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随时随地学习
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1、根据课文默写填空。
1．谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字，___________，____________，___________。
2．松树刚洗过澡一身________，松针上一串串雨珠_________。小蘑菇钻出泥土____________，像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫___________，只见松林里__________________。
3．我们能看到植物生长的奇迹——极小的___________种到地里，________，_________，不久就______________，________________。
4．海底的植物差异也很大。它们的色彩_________，有_______________，有______________，还有_______________。
2、在括号里填上合适的词。（18分）
(1)一（ ）清泉 一（ ）水塔 一（ ）微风
一（ ）空地 一（ ）春雷 一（ ）鲜花
(2)（ ）（ ）灯光 湖水（ ）（ ）
（ ）（ ）夺目 随风（ ）（ ）
（ ）（ ）高照 黑白（ ）（ ）
(3)（ ）的城市 绚丽多彩的（ ）
（ ）的小路 川流不息的（ ）
（ ）的春风 风光秀丽的（ ）
3、组词
瓶（ ） 怔（ ） 晌（ ）
饼（ ） 证（ ） 响（ ）
键（ ） 率（ ） 建（ ）
健（ ） 摔（ ） 律（ ）
朗（ ） 疏（ ） 袭（ ）
郎（ ） 梳（ ） 拢（ ）
4、给下面词语中的加点字注音。
挪移（______） 涔涔（______） 凝然（______） 徘徊（______）
吓唬（______） 耽搁（______） 缥缈（______） 惆怅（______）
5、我会写出下面词语的反义词。
精巧——（______） 寻常——（______） 好处——（_____） 美中不足——（______）
成熟——（______） 至少——（______） 懒惰——（_____） 理所当然——（______）
6、阅读
《饮湖上初晴后雨》
苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
【1】理解诗中前两句写景的诗句，连线。
水光潋滟 细雨迷茫，群山缥缈
山色空蒙 碧波荡漾，波光闪动
【2】说说苏轼为什么把西湖比作西子，这样的比喻好在哪里。
_______________________
7、仔细读诗句，回答下列问题。
（1）这首诗表达了诗人怎样的感情？
（2）诗中第一、二句是如何概括出作者久客他乡的事实的？
（3）简析这首诗的表达技巧。
8、阅读理解。
珍惜时间
在每一个早晨醒来，
都是新的一天。
像门前的小树一样，
都长大了一点点。
我知道昨天不会重来，
今天也只有一天。
每件事都要做得最好，
这才是珍惜时间。
让我们早早起床跑跑步，做做操；
让我们早早起床看看书，看看报，
做一个勤奋的好孩子，
健康成长在每一天。
【1】连线。
跑跑 做做 看看
操 书 报 步
【2】诗歌中说怎样才是珍惜时间呢？用波浪线画出来。
【3】这首诗歌告诉我们的道理是（ ）
A.我们每天都会长大
B.我们要珍惜时间，做一个身体健康、勤奋学习的好孩子
C.我们每天都要锻炼身体，才能身体棒
【4】你知道有关珍惜时间的名言吗？写一写。
___________________________________________
9、主题阅读拓展。
尼罗河上的夜色
此时的尼罗河已近黄昏，我们的帆船慢慢向前行驶。水面开阔而平静，过了一会儿，太阳缓缓地潜入水中，尼罗河的夜开始了。
我们的帆船抛锚靠岸，“好心肠”船长不知从哪里变出一块长长的木板，搭在了帆船与岸之间，我心惊胆战地走下船。当赤裸的脚指头触碰到柔软的沙地时，我才惊异地发现眼前竟是夜色下的茫茫沙漠，与我心目中的童话世界如此接近。天空中的月亮与我在北京所见的有着天壤之别，它巨大而发出橙红色的光，在夜的衬托下，它的魔力牢牢地抓住了我的心。此时此刻，就算飞出外星人，我也不觉得奇怪。
我一言不发地痴望着，其他人也被迷住了，半晌都没有人说话。陆续地，另有两条帆船也泊在了岸边，漆黑的甲板上亮起了几点烛光。
晚餐后，我们在岸边的沙地上点起了篝火，燃烧着的干树枝噼里啪啦地响着。才华横溢的船长拿出了他的非洲鼓，唱着豪迈的歌儿。我们伴着音乐在沙地上跳舞；我们“举杯邀船长，对影成一群”；邻近的居民们也干脆放弃了睡觉的念头，纷纷加入了聚会，好像没人在意第二天是要上班的。
不知过了多久，夜渐渐静了。
清晨，我聆听着周围鸟儿的叫声，慢慢坐起来，看看四周，发现眼前的尼罗河像是被太阳的热情感染了，粼粼的波光满是红色，我一时有点儿分不清自己是不是真的醒了或者还醉着，我感觉自己像是躺在尼罗河的怀抱里了。（有删改）
【1】联系上下文，解释下面的词语。
（1）天壤之别：__________________
（2）才华横溢：__________________
【2】短文是按照_______顺序写景抒情的，请用“____”画出标志性的词语。
【3】作者笔下尼罗河上的夜色的特点是什么？夜色下人们的生活有什么特点？
_______________________________
【4】短文的题目是“尼罗河上的夜色”，结尾为什么要写第二天清晨的景色呢？
____________________________________
10、短文
走进一片雪花的温暖
①女儿学校的门前，有一个卖冰糖葫芦的中年女人。在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上，插满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣，头上裹一条蓝色的头巾，脸上洋溢着暖暖的笑。孩子们都愿意买她的冰糖胡芦，我问女儿为什么，她说喜欢阿姨的笑。
④后来知道这个中年女子身世很是坎坷，不说她那些种种艰难的经历，只是在如此寒冷的风中雪里，她的脸上能露出那么灿烂的笑，就足以让人心生钦佩。
⑤有一个雪天，路滑，放学时间，车流如织，还是有许多学生在路上横跑。那中年女人冲过去，抱起一个滑倒在马路中的孩子，自己却被车蹭了一下。幸好车开的慢，女人并没有受伤。她从地上爬起来，禅掉身上的雪，笑着告诉那个孩子，以后过马路要小心。
⑦常听有人说，万千的雪花构成了冬季的寒，那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。
【1】短文第①段是围绕哪一句写的？用横线画出来。
【2】我能用_____的方法，理解第⑤段中“车流如织”的意思是：________。
【3】根据选文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
（1）因为中年女人是卖糖葫芦的，所以让人心生钦佩。( )
（2）短文写下雪很冷,与文章题目中的“温暖”相冲突。( )
【4】文中有很多有新鲜感的句子，请你选择一句你最喜欢的话摘抄写下来。
______________
【5】你喜欢文章中的卖冰糖葫芦的中年女子吗？说说你的理由。
____________
11、课外阅读
《董遇读书有三余》
董遇是古代弘农人。他从小爱好学习，因此获得了丰富的知识。
别人见他很有学问，常常要他讲书，可是他却总是告诉人家：“你必须先自己读它百八十遍，边读边思，书中的道理自会懂得，倘若还有不懂之处，再讲也不迟。”请他讲书的人说：“你讲的很有道理，可是我们都苦于没有时间怎么办呢？”董遇回答说：“你们应当利用好‘三余’。”“哪‘三余’呢？”人们不解地问。
董遇看了看大家，一字一板地说：“所谓‘三余’，是指冬天乃是一年里的业余时间。你想，冰天雪地没有农活，不是读书的大好时间吗？夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，无法干活儿，不也是读书的好时间吗？还有阴雨之天，到处一片泥泞，出门不得，更是在家读书的好时间哩！”
人们听了他的话，都有所悟，哪里是没有时间，分明是不会利用时间呀！
【1】联系上下文解释词语。
倘若：_______ 一字一板：_______
【2】把下面的反问句改成陈述句。
你想，冰天雪地没有农活，不是读书的大好时间吗？
____
【3】董遇所指的“三余”各是什么时间？答：____，______，______。
【4】从这则故事中，你悟出了什么道理？答：______
12、阅读短文，完成下面小题。
未来发展的“新北京”
①随着首都城市的日益发展，北京逐渐患上了“大城市病”，资源禀赋已经到了临界点。2014年初，中央政府要求疏解北京的非首都功能。经多方论证，很快，国家就提出要在通州建立“北京行政副中心”。
②通州是北京的东大门，京杭大运河一路北上进入通州，物资在此转运再进入京城。因此，历史上的通州是京都交通要道和漕（cáo）运（旧时指国家从水道运输粮食，供应京城或接济军需）仓储重地，曾与北京和天津合称“一京二卫三通州”。进入新时代，通州迎来新机遇。
③未来的通州，将成为一个没有城市病的城区。居民的生活便利度将远超中心城区，如全覆盖的“一刻钟社区服务圈”；多所大中小学名校进驻，如示范高中将达8至10所；多个区域医疗中心和多所知名医院的分院将落户于此……
④“一刻钟社区服务圈”，是指社区居民从居住地出发，在步行15分钟范围内，能够享受到方便、快捷、舒适的社区服务。通州将切实改善民生，推进“一刻钟社区服务圈”全覆盖。2018年覆盖率达到90%，2019年覆盖率达到95%，2020年12月底基本实现“一刻钟社区服务圈”全覆盖。
⑤打造具有地域特色的“通州大运河旅游品牌”，备受关注。通州的道路，林荫化率为100%。通州未来四大湿地、公园，总占地约533公顷。具体来说，40平方千米范围的大运河流域，将形成色彩斑斓的生态文明带：沿北运河、潮白河、温榆河等水系打造的景观带，让亲水空间15分钟步行可达；在副中心外围，将建造环城游憩大景观。通过凉水河、凤港河、东南郊和马驹桥等湿地和绿道建设，将大片森林与湿地连成一片；另外，广渠路（东延）、通燕高速这两条进出通州的重要通道，将建成绿地面积约为165公顷的景观大道；东六环、京哈、京津、京沪等联系京津冀和进入副中心的重要道路，也会处处增绿添彩。悠久的运河古迹、优美的自然景观、众多的非物质文化遗产……将一一展现在世人面前。
⑥建设项目一个个纷纷落地，蓝图正一步步变成现实，历史与未来在此接力！一个未来发展的“新北京”正在酝酿之中，也正在向我们大步走来。
（有删改）
【1】根据内容判断正误。 对的打“√”，错的打“×”。
（1）进入新时代， 国家要在通州建立“北京行政副中心”。____
（2）历史上的通州，曾与北京、天津合称“一京二卫三通州”。____
（3）“通州大运河旅游品牌”是具有民族特色的项目。____
（4）未来的通州，这个没有城市病的城区，就是中国的“新未来”。____
【2】用“﹏﹏﹏”在文章第①自然段中画出为什么要在通州建“北京行政副中心”。
【3】短文第④自然段画横线的句子主要运用了________的说明方法，这样表达的好处是准确地说明了__________。
【4】第⑤自然段的“通州未来四大湿地、公园，总占地约533公顷”中，去掉带点字可以吗？为什么？
_________________
13、 敬重卑微
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？
众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
每每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。
敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
世上称得上伟大的东西，往往不是体积，而是精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
【1】用“√”标出括号中用得恰当的词语。
【2】比较下面两个句子，写出带点词语在句子中的作用。
想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。
小小生灵活得滋润，活得有秩序有意义。
（1）“想不到”“ 竟”：___________________________________________
（2）两个“如此”：_______________________________________________
【3】联系短文内容理解句子，然后回答问题。
（1）第4自然段中“每每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文第______自然段相照应。
（2）第6自然段中共有两个问句。第一个是反问句，改为陈述句为：_____________________。第二个也是反问句，这句话实际上是启发我们：_________________________。
（3）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语，它的意思是：千里长的大堤，由于小小的蚂蚁洞而溃决，常用来比喻____________________________。
（4）蚂蚁家族“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：_________________________________。
【4】回答问题。
（1）“我”为什么要敬重卑微？（用文中的话回答）
_______________________________________________
（2）你最敬重卑微者的哪一点？为什么？
_______________________________________________
14、我会读短文，再填一填。
修屋子
公鸡、兔子和鸭子是邻居。
中午，兔子向公鸡借盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”过了一会儿，鸭子向公鸡借桶，公鸡说：“我自己要用，不借。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，不由自主地脸红了。
【1】这个故事共_____个自然段。第二自然段共有______句话。
【2】用音序查字法，“居”字应该先查大写字母_____，再查音节_______，组词________、________。（组两个）
【3】（________）的屋顶被大风刮走了。（填序号）
①兔子 ②公鸡 ③鸭子
【4】（_________）和（________）帮公鸡把屋顶修好了。（填序号）
①兔子 ②公鸡 ③鸭子
【5】公鸡脸红的原因是（_______）（填序号）
①公鸡很生气 ②公鸡很着急 ③公鸡很难为情
15、按要求写句子。
（1）雨来像小鸭子一样抖着头上的水。（仿照着写一句）
（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。。（改为被字句）
（3）精诚所致， 。
（4）爱人者， ；敬人者， 。
16、天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（仿写比喻句）
描写运动会的一个场景：______
17、照样子把下面的句子换个说法，不改变原意。
瑞恩被人们称为“加拿大的灵魂”。人们称瑞恩为“加拿大的灵魂”。
①他被孩子们簇拥着，来到一口井前。
__________________________________
②妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。
__________________________________
18、按要求改写句子。
1.老人诗一般的语言打动了我。
改成“把”字句:__________________
改成“被”字句:___________________
2.她慈样的眼神平静地望着我，
改成比喻句:____________________
3.听到这悦耳的琴声，树上的鸟儿叽叽喳地叫了。
改成拟人句:___________________
19、照样子，用上动态或静态的描写方法把一个画面写具体。
例：夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
仿写：松山湖畔，游人如织。
___________________
20、按要求写句子。
（1）妈妈说：“唉！我可不乐意把新衣服藏在箱子里。”（向别人转述妈妈的话）
__________________
（2）想想小沙说话的动作或神态，再把句子补充完整。
“哎！妈妈怎么还不来接我呀？”小沙___________________。
（3）风刮得真大，________________________（至少从两个方面把这个意思写具体）
（4）成功的劝说需要一定的技巧。
表弟喜欢玩电脑游戏，一玩就是好几个小时，我这样劝他：_____________________。
21、题目：一件令我 的小事
我们的身边每天都发生各种各样的“小事”，每件事都以不同的方式影响着我们的生活。有的令人难忘，有的令人生气，有的令人感动……请你选择一个内容，先将题目补充完整，再完成一篇习作。注意把自己觉得印象最深的内容写清楚，语句通顺，字数不少于200字。
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