1、用恰当的关联词填空。
1.(______)母亲一直在鼓励我,(______)我一直在写作。
2.(______)我的诗写得很糟糕,(______)母亲仍一如既往地鼓励我。
3.我们(______)需要来自母亲鼓励的力量,(______)需要来自父亲警告的力量。
4.(_____)父母对我的评价是那么不同,(______)他们的出发点是共同的,那就是对我的爱。
2、抄写下面一段话,书写正确美观,行款整齐。
走近原野,才能饱赏春天的美色;融入江河,才能感知夏水的温柔;采摘硕果,才能品尝秋天的味道;走过寒冬,才能感知春天的温暖!
_______________________________________________
3、你(nǐ) 会(huì) 填(tián) 写(xiě) 吗(ma)?
我眼前的一切是这样的:
很( )很( )的房子,很( )很( )的山,很大很大的( ),很长很长的( )。河里的水很( )很( )。花园里的花很( )很( )。
4、根据课文内容填空。
(1)五岭__________腾__________,乌蒙__________走__________。
金沙水拍__________,大渡桥横__________。
(2)这庄严的宣告,这_________的声音,使全场三十万人一齐_________起来。这庄严的宣告,这_________的声音,经过无线电的广播,传到_________,传到________,使全中国人民的心一齐__________起来。
5、想一想,在生活中风能做什么呢?选择两种写下来吧!
(1)________________(2)__________________
6、阅读《十五夜望月》和《望月怀远》,完成下列各题。
十五夜望月
【唐】王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
月下独酌
【唐】李白
花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
【1】《十五夜望月》这首诗借景抒情,借助中秋节“_____,_____”的景象(用原文回答),抒发了作者 _____的感情。
【2】你还知道哪些跟月亮有关的诗?请写出前后连续的两句。
答:_____,_____ 。
7、课外阅读。
牧童
吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
【1】这首诗都描绘了哪些景物?
_________________
【2】说说这首诗的大意。
_________________
8、课内阅读。
凉州词
葡萄美酒夜光杯, 。
,古来征战几人回?
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是__________代诗人__________。
【3】全诗写艰苦荒凉的边塞的一次盛宴,描摹了征人们__________、__________的场面。
【4】诗中“欲饮”两字,进一层极写热烈场面,____________________,着意渲染气氛。三、四句的意思是:___________________________________________________________
9、阅读《父亲的香茗》,完成习题。
父亲的香茗
孙 琦
①父亲爱喝茶,闲时,会坐在阳台上,依着午后暖暖的阳光,捧着一本书静静地坐在四溢的白色茶雾里。调皮的我总喜欢钻到父亲的怀里,被父亲用他那胡子扎得“咯咯咯”地笑,闹完后也会傻傻地捧来自己的小杯子,去斟上一杯,儿时的我是不喜欢茶的味道的,涩涩的,喝完后总冲父亲笑笑,摇摇头不肯再尝第二口。
②我浸润在茶雾中长大,在习惯茶的涩味后,竞慢慢喜欢上了茶的清香。 于是,每逢周末的午后,我常常与父亲对坐着,一起品茶,一起看书,一起讨论,一起开怀大笑。
③岁月渐渐在父亲的双鬓蔓延,在我的双眸堆积,我终于要外出工作了,父亲再次和我一起坐在了茶几旁。闻着熟悉的香味,我的心底竞有些许酸楚。良久,父亲托起茶壶,往我的小茶杯中续茶,茶水溢了出来,但父亲似乎依旧没有要停止的意思。“满出来了!”我惊呼。父亲微微一笑,放下茶壶,端起自己的茶杯轻轻一抿,说道:“知道我为什么会在你那已经满了的茶杯中续茶吗?”我茫然地摇摇头。“在你身上我看到了自己年轻时的影子,那样自信而意气风发。我们经常只顾发表自己的看法,张扬自己的观点,而忽视了周围一些最珍贵有用的建议和忠告!所以, B.今后请教他人时一定要先清空自己,要将自己头脑中一些固有的观点抛却,若是带着满脑子自己的观念,就如同那已经满杯的茶,怎会装得进他人的建议与观点呢?”我若有所悟地点点头。
④工作后,我试着收敛自己的锋芒,试着在发表自己的意见前学会倾听,试着慢慢地将自己更好地沉淀。
⑤如今,每次闻到熟悉的茶香,我总会想到家乡的父亲和他手中端着的那杯香茗,然后,幸福得嘴角上扬……
(选自“中国煤炭网”,有删改)
【1】看到文章题目,我产生了这样的疑问:________________________?
带着这个问题阅读,我阅读得更快了,对文章内容理解得更深刻了。
【2】文章写了“我”与父亲相处的哪些场景?请用简洁的语言概括,分条写下来。
场景①:儿时,_________________________________
场景②:长大后,_______________________________
场景③:外出工作前,___________________________
【3】读文章第③自然段,填写表现“我”情感变化的词语及变化的原因。
【4】“于是,每逢周末的午后,我常常与父亲对坐着,一起品茶,一起看书,一起讨论,一起开怀大笑。”给这句话作批注。
___________________________________
10、阅读课内片段,完成练习。
“管贼么?”
“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”
我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。
“他不咬人吗?”
“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……”
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
【1】片段中有不少词语不太常见,请你把它们换成另一个常见的词语。
便是——______ 素——______ 如许——______
【2】根据片段内容判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)猹是一种小狗,专门吃西瓜。 _____
(2)“西瓜有这样危险的经历”是指:獾猪、刺猬和猹经常咬瓜。农民要细心保护,才有好收成。_____
【3】闰土讲的这件事很有意思,我可以给这一部分内容取个小标题:_________
【4】读第六自然段,我们能从中体会到“我”对少年闰土_____________的之情。
11、阅读短文,完成练习。
小蜻蜓
清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。
【1】短文共有( )节,标上小节号。
【2】正确连线:
一架 野花
一棵 飞机
一朵 青草
【3】在正确内容的括号里打√ 。
(1)小蜻蜓活动的天地在哪里?
小河边( )
大树下( )
原野上( )
竹林里( )
(2)小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂( )
小飞机( )
小蚊子( )
小燕子( )
【4】为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“___”划出来 。
12、阅读文章,回答问题。
再寄小读者(节选)
亲爱的小朋友:
在上一封信中,我曾提到了西西里岛的访问。这个岛我从前没有到过,因此我对它的印象也最深。这个被称为意大利靴尖上的足球的西西里,面积有两万五千平方公里,居民在五百万以上。在这里的一段旅程,我们和海结了不解之缘!
我们住的旅馆,都是面临大海的,我们和意大利朋友聚餐的饭店,也都挑选海边名胜之地;枕上听得见鸥鸣和(潮 朝)响,用饭的时候,仿佛也在啖咽着蔚蓝的水光。一路乘车,更是沿着迂回的海岸,一眼望去,不是无际的平沙,就是嶙峋的礁石,上面还有耸立的碉堡,而眼前一片无边的海水,更永远是反映着空阔的天光,变幻无(极 级),仪态万方,海水是很蓝的;在晴朗的天空之下,更是像古诗上所说的“水如碧玉山如黛”,光艳得不可描画!那颜色是一层一层的,远处是深蓝,稍近是碧绿,遇有溪河入海处,这一层水色又是微黄的。唐诗有:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”这两句写得极好,因为它不但写出斜阳,连江上的微风,也在“瑟瑟”两字中,表现出来了!
车窗的另一面,不是长着碧绿庄稼的整齐田地,便是长着上千(盈 赢)百的杏树、桃树、桔柑树、橄榄树的山坡上的果园。
陌上花开,风景如画。在这片丰(绕 饶)美丽的土地上的居民,是使人艳羡的!
(选自《寄小读者》,北京理工大学出版社)
【1】在文中的括号里选择正确的字。
(潮 朝)响 无(极 级)
上千(盈 赢)百 丰(绕 饶)
【2】从文中找出合适的四字词语填空。
不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。________
形容容貌、姿态各方面都很美。________
【3】描写海水的颜色有________。
【4】作者说“在这里的一段旅程,我们和海结了不解之缘”的原因,不恰当的说法是( )
A.“我们”住的旅馆,都是面临大海的
B.“我们”和意大利朋友聚餐的饭店,也都挑选海边名胜之地
C.一路乘车,更是沿着迂回的海岸
D.车窗的另一面,不是长着碧绿庄稼的整齐田地,便是长着上千盈百的杏树、桃树、桔柑树、橄榄树的山坡上的果园
【5】你觉得作者为什么说艳羡这块土地呢?
____________________
13、课外阅读
我们的玩具和游戏
听说城里孩子有许多玩具,那都是从商店里买来的,他们在家里和玩具做游戏。他们不知道,我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。
春天,我们采来山花和野草,编成花环戴在头上;我们摘片树叶吹口哨,引得小鸟跟着叫。
夏天,我们喜欢在湖边打水漂,看石片在水里钻进钻出。我们还经常举行游泳比赛,不管自由式,还是狗刨式,只要游在前头,就是冠军。
秋天,丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩打仗,一个个草垛成了堡垒,曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。女孩子最爱在草垛里捉迷藏,把自己埋在草堆里,叫你半天找不到。
冬天,冰天雪地更有趣。我们堆雪人,打雪仗。钉一个小雪车,兴冲冲的从高坡上滑下。男孩子喜欢削个木陀螺,在冰面上把它抽得团团转。女孩子喜欢围着雪人,跑来跑去真开心。
我们的玩具是自己动手制作的,我们有自己的玩法,我们特别快乐。
【1】关于“我们”的玩具,下面说法错误的一项是( )
A.“我们”的玩具是从商店里买来的。
B.“我们”的玩具是自己动手制作的。
C.“我们”一年四季都有玩具。
D.到了冬天,木陀螺成了男孩子非常喜欢的玩具。
【2】作者介绍玩具和游戏的写作顺序是( )
A.按事情发展顺序
B.按时间顺序
C.按地点转换顺序
D.按方位顺序
【3】第四自然段是围绕哪句话来写的?
___________________________
【4】作者在写冬天的游戏时抓住了“我们”的动作进行了描写,把游戏写得更具体,更形象。请你找出表示动作的词语,写在横线上。(至少写6个)
_________________________
【5】请简要说说你最喜欢农村孩子的哪一种玩具或游戏,并写出理由。
_______________________
14、阅读理解。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森(sēn shēn)林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓(long nóng)雾里。太阳出来了,千万缕像利(箭、剑)一样的金光,(射、穿)过树(梢、稍),照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛(chèng shèng)开着各种各样的野花( )红的( )白的( )黄的( )紫的( )真像个美丽的大花坛( )
【1】这段话选自课文_______________ _ ____。
【2】选择括号里正确的拼音和字,打“√”。
【3】在( )加上标点。
【4】从文中找出一个比喻句画上“_______”。
【5】这段话主要讲得是什么?在正确答案后面画“√”
(1)夏天,小兴安岭的花很多。
(2)小兴安岭夏天时的美丽景色。
(3)夏天,小兴安岭的草地像个美丽的大花坛。
15、读读下面的句子是怎样描写冬天的,照样子写写秋天。
(冬)雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。
(秋)______________________________________________
16、按要求写句子。
1.礼物滋润着我幼小的心田。(改为“被”字句)
______________________________________
2.那串铃儿声音好听。 那串铃儿比不上我最喜欢的铃儿。(用恰当的关联词语连成一句话)
_______________________________________
3. 男孩郑重其事地对医生说:“请您把握的血抽一半给妹妹吧。”(用加点词语造句)
_______________________________________
17、句子天地。
(1)那年,一场突如其来的疾病夺走了我母亲的生命。
改为“把”字句:___________________________________
改为“被”字句:___________________________________
(2)我顶着风雪,困难地走在回家的路上。
修改病句:___________________________________
18、例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
你这么大了,上学还用妈妈送?
_________________________________
19、我会仿照例句,用加点词写句子。
(1)我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……
___________________
(2)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
妈妈一回到家就忙了起来,__________________。
20、照样子,改写句子。(4分)
例:我做完了作业。
我把作业做完了。
⑴爸爸修好了我的钢笔。
⑵弟弟改掉了马虎的毛病。
21、根据要求写作。
题目:其实,我真的不想_________________
生活中,有一些事情是我们不希望发生的。想一想,你最不希望发生什么事情呢?如不想学奥数,不想长大,不想长胖,不想独处,不想……请先把题目补充完整,再围绕中心意思选择合适的事例来写,把事件的经过写具体,写出自己的真情实感。不少于450字。