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1、填一填，读一读。
（ ）口（ ）声 （ ）然（ ）声 七（ ）八（ ）
（ ）约（ ）同 （ ）（ ）十足 左（ ）右（ ）
不（ ）而（ ） 四（ ）八（ ） （ ）（ ）无比
2、先把词语补充完整，再选词填空。
手忙______乱 ______平______稳 提______吊______
眼______手快 ______红______赤 目______口______
（1）针对这个问题，两名同学争得______，互不相让，大家都______，生怕他俩动起手来。
（2）小红在马路上慢悠悠地走着，忽然一辆车飞驰而来，路旁的王叔叔______，一个箭步拽开了小红，才避免了悲剧的发生。
3、把下面的词语补充完整。
（______）（______）大笑 （______）（______）如洗 引人（______）（______）
（______）（______）不舍 （______）（______）无边 （______）（______）勃勃
4、给句子加标点。
1．叶子上的虫还用治（____）
2．天无边无际，大得很哪（____）
3．叶子从树上飘落下来（____）
5、破折号练习题
1.各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。（_______）
2.“今天好热啊！——你什么时候去上海？” （______）
3.每年——特别是水灾、旱灾的时候，我们农民的日子就更不好过了。（_____）
4.带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面。（_____）
5.“我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我不错，工资也挺高。――我能抽支烟吗？”（__）
6.我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理——（_______）
6、阅读古诗，完成练习。
闻官军收河南河北
[唐]杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
【1】这是一首律诗，律诗共有四联，它们分别是______、______、______、_______。
【2】描写诗人听到收复失地的消息时惊喜的情态的句子是__________，__________。
【3】“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”这两句诗，营造了一幅______的画面，表达了诗人____________的心境。
7、阅读理解
江畔独步寻花
——唐 杜甫
黄四娘家花满蹊，
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰啼。
【1】通过读诗我知道这首是 代 的作品。这首时主要描写了 季，作者到 家来看花的情景。
【2】在花园里,“我”不仅看到 ，还看到 。真令人赏心悦目。就在我陶醉在这花开蝶舞的美景中时，又听到 。这情这景怎不让人流连忘返呀！
8、阅读古诗，完成习题。
示 儿
A． ，B． 。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
【1】先将A、B处的古诗句补充在下面的横线上，再用自己的话说说它在文中的意思。
A．___________________ B．____________________
意思：____________________________________
【2】《示儿》的作者是_______代___________。我从题目了解到的信息是____________。
【3】解释下列字词。
①九州：___________ ②但悲：_____________ ③王师：______________ ④乃翁：_____________
【4】下列诗句与“但悲不见九州同”表达主题相近的是（ ）
A．一万年太久，只争朝夕
B．西湖歌舞几时休
C．我劝天公重抖擞
【5】临终前诗人的遗憾是______________；诗人的遗愿是__________________（用原句回答）这首诗表达了诗人___________________________的思想感情。
9、阅读短文，回答问题。(根据人物的语言、动作和神态体会人物形象)
玛丽的微笑
玛丽打开门时，发现一个持刀的男人正在恶狠狠地看着自己。玛丽灵机一动，微笑着说：“朋友，你真会开玩笑！是推销菜刀吧？我喜欢，我要一把……”她边说边让男人进屋，接着说：“你很像我过去的一位好心的邻居。看到你真高兴！你要咖啡还是茶？”
男人渐渐腼腆起来。
他有点儿结巴地说：“谢谢，哦，谢谢。”
最后，玛丽买下了那把明晃晃的菜刀。陌生男人拿着钱迟疑了一会儿，真的走了。在转身离去的时候，他说：“小姐，你将改变我的一生。”
【1】这个持刀的男人准备( )。
A.推销菜刀 B.抢劫财物
【2】第1题的答案可以从文中描写男人神态的短语“____________”看出来。
【3】用“____”画出玛丽对持刀男人说的话，从中可以感受到玛丽对他很________。
【4】对“小姐，你将改变我的一生”这句话的理解正确的是( )
A.玛丽让男人决定不再做推销菜刀的工作了。
B.玛丽让男人改变了想法，决定以后不再做坏事了。
C.玛丽让男人决定以后要做一个好心的邻居。
【5】你认为玛丽是一个怎样的人？
_______________________
10、快乐阅读。
草木有情
两年前朋友送了一株桂花，长得并不茂盛，我把它种在一个花盆儿里。
第一年的八月它没有香味，因为它没有开过花。家人也没有对它寄予什么希望，更没有人去打理它。桂花树便默默地生长了一年。
第二年开春，我决定把它移到院子里的空地上。我开始挖它的根，但是实在无法挖出来，最后不得不将花盆弄破，没想到它的根竟是如此发达！长的、短的、细的，都紧紧抓着土壤。我不由得（惊叹 惊讶）它生命的顽强。
移到地面后，我仍旧对它疏于管理。一次偶然的机会，我发现它变得郁郁葱葱了，片片新叶布满了枝桠，（柔弱 温柔）的枝干也粗壮了许多。
我由此感悟：但凡世上的万事万物，都有它生存的空间，就如同人有情，草木亦有情，让我们真心关爱我们美丽的大自然吧！
【1】找出文中一处有新鲜感的句子，抄下来。
__________________。
【2】选择括号里正确的词语，用“√”表示。
【3】运用学过的方法理解下列词语的意思。
（1）郁郁葱葱：__________________。
（2）万事万物：__________________。
【4】短文中最能体现文章中心的是哪句话？请用“﹏﹏﹏”画出。
【5】请你写出一句保护身边的植物的标语。
___________________。
11、《最后一片树叶》能带给你无限启发。请阅读并回答问题。
最后一片树叶
①秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。
②一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”
③树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”
④鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗？”
⑤树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”
⑥“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说，“它们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”
⑦“是吗？”树叶听得出了神。
⑧鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”
⑨啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。
⑩这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。
【1】这个故事发生在______季节，主要写了______和______的对话。
【2】起初树叶在叹息，是因为______。
【3】“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。”因为（ ）
A．他和冬天要玩一场有趣的捉迷藏游戏。
B．他知道自己会变成肥料，春天到来时新树叶就会长出来。
C．小鸟夸奖他勇敢，做了最后一片树叶。
【4】“最后一片树叶轻轻地飞下来……”这片叶子在飞下来时会想些什么？
__________________________________________
12、阅读欣赏
留守儿童抑郁情绪调查
留守儿童近半因为父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间手牵手结对子的形式，帮助留守儿童走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。
【1】下面是同学们拟写的活动主题词，作为主持人你认为哪个更贴切？( )
A. 让世界充满爱 B. 明天更美好
C. 手拉手，心连心 D. 告别抑郁症
【2】请你为上一题的选择简要说明理由：___________________
【3】下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请提取信息。
福建省留守儿童抑郁情绪调查表
抑郁频度 | 经常 | 有时 | 很少 | 没有 |
百分比 | 5.9% | 52.9% | 35.5% | 5.7% |
解决方式 | 对父母倾诉 | 对同学倾诉 | 对老师倾诉 | 闷在心里不说 |
百分比 | 23.6% | 35.5% | 5.9% | 35% |
①__________________________
②____________________________
【4】为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。
示例：给留守儿童集体过生日
①______________________________
②______________________________
【5】如果你的同学中就有留守儿童，当他情绪抑郁的时候，你打算怎么帮助他？
____________________
13、课外阅读
生死攸关的烛光
第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人，她的丈夫被德军俘虏了，留下两个幼小的儿女：十二岁的雅克和十岁的杰奎琳。为把德国强盗赶出自己的祖国，这母子三人都参加了当时的秘密情报工作。
每周的星期四晚上，一位农民装扮的人便送来一个小小的金属管，里面装着地下工作人员搜集到的绝密情报。伯诺德夫人的任务就是保证把它安全藏好，直至盟军派人来取走。为了把情报藏好，伯诺德夫人想了许多办法，她先是把金属管藏在一把椅子的横档中，以后又把它放在盛着汤的铁锅内。尽管安全地躲过了好几次德军的突然搜查，但伯诺德夫人始终感到放心不下。最后，她想到了一个绝妙的办法——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军的搜查。
一天晚上，屋里闯进了三个德国军官，其中一个是本地区情报部的官员。他们坐下后，一个少校军官从口袋中掏出一张揉皱的纸就着黯淡的灯光吃力地阅读起来。这时，中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛，点燃后放到长官面前。情况是危急的，伯诺德夫人知道，蜡烛燃到金属管处就会自动熄灭。情报就会泄露，同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的儿女，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。
一场危机似乎过去了。但是，轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把刚才熄灭的蜡烛芯子重新点燃。“晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。”他说。烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，它仿佛成了这房子里最可怕的东西，伯诺德夫人的心提到了嗓子眼，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。一旦这个情报中转站暴露，后果是不堪设想的。
这时候，儿子雅克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去，房子顿时暗了下来。中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用灯就不行吗？”一手把烛台夺回。
孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来，但在斗争的最后阶段，自己必须在场。他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待最后的时刻。
时间一分一秒地过去。突然，小女儿杰查琳娇声对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，一把拉她到身边，用亲切的声音说：“当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。”
杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。正当她踏上最后一级阶梯时，蜡烛熄灭了。
【1】阅读短文，概括说一说一天晚上，母子三人遇到了什么危险情况。
______________________________________
【2】面对危险，母子三人采取了什么具体行动？请简要概括
伯诺德夫人____________________________
儿子雅克______________________________
女儿杰奎琳____________________________
【3】三个人的计策都很巧妙，为什么只有杰奎琳成功了？
______________________________________
【4】文中画线句子运用了_____________的修辞手法，表现了伯诺德夫人此时_____________的心理。
【5】读了这个故事，你受到了什么启示？
_______________________________________
14、阅读短文，完成练习。
温泉
三十年前，石油钻探工人在我家门前远的地方挖了个大水坑、钻出了温泉，泉水欢快地向外流，流成了一条小溪，溪水一年四季都是热的。人们常来这里洗衣服、洗澡。它给人们带来了方便和快乐。‖
春天，温泉四周的柳树发芽了，长出了嫩绿的叶子。桃树杏树开花了，溪边洗衣服的姑娘会跑去摘几朵花，插在自己头发上，、欢笑着诉说自己对春天的爱。
夏天，溪边的树木长得郁郁葱葱，柿树、枣树都结了界实，好像一个一个小灯笼。早晨，雾从山间升起来，整个温泉沉浸在乳白色的浓雾里。太阳张开了笑脸，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，照射着温泉和缓缓而流的小溪。
秋天，树叶变黄了。秋风吹来，树叶轻飘飘地落在温泉上。这时候柿树笑眯眯地向人们献出又香又甜的柿子。人们在溪边摘柿子，一不小心，“咚”，柿子掉进了温泉，溪边发出一阵笑声。
冬天，雪花在空中飞舞，给光秃秃的树枝披上白装，地上积了一层厚厚的雪，雪花落进温泉就不见了。早晨，天气寒冷，能看见温泉上冒着白气。天气睛朗的日子，温泉里的乌龟还会爬上岸来晒太阳。‖
温泉是一座小小的乐园。‖
【1】给多音字组词。
zuān（_________） fā（_________）
zuàn（_________） fà（_________）
【2】根据上下文，解释下面的词语。
(1)郁郁葱葱:__________________
(2)缓缓而流:_________________
【3】用“____”画出一个比喻句，用“ ”画出一个拟人句。
【4】根据已分好的段，概括第一、二段的主要内容。
第一段：____________________；第二段：____________________
【5】作者是按_____________顺序描写温泉的美丽景色的。
【6】文章表达了作者________________之情。
15、例：王老师急得直跺脚。（照样子写句子）
爸爸累得_________。
16、给句子换个说法,意思不变。
难道夏天不迷人吗?
17、通过老师的帮助，使我改正了缺点。（修改病句）
_______________________
18、把下列“把”字句改成“被”字句，把“被”字句改成“把”字句。（8分）
（1）狗独自留下，把院子里到处都是的樱桃核捡到一起。
（2）树顶着炙热的太阳把阴凉送给别人。
（3）上任老师被这些淘气鬼给气坏了。
（4）被这种革命战友间的关怀激动着，我迸出了幸福骄傲的泪花。
19、句子花园
1．温暖的阳光照耀着一望无际的田野。(缩句)
________________________________________________________
2．喜鹊在屋顶上叫。(改为拟人句)
________________________________________________________
3．我们 穿着 的 衣服 不必 厚厚(整理成一句通顺的话)
________________________________________________________
4．晚上，可以到田边听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。(照样子，写一个拟人句)
________________________________________________________
20、班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成第三人称转述句）
_________________
21、习作
你的家乡一定有很优美的风景吧，那就让我们来写一些吧，注意语句要通顺，还要表达出对家乡的喜爱之情。字数不少于300字。
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