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1、看拼音，写词语。
lú yá huī chén ér qiě dí què
（________）（________）（_________）（__________）
líng chén shuǎng lǎng mèng huàn juǎn qǐ
（________） （___________） （________） （_________）
2、照样子，写词语
(穿)衣裳 ____围棋 ____京戏
（乌黑）的头发 _____的眉毛 _____的眼睛
（四）海为家（含数字的词） ______ ______
3、补充四字词语。
( )( )地阔 灯火( )( ) ( )( )斑斓
( )( )凝视 车水( )( ) 一丝( )( )
4、根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。
揭 蕊 漆 棠 睦 冶
____________________________
5、补充词语。
（_____）颜悦（_____） （_____）羊补（_____） 揠（_____）助（_____） （_____）（_____）力尽
自言（_____）（_____） （_____）暖（_____）开 （_____）（_____）大笑 （_____）蹦带（_____）
6、课内阅读。
江南（ ）采莲，
莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶（ ），
鱼戏莲叶（ ），
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
1.用“_____”画出短文中表示方位的词语。
2.在括号里按课文内容填空。
3. “田田”是说（ ）
A.荷叶长得茂盛 B.荷叶长得很稀疏
4.古诗表达的感情是（ ）
A.热爱大自然 B.不喜爱大自然
7、根据课文内容填空。
（1）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的作者是 代 。课题凝练简括，既交代了故事发生的地点 ，又点明了主人公是 ，抒发了诗人与朋友之间 。
（2）这首诗是一篇“文包诗”，前三段写 ，后两段写
，抒发了朋友之间 之情。
8、阅读古诗，回答问题.
饮湖上初晴后雨 六月二十七日望湖楼醉书
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
欲把西湖比西子，妆浓淡抹总相宜。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
【1】给下列加点词选择正确的解释。
（1）水光潋滟_________ A．形容水满。 B．形容水波流动
（2）雨亦奇_________ A．奇怪。 B．奇妙。
【2】《六月二十七日望湖楼醉书》一个“跳”字，一个“______”字，写出了暴雨之大，雨点之______。猛然间，狂风席卷大地，吹得湖面上刹时雨散云飞。“______”字用得十分轻巧，却突出天色变化之快，显示了风的巨大威力。
【3】这两首诗的作者是________，其中诗句中的“湖”是杭州西湖。这两首诗有哪些相同之处？写出两条：______________；_______________。
【4】由“晴方好”想开去，你仿佛看到了怎样的景色？写一写。
__________________________
【5】你还能想到其他诗人描写西湖的诗句：___________，___________。
9、阅读课堂拓眼界
月迹（节选）
①我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏住气儿，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆儿却慢慢儿又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。奶奶说：“它走了，它是匆匆的。你们快出去寻月吧。”②我们都跑了出去，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了。满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了，却疑心这骨朵儿是繁星儿变的；抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有个什么东西。
【1】文中划线部分运用了 _______的修辞手法，写出了月亮 _______的特点。这个过程可用图呈现，请补充完整。
白道儿→_______→_______
【2】“月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，展开丰富的想象，你觉得月亮里有什么？由此你想到哪个与月亮有关的中国故事？
我仿佛看见月亮里有 ________、________、_______。
我想到与月亮有关的中国故事是 _____（填序号）
A．《嫦娥奔月》
B．《夸父逐日》
C．《水滴石穿》
D．《孔融让梨》
【3】作者对桂树的描写很有特色。仿写句子，通过把画面写具体表达对广州的喜爱之情。（可以使用恰当的修饰和补充说明的语句）
[例]院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。
大榕树 木棉花
我选( )：_____________
10、阅读下面的语段，回答问题。
“断了腿儿的椅子。”猫头鹰说着，眼睛湿润起来。
“不能再传唱的歌，”猫头鹰说，“因为歌词忘了。”他哭了，一颗大大的泪珠滴下来，掉入壶里。
“掉到了火炉后边的汤勺，再也不见了。”猫头鹰说着，更多的泪水落在水壶里。
“无法读的书，”他说，“有些书页被撕烂了。”
“停下来的钟表，”他说，“没有人上紧它们的发条。”
猫头鹰大哭起来，大颗大颗的泪珠掉到水壶里。
“没人留意的晨光，因为所有人都在熟睡。”猫头鹰抽泣着。
【1】照样子，写词语。
大颗大颗 __________ __________ __________
【2】用词语简单你来描述一下猫头鹰伤心的过程是怎样的？
______________________________
【3】选文中猫头鹰想起了哪些伤心的事情在文中用“ ”画出来。
11、课外阅读。
童年（节选）
曹文轩
我的童年有着特别美好而温暖的记忆。
我有一位慈和的老祖母。她有一头漂亮的银发，常拄着拐棍，倚在门口向人们极善良地微笑着。她称呼我为“大孙子”。后来我远行上大学了，她便日夜将我思念。她一辈子未走出三里方圆的地方，所以根本不知道三里外还有一个宽广无垠的大世界。她认为，这个世界除了她看见的那块地方外，大概还有一处，凡出门去的人都一律是到那一处去的。因此，她守在大路口，等待从那地方归来的人。①一日，她终于等到一位军人，于是便向人家打听：“你见到我大孙子了吗？”
母亲对我的爱是本能的，绝对的。②她似乎没有任何食欲，我从来也没有见过她对哪一种食品有特别的欲望，她总是默默地先紧孩子们享用，剩下的她随便吃一点。父亲的文化纯粹是自学的，谈不上系统，但他又几乎是一个哲人。一次，我跑到八里地外的一个地方看电影，深夜归来，已饿得不成样子了，但又懒得生火烧饭去。父亲便坐起身，披件衣服对我说：“如果想吃，就生火去做，哪怕柴草在三里外推着，也应去抱回来。”就在那天晚上，他奠定了我一生积极的生活态度。
③还有那片独一无二的土地，也给了我无限的情趣和恩泽。这是一个地地道道的水乡。我是在“吱吱呀呀”的橹声中，在渔人“噼噼啪啪”的跺板（催促鱼鹰入水）声中，在老式水车“泼剌泼剌”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥，因为当我一睁开眼来时，一眼瞧见的就是一片大水。在我的脑海里所记存着的故事，其中大半与水相关。水对我的价值绝不仅仅是生物意义上的。它参与了我之性格，我之脾气，我之人生观，我之美学情调的构造。
【1】分析文中画“ ”的句子所蕴含的情感，并作简洁的批注。
批注1：_______________________________________________________
批注2：__________________________________________________
批注3：___________________________________________________
【2】说说作者童年那些“特别美好而温暖的记忆”分别指什么。
（1）老祖母日夜将“我”思念。
（2）______________________________________________________
（3）______________________________________________________
（4）______________________________________________________
【3】分别用一个词语来归纳文中人物的性格特点。
老祖母（________） 母亲（________） 父亲（________）
【4】作者为什么说父亲是个“哲人”？
___________________________________________
【5】作者为什么特别依恋家乡的水？对此理解不恰当的一项是（ ）
A.“我”是在水声中长大的，水让“我”的灵魂永远不会干燥
B.“我”生活在水乡，每天都干着与水有关的工作，家乡的水养活了“我”
C.“我”的灵魂，“我”的性格、脾气及人生观的形成都离不开家乡的水
12、阅读短文，回答问题。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
【1】用横线画出自己最喜欢的一个句子，并说说喜欢的理由。
【2】从这段话中你体会到了怎样的美？
________________________
13、祖国山河壮美，幅员辽阔，小瓯用文字写下了自己对祖国的赞美。请认真阅读，完成相关题目。
锦绣山河，皆为美的xiàng zhēng（ ）：大河奔腾，浪波zhuī zhú（ ），那是我们涌动的血液；巍峨群山，拔地而起，那是我们挺直的jǐ bèi（ ）
辽阔大地，满是爱的shù shuō（ ）：近观江南，yōu rán（ ）随心，到处都充满着shī qíng huà yì（ ）；远望塞北，大漠孤烟，到处都记录着岁月之韵。
【1】根据拼音和语境，写出正确词语。
【2】“韵”在文段中的意思是( )（填入字典中的序号）
韵yùn①好听的声音：琴~悠扬|松声竹~。②名韵母：押~|叠~|~文。③情趣：风~|~味|~致。④（yùn）韵姓。 |
【3】第一自然段运用______（①静态②动态）描写，让山河美景现于我们眼前。（填序号）
14、阅读短文，回答问题。
其实你也有问题
有一则小故事是这样的：有位太太多年来不断指责对面太太很懒惰，“那个女人的衣服，永远洗得不干净，看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么连洗衣服都洗成那个样子……”
直到有一天，有个明察秋毫的朋友到她家，才发现不是对面的太太衣服洗得不干净。细心的朋友拿了一块抹布，把这个太太的窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”
原来，是自己家里的窗户脏了。
每一个人都曾经遇到过不少愤世嫉俗的人，或者，你也有过些看什么都不顺眼、永远觉得命运对自己比较坏的朋友，但在倾听他们的怨言之后，总会发现有句老话说得很妙：可怜之人，必有可恨之处。看到外面的问题，总比看到自己内在的问题容易些；错怪别人，也比检讨自己来得容易，于是，愤世嫉俗的人常从年轻愤怒到年老，遇到有人过得好，都想咬他一口，斜视久了的眼睛看什么都不顺眼。
【1】联系上下文，解释下面的词语。
（1）明察秋毫：_________________
（2）愤世嫉俗：_________________
【2】写出下面词语的反义词。
懒惰——( ) 容易——( ) 细心——( )
【3】对面太太的衣服洗不干净是因为什么？
________________________
【4】举例说明“可怜之人，必有可恨之处”。
________________________
【5】读了这篇短文，你明白一个什么道理？
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15、拉车的感激地说：“我家离这不远，这就可以支持着回去了。”（改为转述句）
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16、按要求写句子。
（1）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改成第三人称转述）
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（2）《竹节人》一文中，同学们、老师们玩竹节人时入迷的样子你还记得吗？请你仿照课文中的描写，写一写同学看书入迷的样子。
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（3）读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一两句话写下来。
五彩的童年 冬日的早晨 饱经风霜的脸
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（4）从下面几个字中选择一个字，仿照例句写一写。
忙 悔 盼
（例）甜：我的作文在校刊上刊登了，老师表扬了我，我的心里甜丝丝的。
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17、按要求改句子
这比山高比海深的情谊，我们怎么能忘怀呢？
改为陈述句：_________________________________________
18、句子乐园。
1.侦察员老王被敌人抓住了。
改成把字句：_______________________________________________________________
2.您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
改成陈述句：___________________________________________________________________
3.瑞恩说：“我一定要为他们挖一口井。”
改成转述句：__________________________________________________________
19、写人物说话时，可以不用“说”来表达。请根据这一提示改写句子。
“既然这样，你以后再也不要找我借书了！”我说。
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20、杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。（照样子，写一种水果）
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21、习作平台我展示（二选一）（30分）
（1）曾经有过这样一个调查：世界上谁最快乐？在上万个答案中，有三个答案十分精彩，它们分别是：给婴儿洗澡的母亲；正在沙地里堆城堡的孩子；劳累了几个小时终于救治了一位病人的外科大夫。请以“快乐”为话题，自拟文题，写一篇作文。要求：要写真事，抒真情；不少于400字。
（2）随着时间的流逝，我们都在慢慢长大，面对疼爱你的亲人，面对关心过你的老师，面对帮助过你的朋友，你对他们一定充满了感激之情吧，请以《 ，谢谢你（您）》为题写一篇作文
要求：写出自己的真情实感。不少于400字
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