1、背诵积累,腹有诗书气自华。
(1)美,无处不在。
月夜是美的。细细的溪水,流着山草和野花的__________,流着__________。
哲思是美的。“____________,只缘身在此山中。”“智能之士,______________,_____________。”“_____________,孰能无惑?”这些古人名言闪烁着智慧的光芒。
(2)坚持也是一种美。
女娃游于东海,_____________,故为精卫,_______________,以堙于东海。
爱国之心更美。“生当作人杰,_____________。”“______________,不教胡马度阴山。”至今读来,豪情满怀。
2、填空。
1.举世闻名的金字塔在_______首都_________西南面金色的沙漠中。
2.__________、___________、__________、____________是四大文明古国。勤劳勇敢的四大文明古国人民创造了令人惊叹的伟大文明。说到中国,人们必然会想到举世闻名的建筑“___”;说到埃及,人们又必然会想到同样举世闻名的建筑“____”。你还知道哪些国家的著名建筑,请写一个:__________
3.最大的金字塔是____________
3、我会写,我会填。
1.消“消”的部首是________,除部首外还有_____画。
2.壮“壮”字共__画,笔顺为_____________。
3.沉“沉”字的音节是_________,可以组词为________。
4、猜谜语。
(1)四方来合作,贡献大一点。(打一字)谜底:____
(2)只有一只耳,只长在左边,总是在右边。(打一字)谜底:____
5、我会写出下面词语的近义词和反义词。
近义词 反义词
匆忙(______)(______)
简单(______)(______)
6、课外阅读
阅读诗歌, 回答问题。
小 松
杜荀鹤
自小刺头深草里, 而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木, 直待凌云始道高。
【1】解释词语。
(1)直待:_________(2)凌云:_________
【2】说说诗句的意思。
(1)自小刺头深草里。_______________
(2)时人不识凌云木。_________________
【3】这首小诗中诗人塑造的主要形象是什么?突出了它的什么特征?
_____________________
【4】本诗主要写了什么内容? 表达了诗人怎样的思想感情?
_________________
【5】请写出两首托物言志诗。
______________________
7、阅读芳草地。
太阳的话
艾青
①打开你们的窗子吧,
打开你们的板门吧,
让我进去,让我进去,
进到你们的小屋里。
②我带着金黄的花束,
我带着林间的香气,
我带着亮光和温暖,
我带着满身的露水。 ③快起来,快起来,
快从枕头上抬起头来,
睁开你的被睫毛盖着的眼,
让你的眼看见我的到来。
④让你们的心像小小的木板房,
打开它们关闭了很久的窗子,
让我把花束,把香气,把亮光,
把温暖和露水,撒满你们心的空间。
【1】诗中的“我”指的是___________,“你们”指的是__________。
【2】诗歌的第②节句式整齐,节奏明快,运用了__________的修辞手法,写出了太阳给予人类的美好事物。把这些事物用“______”画出来。
【3】关于这首诗,下列说法错误的一项是( )
A.“让我进去,让我进去”要读出命令的语气
B.现代诗歌按表达方式分为抒情诗和叙事诗,《太阳的话》是一首抒情诗
C.诗人运用了拟人的修辞手法,赋予了太阳人的语言和思想
D.本诗中,太阳代表了光明,表达了诗人对光明的追求和向往
8、古诗《鸟鸣涧》阅读。
鸟鸣涧
(唐)王维
__________________,
__________________。
__________________,
__________________。
【1】补全古诗。
【2】这首诗主要是写_________,描写了________、春山、________、鸟等景物,表达了作者_________。
9、课文回放。
北京的春节(节选)
元宵(汤圆)上市,春节的又一个高湖到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不席俗。干果;店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。
孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。
【1】写出和选文中加点词语类似的拟声词。
__________ __________ __________ __________
【2】从选文中可以看出正月十五有哪些风俗习惯?在后面的括号里打“√”。
吃团圆饭( ) 放花炮( ) 吃饺子( )
观花灯( ) 逛庙会( ) 吃元宵( )
【3】作者分别从数量、种类两方面来写“灯多”:突出灯数量多的词或短语是“______________”,__________”,说明灯图案多的词语是“_________”。作者描写处处张灯结彩的热闹场景是为了突出元宵节是__________。
【4】用“ ”画出选文中最能说明“有声有光”的句子。
【5】选文第1自然段中“这在当年,也是一种广告”中“这”指什么?(用原文中的话回答)
________________________
10、阅读。
浪费粮食不应该
草莓兔,坏毛病,浪费粮食不心疼。吃米饭,盛大碗,吃了没几口,倒进垃圾桶。吃水饺,端大盘,吃一半儿来扔一半儿。
草莓兔,去旅行,遇到大暴雨,困在岩石洞。肚子饿得“咕咕”叫,“有点吃的该多好。”
丁当狗送她一块饼,呼噜猪送她一块糕。草莓兔,吃得急,三口两口进肚里。“没吃够,没吃饱,再有点吃的该多好。” “谢谢他,谢谢你,我怎么从来没吃过这样的好东西!”
猪也笑,狗也笑:“这个道理你该知道,浪费粮食不应该,这个毛病要改掉。”
小朋友浪费粮食不应该,你知道我们吃的粮食种出来多不容易吗?农民伯伯要经过耕地、播种、浇水、施肥、除草等这么多步骤才能种出粮食来。如果我们每天每个人浪费一粒米,那么一年浪费的米就够一百个小朋友吃一年的。所以我们吃饭的时候不要做“漏嘴巴”,不要挑食,不剩饭剩菜,更不能把不爱吃的东西随便扔掉,否则你就会像草莓兔那样饿肚子了。
【1】短文有____个自然段,第____自然段写的是草莓兔浪费粮食的行为。
【2】种粮食多不容易啊,农民伯伯要经过____、____、____、____、____这么多步骤才能种出粮食来。
【3】说一说,我们平时应该怎样做才能不浪费粮食?
____
11、阅读。
选择四季
如果让我选择四季,我一定选择春天。
春天是绿色的世界。绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡,嫩绿的小草给大地铺上了地毯。
春天是花朵的海洋。雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。
春天又是动物们的乐园。燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传花粉。
春天真美丽!我爱春天!
【1】用文中的语句填空。
我选择春天,因为春天是________, 春天是__________,春天又是__________。
【2】文中有个新词“姹紫嫣红”,是用来形容各种好看的花的。你还知道哪些描写花好看的四字词语呢?写出2个来。
____________________ ____________________
【3】如果让你选择四季,你会选择哪个季节?为什么呢?
______________________________
12、课外阅读。
米莉的帽子变变变
米莉看上了摆在商店橱窗里的一顶漂亮的帽子。可惜,她并没有钱。后来店员卖给她一顶神奇的帽子。店员告诉米莉,这顶帽子可以变成她想要的各种尺寸、形状或颜色。她唯一需要做的是运用她的想象力。
米莉于是拿出“所有的钱”交给店员,买了这顶神奇的帽子。“我现在必须想象它看起来是哪一种帽子。”她想,“也许它像橱窗里那顶有彩色羽毛的帽子,或是有更多更漂亮羽毛的……孔雀帽子!”
走着走着,米莉路过一家蛋糕店。她停下来,从窗户看进去,所有的蛋糕看起来都很好吃啊!因此,米莉有了一顶高级的蛋糕帽子!
走着走着,米莉路过一家花店。店里摆满了各种各样的花,于是—她的帽子上插满了美丽的花朵。
突然,她发现不只是她戴着特别的帽子,每个人都有自己的帽子,而且全都不一样!
米莉看见一个老婆婆,戴着一顶黑色的池塘帽子。米莉对着老婆婆微笑,小鸟和鱼儿飞到了老婆婆的帽子上盘旋和跳跃。
米莉回到家了。看见爸爸妈妈的时候,米莉说:“你们喜欢我的帽子吗?”“帽子?”妈妈说,“没有看到哟!”突然,妈妈会心地笑了一下说:“哦,真是一顶很神奇的帽子,我也希望有这样一顶帽子呢!”
米莉说:“你有啊!你只要想象,它就会戴在你的头上!”
【1】用“ ”画出点明这顶帽子的神奇之处的句子。
【2】米莉的帽子变来变去:有_____________,有_____________,有____________……这些帽子都来自于米莉的_____________。
【3】下列说法是对画波浪线句子的理解,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)丰富的想象力,可以带给我们一个神奇的世界。 (______)
(2)只要敢于想象,很多美好的事情都可以变成现实,那真是有趣极了。 (______)
(3)每个人都有独特的想象力,只要大胆运用想象,就会拥有一个独特的、与众不同的世界。(______)
【4】你认为短文中的店员和妈妈的相同之处是什么?
____________________________________________________
【5】走在路上的米莉,还会看见谁?那个人又会戴着一顶什么样的帽子呢?发挥想象,写一写。
__________________________________________________
13、阅读理解
童年的春节(节选)
冰 心
我童年生活中,不光是海边山上孤单寂寞的独往独来,也有热闹得锣鼓喧天的时候,那便是从前的“新年”,现在叫作“春节”的。
过年的前几天,最忙的是母亲了。她忙着打点我们过年穿的新衣鞋帽,还有一家大小半个月吃的肉,因为那里的习惯,从正月初一到十五是不宰猪卖肉的。父亲呢,就为放学的孩子们准备新年的娱乐。父亲从烟台市上买回一套吹打乐器,弹奏起来,真是热闹得很。我白天放些父亲给我们买回来的鞭炮,晚上放些烟火。大的是一筒一筒的,放在地上放,火树银花,璀璨得很!美丽的烟花像一颗颗流星从天而降。
记得我们初一早起,换上新衣新鞋,先拜祖宗,然后给父母亲和长辈拜年,我拿到的红纸包里的压岁钱,大多是一枚锃亮的墨西哥“站人”银圆,我都请母亲替我收起。
最有趣的还是初二那天,从各个农村来耍“花会”的了,演员们都是各个村落里冬闲的农民,演女角的都是村里的年轻人,搽着很厚的脂粉。鼓乐前导,后面就簇拥着许多小孩子。到我家门口,自然就围上一大群人,于是他们就穿走演唱了起来,有乐器伴奏,歌曲大都滑稽可笑,引得大家笑声不断。耍完了,我们就拿烟、酒、点心慰劳他们。这个村的“花会”刚走,那个村的又来了。
【1】以下选项不是过年的习俗的是( )
A. 守夜 B. 贴对联 C. 插茱萸 D. 放鞭炮
【2】在“我”的童年中,什么时候也能热闹得锣鼓喧天?( )
A. 春节
B. 弹奏吹打乐器
C. 拿到长辈给的压岁钱
D. 村里耍“花会”的时候
【3】过年的前几天,母亲忙些什么?( )
A. 拜祖先。
B. 准备新年的娱乐。
C. 替“我”保管压岁钱。
D. 为“我们”准备新衣鞋帽和一家人吃的肉。
【4】这篇短文的写作顺序是( )
A. 空间顺序
B. 时间顺序
C. 从整体到局部
D. 事情发展的顺序
【5】你从文中读到了一个怎样的春节?( )
A. 寂寞无聊
B. 紧张激动
C. 热闹非凡
D. 劳累辛苦
【6】简答题。
(1)“美丽的烟花像一颗颗流星从天而降”这句话中把烟花比作流星,你认为烟花还像什么?请写一写。
_____________________________________________________________________
(2)你喜欢过春节吗?为什么?请说说你的理由。
_____________________________________________________________________
(3)随着时代的进步,不少人感觉“年味”越来越淡了,甚至有人感觉过不过年都无所谓。根据这一观点说说你的看法。
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14、阅读短文,完成练习。
黑马和白马
有匹黑马很想到千里之外的一个大草原去参观,因为他听说那里的风光举世无双。可是他做了无数次准备都没有去成。
有一天,黑马听说白马常常去那个大草原,便找到白马问道:“你次次都能够到达,而我却次次都没能够出发。你到底有什么成功的秘诀呢?”
白马没有直接回答,而是反问黑马:“ ?”
“哎,那可就多了!”黑马说,“每次出发前,我就想——如果遇到高山,我一定会被高山所挡;如果遇到大河,我一定会被大河所拦;如果遇到沙漠,我一定会被沙漠所困;如果遇到猛兽,我一定会被猛兽所伤……所以,我一想起这些,就再也不敢出发了。”
“哈哈,我与你恰恰相反!”白马笑道,“每次出发前,我就想——如果遇到高山,我一定能从高山上越过;如果遇到大河,我一定能从大河上跨过;如果遇到沙漠,我一定能从沙漠中穿过:如果遇到猛兽,我一定能从猛兽前绕过……所以,我一想完这些,就觉得没有什么可怕的了!”
黑马听了,不禁恍然大悟:“哎呀,原来你所想的是自己一定能战胜困难,而我所想的是自己一定会被困难打败!”
【1】短文中横线处应填入的最合适的一句话是( )
A.你认为我有没有成功的秘诀呢
B.你在出发前做了哪些充分的准备呢
C.那你在出发前想些什么呢
【2】按要求填空。
(1)到大草原可能遇到的困难有_________、_________、_________和_________等。
(2)白马每次都能顺利到达大草原,它成功的秘诀__________________。
【3】听了白马的话后,你认为黑马能不能到达千里之外的大草原?为什么?
_______________________
15、把下列句子改成转述句。
巨人吼道:“除了我,谁也不准进来玩。”
________________
16、考场上静得很。(改为夸张句)
____________________________________________________________________
17、按要求改写句子。
(1)受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句)
_________________________
(2)风停了,山中的一切变得非常幽静。(改写为拟人句)
_________________________
(3)没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改写为肯定句)
_________________________
(4)黄继光对指导员说:“请把任务交给我。”(改写为第三人称转述句)
_________________________
(5)为了防止甲型H1N1流感在全球范围内蔓延,各国疾控部门都采取了严厉的防控措施。(修改病句)
_________________________
18、按要求改写句子
例:乌云遮住了太阳。乌云把太阳遮住了。太阳被乌云遮住了。
【1】我们消灭了全部敌人。
(改成“把”字句) 。
(改成“被”字句) 。
【2】其实我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?(改成陈述句)
【3】小鸟在枝头跳来跳去唱歌。
【4】赵虎说:“我要向灾区人民捐100元。”(改为第三人称转述)
【5】学校要开春季运动会,纷纷报名参加。(修改病句)
【6】张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
19、按要求写句子。
1.叶圣陶老先生是一位人品与作品都堪称楷模的大作家。(改为感叹句)
2.但是,在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)
3.20世纪,人类的许多幻想纷纷变成了现实。(缩句)
20、我是模仿秀(仿写句子)。
(1)荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
是 ,也是 。
(2)只有到了傍晚,才看见有人驾着小船过来。
只有 ,才
21、习作。
童年是快乐的、是美好的,它珍藏在我们每个人的心中。《系在风筝上的童年》作者儿时放风筝的经历,让他感受到童年的快乐。在你的童年记忆中有什么让你痴迷,让你快乐或者让你特别难忘的事情。请你围绕童年美好的记忆这一中心意思,完成一篇习作。题目自己拟定。注意围绕中心选择恰当事例,重点部分写详细,运用具体生动地描写,表达自己的真情实感。字数不少于400字,做到卷面整洁。