1、按原文填空。
(1)余尝谓读书有三到,谓_____、眼到、_____。
(2)红日初升,其道大光。河出_____,一泻汪洋。_____腾渊,鳞爪_____。乳虎啸谷,_____震惶。
2、按意思写词语。
①表面笑,但什么都不说。(_________)
②由于沉淀或沉积物而混浊不清。(_________)
③形容轻微的风雨声、落叶声等。(_________)
④感到疑难,不知所措。(_________)
3、辨字组词。(12分)
4、我会写,我会填。
因“因”字共( )笔,第二笔是( )。
阳“阳”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。
为“为”字的笔顺是 。
5、我来猜一猜。
6、读《古诗三首》,回答问题。
从军行
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【1】解释加点字的意思。
破:___________ 将晓:_____________ 王师:____________
【2】解释画“ ”句子的意思。
(1)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还:________________________
(2)遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年:__________________________
(3)白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。:_________________________
【3】分析“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”和“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”两句诗在表达上的异同。
________________________________________________
【4】《从军行》写了戍边士兵的____________之情;《秋夜将晓出篱门迎凉有感》表达了作者____________之情。《闻官军收河南河北》被称为作者平生第一____诗。
7、读毛泽东的《咏梅》,回答问题。
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
【1】这首诗的全称是《卜算子·咏梅》,其中( )是词牌名,而( )才是真正的题目。这首词是毛泽东读了( )的同题咏梅词而作的。
【2】解释字词的意思。
咏:_______ 犹:_____ 俏:_____ 争:_____ 烂漫:_____
【3】这首词的前一部分着重写梅花( ),后一部分着重写梅花( )。其中最能表现梅花不畏严寒的一句是( )最能表现梅花崇高境界的一句是( )
8、阅读理解。
我学写字
当我学着写“小绵羊”,
一下子,树叶呀,房子啊,栅栏哪,
我眼睛看到的一切,
就都弯卷起来,像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”,
写上我的练习本,
我的眼前就溅起一片水花,
还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”,
我就看见在花间忙碌的蜜蜂,
还有两只蝴蝶在跳舞,
我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”,
我立刻就想唱唱儿歌蹦几下,
瞧,我个子最高,身体最棒,
什么事我全能干得顶呱呱。
【1】短文中,“我”学写了哪些字?用“ ”在儿歌中画出来。
【2】开心读句子。
要是我写上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。
(1)用波浪线画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。
(2)用“ ”画出“我”值得自豪的地方。
【3】照样子,写句子。
凡是我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。
凡是________________,就______________________。
【4】你是怎样学写字的?说一说。
_________________________________________________
9、阅读课内片段,完成练习。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
【1】选文中形容官绅神态的四字词语是_____________,意思是_____________________________________。它的近义词是____________。
【2】选文第一自然段写“西门豹面对着漳河站了很久”。第二自然段又写到西门豹说:“好吧,再等一会儿。”西门豹这样做的意图是什么?( )
A.西门豹在思考到底应不应该把官绅也投进漳河去。
B.西门豹这样做震慑了其他官绅,也教育了老百姓,破除迷信。
C.西门豹这样做不动声色,让人猜不到他在想什么。
【3】联系全文想一想,选文写西门豹破除迷信妙在哪里?( )(多选)
A.安排周密 B.假戏真做 C.声东击西 D.讲究策略
【4】说一说,西门豹给你留下了怎样的印象?
______________________________________________________________________
【5】在场的人们看到事情的经过后会说些什么呢?请结合不同的身份写一写。(选做题)
被救的姑娘说:“____________________________________________________”
一位普通的农夫说:“________________________________________________”
侥幸活命的官绅说:“________________________________________________”
【6】牛刀小试。(选做题)
西门豹破除“河神娶媳妇”的迷信,惩治巫婆、官绅头子的办法很巧妙,但这不是唯一的办法。你还能想出其他的办法吗?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
乡亲们打算做一块牌匾送给西门豹。请你给这块牌匾设计题字,所题字为四至八字,要求能恰当地表达出乡亲们的感激之情。
______________________________________________________________________
10、读语段,按要求回答问题。
让我们一起记住“__________,__________”这句名言吧!一个人________总是用自己的长处去比别人的短处,________他________会停止前进,______会形单影只,十分寂寞;________他能不断找出自己的短处,不断发现与学习别人的长处,他______会飞快地进步,越来越奋发乐观。
(1)按原文填空。
(2)短文中名言的表面意思是_____________________________。用来比喻________________________________________________________________。
(3)这段话在课文中的作用是___________________________________。
11、阅读。
小姑娘小心翼翼地端着水罐,一滴一滴地接着水,很久才接满罐……
金水罐里还剩下一些水,多么清凉新鲜的水□小姑娘刚想喝一口,看见一位过路人站在门外。他脸色苍白,有气无力地说:“小姑娘,能给我一点儿水喝吗□”“好哇!你比我更需要水,把它全都喝了吧。”说着,小姑娘把金水罐递给了过路人。
过路人接过金罐。突然,从水罐里跳出七( )闪闪发光的大钻石,金水罐成了一( )泉眼,涌出了一( )清澈的水流。
【1】给加点的字选择正确的读音,在下面画“√ ”。
清凉(liáng lián) 涌出(yǒng yǔn) 清澈(cè chè)
【2】在□内填上正确的标点;在( )内填上合适的量词。
【3】下列各组句子中,和语段中“新鲜”一词的意思相同的一句是( )
A.电脑已不算什么新鲜东西了。
B.城里人经常去野外呼吸新鲜空气。
C.我早就听说了这件新鲜事儿。
【4】从___________这些词语看出小姑娘找水很不容易,从中你体会到______________。
12、童话中的道理。
魔语瓶
小老鼠常常很苦恼:“唉,为什么我是一只老鼠呢?大家都不喜欢我,要是我能变成别的就好了。”
魔术师爷爷知道了小老鼠的心事,就送给他一个魔语瓶。只要对它说出自己的愿望,想变什么都可以。
小老鼠回到家里,捧着瓶子想啊想,到底变成什么好呢?
“变只蝴蝶吧!五颜六色的,真美丽。可是,听说蝴蝶活不长,噢,不行,我不要变成短命的蝴蝶!”
“对,还是变只乌龟,乌龟能活好几百年呢。哎呀,也不行,乌龟走起路来又慢又笨,比我们老鼠可差远了。我不想变成乌龟。”
“要不,就变只蚂蚁吧,蚂蚁爬得快、力气大。哦,不行,蚂蚁会被人踩的呀!”
“对,变只小鸟倒不错。鸟儿会飞,会唱动听的歌。可是,鸟儿吃小虫……”想到吃小虫,小老鼠就恶心。
“啊,还是变头大象吧!大象又大,又壮实,多神气!不过……大象住不下我的小屋。”小老鼠现在住在一幢很漂亮的小房子里,要是大象把这房子撑破,那他可不干!
想来想去,每种动物都有长处和短处,没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想,老鼠虽然不讨人喜欢,可也有比其他动物强的地方啊。喏,比蝴蝶寿命长,比乌龟灵巧……
想到这儿,小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶,想,还是还给魔术师爷爷吧。魔术师爷爷见到小老鼠,问:“你怎么什么也没变呀?”
小老鼠笑起来了,他说:“我已经变啦!以前,我因为自己是只老鼠,常常不高兴。现在,我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇,帮我想了很多事情,谢谢了!”说完,小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。
【1】老爷爷送给小老鼠魔语瓶后,小老鼠想变成什么?后来为什么又没有变?请根据短文内容填写下表。
小老鼠想变的动物 | 长处 | 短处 |
_____ | ___ | ____ |
___ | ___ | ____ |
___ | ___ | ___ |
___ | ____ | ____ |
___ | ___ | ____ |
【2】小老鼠什么也没变,为什么他说“我已经变啦”呢?
_____________________________
【3】从这个寓言故事中你明白了什么道理?
__________________________________
13、阅读与理解。
_____________________
大自然的色彩是迷人的。红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海洋,都是一幅幅美妙的图画。当你流连于湖光山色之中,为大自然的斑斓色彩欣喜感叹之际,你是否想过,大自然的色彩是怎样形成的?为什么天空是蓝的,树是绿的?为什么当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑色?其中很有一番道理呢!
大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种单色光组成。不透明的物体反射某一些光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;绿叶只反射绿光,看上去呈绿色。雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收,因此是白色。所谓黑色,其实是将七种光全部吸收。当这七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个物体就是透明的。水晶和水晶般的冰都是这样的。
天空之所以呈现蓝色,道理也与此相类似。在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射。当阳光通过地球周围的大气层时,其他波长较长的光,受大气中的碳粒、尘埃、水蒸气的影响小,而蓝色光不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空就是蓝的。
日落以后,物体没有阳光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。
【1】下列选项中,作为这篇短文的题目最恰当的一项是( )
A.大自然的色彩是迷人的
B.天空为何呈现蓝色
C.太阳光的奥秘
D.大自然色彩的奥秘
【2】读短文,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)雪把太阳的七种光全吸收了,因此是白色的。_______
(2)物体只反射黄光时,它看上去就是黄色的。_______
(3)大气中的微粒反射了蓝色的光,所以天空看起来是蓝色的。_______
(4)因为太阳的七种光全部通过了冰,所以冰看上去是透明的。_______
【3】你能回答“大自然的色彩是怎样形成的?”这个问题了吗?请写一写。
____________________________________
14、课内阅读。
夏天,树本长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林____得严严实实的,____住了人们的视线,____住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花□红的□白的□黄的□紫的□真像个美丽的大花坛□
【1】选择合适的动词填写到文中的横线上。
遮 封 挡
【2】给文中的最后一句话加上标点符号。
【3】这一段话描写的是小兴安岭___季的景色,描写的景物有树木、____、____和____。
【4】文中画波浪线的句子是把_____比作_____。
【5】“整个森林浸在乳白色的浓雾里。”我们能从句中的“浸”字感受到什么?
_______________________________
15、看图写话
(1) | 小红_____________ |
(2) | 青青和田田______________ |
(3) | 小蚂蚁们___________________ |
16、造句。
……像……
____________________________________________________________________
因为……所以……
____________________________________________________________________
17、例:一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。(仿写比喻句)
吴艳妮越跑越快,像_____________似的冲向终点。
18、按要求,写句子。
(1)我们在草地上玩游戏。(什么样的草地?怎样玩?什么游戏?)
______________
(2)例:妈妈一会儿教弟弟唱歌,一会儿陪我做游戏。
小猫一会儿____________,一会儿______________。
(3)照样子,写一写。
例:天上的云→什么事物?___________________
雪白雪白的→什么特点?___________________
好像一群小绵羊→像什么?________________
(4)读句子,想画面,仿照例句写一写。
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进大海了。
李明杰很着急,__________________地跑进了教室。(用上一个很着急的四字词语填写)
19、按要求写句子。
①传说中,盘古呼出的气息,变成了风和云。(换一个说法,不改变句子的意思。)
②今天 了 一篇 故事 学习 神话 我们 (把这些词语组成一句通顺的话。)
③天地被盘古分开了。(改为“把”字句)
④人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。(缩写句子)
20、按要求写句子。
(1)盘古用他的整个身体创新了美丽的宇宙。(修改病句)
________________________________________________________________________
(2)盘古把混沌一片的东西分开了。(改成“被”字句)
________________________________________________________________________
(3)气息变成了风和云。(扩句)
________________________________________________________________________
21、作文
回顾这六年的小学生活,你经历了许多事,或高兴,或得意,或伤心,或遗憾;也遇到了许多人,他们或亲切,或严厉,或熟悉,或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩的生活,让你渐渐长大。在成长的过程中,你有了哪些进步?请根据自己的亲身经历,以《我不再____》为题,写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整;(如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等)
(2)内容要真实、具体。 3、字数不少于400字。