1)_____、(2)_____、(3)____、(4)____。
28、家蚕的发育过程要经过受精卵、______、______、成虫四个时期。蝗虫和家蚕相比缺少了______这个发育时期,属于______发育。
29、生物性状受__________控制,也受_________的影响。
30、_____是生物进化的直接证据.
31、请把叶片的结构与其功能用线连接起来。
32、法布尔被称为“现代动物行为学之父”。(_________)
33、图是气体出入叶片示意图,请结合表达式回答问题:
(1)表示光合作用的是图_______,反应式b表示的是________作用
(2)a和b两个过程中,_______过程对于维持生物圈中碳氧平衡具有极为重要的意义。在叶的横切实验中,发现叶的结构包括表皮_________,________,并且下表皮中还有多个气孔,气孔由_________围成的。
(3)在探究植物呼吸作用的实验中,某探究小组的学生设计了如下实验,在加塞的广口瓶中加入植物种子,甲瓶内装有萌发的种子,乙瓶内装有等量煮熟的种子,将甲、乙两瓶种子放在温暖的地方24小时后,回答下列问题:
①呼吸作用的实质是_________,合理密植是_________在农业生产上的应用。
②将燃烧着的细木条伸入甲瓶中,观察到的现象是________。
③分别向甲、乙两瓶中注入等量澄清的石灰水,轻轻摇晃后,再将两瓶中液体分别倒入两个空烧杯中,仔细观察,出现浑浊现象的是_______瓶的液体。
34、下图为生活在不同环境中的几种动物,请回答下列问题:
图中属于无脊椎动物的有_______;(填字母)生殖方式是胎生的是 ______ ;(填字母)C的呼吸器官是__________;F的幼体用____________呼吸。