1、我会锦上添花。(填上恰当的词语)
2、加偏旁组新字组词
票:
漂______飘______瓢______
分:
芬_____ 纷_____ 粉_____ 吩_____ 氛_____ 份______忿_____ 扮_____ 盆_____
口:
如______问______扣______ 吕______回______员______
3、形近字组词。
载( ) 膝( )
栽( ) 漆( )
4、读句子,将画线部分换成一个四字词语。
(1)爸爸正在把箱子柜子都翻倒过来,仔细寻找他的那幅画。(______)
(2)皎洁的月亮在空中照耀着的夜晚,一切都充满了诗意。(______)
(3)在做选择题时,他总是不确定,没有把握地回答,总算做对了一半。(______)
5、句子百花园。读句子,用加点的词语造句。
(1)如果我把耳朵掩住,不就听不见响声了吗?
________________________________________________________________
(2)要是每天能捡到一只野兔,那该多好啊!
________________________________________________________________
6、课文片段阅读理解。
《宿建德江》
作者: 代诗人
,日暮客愁新。
,江清月近人。
《西江月·夜行黄沙道中》
作者: 代词人
,清风半夜鸣蝉。
,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
,路转溪桥忽见。
【1】把古诗补充完整。
【2】两首诗运用了_____、_____、_____等修辞手法。
【3】《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》两首诗都写了_____(时间)的景色,但表达的情感却不一样,前者表达了_______,后者表达了_______。
7、课内阅读。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手, 。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉 ,相去复几许。
盈盈一水间,脉脉不得语。
【1】补充诗句。
【2】写出下列诗句的意思。
(1)终日不成章,泣涕零如雨。
______________
(2)盈盈一水间,脉脉不得语。
______________
【3】诗中借牵牛星、织女星表达人间夫妇的哀愁怨恨情思的语句是___________;诗中描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁的两句是__________。诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是_______________。
【4】这首诗中,有一个很关键的过渡性句子,它既是前因又是后果,这个句子是___________
【5】这首诗在刻画织女时,并没有孤立静止地去写她的思想活动,而是通过_______________来揭示人物的内心世界,显得含蓄深沉,极富艺术感染力。
8、课外天地
山居秋暝
(唐)王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
1.在括号里填上恰当的量词。
一( )雨
一( )明月
一( )石头
一( )竹子
2.“空山新雨后,天气晚来秋”中的“空”应读 ,它在“空闲”中应读 。“空山”为我们创造的是一种 的意境。
3.这首诗描写的景色是 季的 时分,是从“ ”这句诗读出来的。
4.对“明月松间照,清泉石上流”这句诗理解正确的是( )
A.明月和松林都被照亮了,泉水从石边流过
B.松林沐浴着皎洁的月光,清清的泉水从河床的石头上流过
5.这首诗中,描写的景物有 、新雨、 、松林、 、石头、 、浣女、 ,还有渔舟,描写了美丽的山村风光。想要表达的情怀是( )
A.于诗情画意中寄托了诗人的高洁情怀和对理想的追求,含蕴丰富,耐人寻味
B.表达了旅途的愁思和对家乡的思念之情
9、课内阅读。
小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把 枪 和 鞭 放在门墩儿上 各自虎势儿一站 公鸡鹐架似的对起阵来 起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
【1】在空白处填上合适的标点符号。
【2】选文主要描写的是______________________的情节。
【3】小嘎子认为自己的优势和小胖墩儿的劣势各是什么?
________________________
【4】在这段描写中,小嘎子给你留下了什么印象?
__________________________
【5】想象一下,小嘎子摔了个仰面朝天后会想些什么?
________________________________
10、阅读短文,回答问题。
童年的味道
腊八节这天早晨,我醒得特别早,四点钟左右就在床上辗转反侧了。一醒来,头脑中就一 直闪着小时候母亲给我们熬腊八粥以及我们兄妹几个喝腊八粥的情景。
小时候,每年到了腊八节这天,母亲一大早就把预先准备好的蚕豆、花生仁、红枣、绿豆、黄豆、赤豆之类的东西拿出来洗干净,浸泡好,然后开始熬腊八粥。母亲说,要得粥好吃,九样不同色。
我缠着母亲问,什么是腊月?母亲告诉我,腊月,就是快要过年的这个月。我一听说马上 要过年了,心里很高兴,因为我知道,过年就有新衣服穿,有好东西吃了。母亲没有文化,却用 她最令人感到快乐的语言诠释了腊月,诠释了腊八粥。
到了中午,一锅香喷喷、热腾腾的腊八粥熬好了。母亲给我们每人盛了一碗,然后端给我 们,并嘱咐我们慢慢喝,别烫着,锅里多着呢!母亲知道我是急脾气,一副急吼吼的样子,便用 指头轻轻撼了 一下我的额头,说:“看你,像那百年才吃过腊八粥似的,心急吃不得热豆腐!”
我争辩道:“我吃的是腊八粥,不是热豆腐。”母亲佯装生气了,嗔怪地说:“就你小嘴会说。”说着,母亲便用嘴轻轻往我粥碗里吹凉风。
【1】根据句子意思在文中找四字词语。
形容心里有所思念或心事重重。(__________)
【2】我一听到马上要过年,为什么感到很高兴?
___________________________________________________________________
【3】“心急吃不得热豆腐”的意思是 。“热豆腐”在短文中 指 ,这句话可以看出我的性格是 ,表现了母亲对我的 。
【4】画“ ”的句子说明了_____________________________________。
11、我会阅读短文,然后回答问题。(共14分)
野 鸭
一天,我在小山上散步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,故意藏在那儿的,就用树枝轻轻地(拨、拔)了她一下,想叫她站起来,可她却一动不动。我觉得奇怪,便弯下身仔细看,才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面(赛、塞)满了雪。她的翅膀(稍稍、捎捎)张开,一条腿伸向后面。
在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋,我就把这只死鸭提起来。果然,在她身子底下有一个巢,里面有十一只蛋,连同外面的两只,一共十三只。
我把她仔细地看了一遍,在她身上没有发现一处伤痕或(遭、糟)受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看,她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭 思绪久久不能平静 我想 这种深沉的爱 多么感人肺腑啊
太阳已经落山了,我在地上挖了一个小小的坑,把野鸭放进去,用泥土把她埋起来,再用手帕把十三只蛋包好,向回家的路上走去。
(1)划去( )内不正确的字。 (2分)
(2)给第五自然段加上标点符号。 (2分)
(3)文章写了三个方面的内容:发现死鸭→猜测死因→掩埋死鸭。其中的次要内容是 ,主要内容是 和 。 (3分)
(4)从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的句子,用“——”画出来。(2分)
(5)任选一题:①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭,却用了“她”,从中你 体会到什么?②从“我”掩埋野鸭,包好十三只蛋的动作,你体会到了什么?(2分)
(6)你认为野鸭这样做值得吗?从野鸭身上你体会到什么?(3分)
12、读一读短文,再完成下面的练习。
花园yuán果园yuán
我们村cūn种zhòng了许多果树。
春天,果树开花了。梨lí花开了,苹果花也开了。我们村成了花园。
秋天,果子成熟shú了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了果园。
【1】短文一共有____个自然段。其中,第2自然段有____句话。
【2】我们村春天会变成____园,秋天会变成____园。
【3】根据短文选一选,在括号中的正确答案上画“√”。
(春天秋天),我们村的果树开花了,可以看到(莲花 梨花 苹果花)。
(春天秋天),我们村的果子熟了,可以吃到(桃子 梨 苹果)。
13、课内阅读。
为中华之崛起而读书(节选)
新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
有位同学一直默默的坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定的回答道:
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了为之一振,他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了,高兴的连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”
这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。
【1】用一句话概括选文的主要内容。
______________________________
【2】画线句子是对周恩来的_______描写,从“清晰而坚定”中可以体会到__________________。
【3】魏校长听了他们的话,“为之一振”的原因是( )
A.魏校长没有想到他竟然有如此宏伟的抱负。
B.魏校长觉得他的话太天真了。
【4】如果有人问你为什么而读书,你的回答是什么?想一想写下来。
____________________________________
14、阅读下文,回答问题
有一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看见它太瘦,只好放它走。等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴打了一下脸,它装出笑容:“我不是想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!”
一次,它掉进泥坑时,浑身沾满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,再灵验不过!”
后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,它就沉没了。
“走吧。”同伴们说:“现在,它大概在表演潜水。”
【1】请给短文写一个合适的题目,写在短文前的横线上。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
掩盖——________ 惊奇________
【3】“话没________(méi mó)说完,它就沉没________(méi mò)了”句中两个“没”字读音不同,请为它们选择正确读音。
【4】读了短文,你觉得这是一个怎样的猫?
__________________________________
15、用修改符号修改病句:
全校师生和学生参加了升旗仪式。
16、请你用自己的话转述别人的话,并写到横线上。
最美女校长张桂梅说:“我的一切都是党和人民给的。”
______________________________________________________________
17、赵州桥是石拱桥。(扩句)
_______________
18、钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改成陈述句)
___________________________________
19、照样子改句子。
例:我怎么会偷别人的东西呢?我不会偷别人的东西。
1.你怎么能不听妈妈的话呢?
2.百兽怎么会怕狐狸呢?
3.那都是老百姓的血汗,我怎么能拿它去讨好上司?
20、按要求完成下列各题。
(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
______________________________________________________________
(2)中午火辣辣的太阳照射着整个大地。(缩句)
______________________________________________________________
(3)张红不但在家里经常帮妈妈干活,所以在学校也主动为同学服务。(修改病句)
______________________________________________________________
(4)我最爱看河上的帆了,一张张白帆,像一朵朵白花,开在绿茵茵的草地上,又像一片片白云,飘在蓝蓝的天上。
这句话把__________________比做__________和__________。
21、习作。
同学们,生活中看似平常的一句话,一件事,一个物品,一个人……有时却让我们终生难忘,就如《难忘的八个字》所写的那样。你的生活中是否也曾有过这样的情况,把它写下来。题目自拟,内容生动具体,表达真情实感。