1、根据课文内容填空。
1.《四时田园杂兴(其三十一)》的作者是宋代诗人______。诗中描写儿童的两句诗是:_________,_________。像这样描写儿童的诗句还有:_________,彩丝穿取当银钲。同样《村晚》中也有这样的诗句:_________,_________。
2.《草船借箭》根据中国古典四大文学名著之一《________》的相关内容改写,另外三大文学名著是《______》《______》《______》。
3.本学期我们认识了很多人物,在《军神》中我们知道了那个年轻人具有____的特点;在《杨氏之子》中我们知道杨氏之子具有_____的特点;在《田忌赛马》中我们认识了善于思考的_____……
2、1.“心旷神怡”中“怡”的意思是______,这个词语的意思是__________________;这个词语的近义词有____________、____________等。
2.在括号里填入合适的词语。
手捧着(______)的火盆穿过走廊时,那(______)的心情和这(______)的冬晨多么和谐啊!
3、补全诗句,并完成练习。
______________________,一片冰心在玉壶。
①“冰心”指的是______________________。诗人想用“冰心”告诉洛阳亲友,他的为人是___________的,他和友人的情谊是___________的。
②用自己的话说说这两句诗的意思:_______________________________________________________
③我知道的送别诗句还有:______________________,______________________。
4、我能比一比,组词语。
熄______ 掀______ 揪______ 费______
息______ 欣______ 锹______ 废______
5、用“烈”字组成恰当的词语填入句中。
(1)风(________)地刮着,树叶发出哗哗的声响。
(2)会场上爆发出一阵阵(________)的掌声。
(3)饭后,我们不能做(________)的运动。
(4)他们仗势欺人,引起群众(________)的不满。
6、古诗阅读
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
【1】“萧萧梧叶”让我想到的景象是_______,因此可以看出这首诗描写的季节是秋天。
【2】诗句中“______”字体现了诗人漂泊异乡,“_______”字体现了诗人对家乡和亲人的思念。
【3】下列说法错误的一项是( )
A.诗句的意思是:萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上的秋风让客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
B.这两句诗用“梧叶”“寒声”和“江上秋风”写出了秋意的清冷,特别是“寒”字一语双关,既有秋风寒凉之感,又有远离家乡的凄凉之意。
C.诗句实际上描写的是诗人在他乡看到美丽景色后的激动和欣慰的心情。
7、古诗文阅读。
春光好・天初腰
(五代)欧阳炯
天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竟芬芳。
笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳?
【1】从文学体裁上看,《春光好·天初暖》是一首词,“春光好”是这首词的________,句末押_____________韵。
【2】词人笔下的初春有什么特点?
___________________________________________________________________________________________________________________________
【3】“花偎雪坞浓香”中“偎”字用得极妙,请简要分析。
_________________________________________________________________________________________________________________________
8、默读古诗《稚子弄冰》,并完成练习
稚子弄冰
(宋)杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
【1】写出下面字词的意思。
稚子:_________________。
钲: _______________。
磬(qìng):______________。
玻璃:______________________。
【2】用自己的话写出《稚子弄冰》前两句诗的意思。
_______________________________
9、阅读理解
美丽的荷花
一天,我来到了武都的千亩荷塘边,一阵清香扑面而来,让人感觉头脑清爽。这时,正是正午,太阳的金辉洒在荷花池上,荷花池仿佛镀(dù)上了金漆一样金碧辉煌。再加上池中被风吹起的阵阵涟漪反射出的刺眼的光芒,显得更加好看了。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。一整片看去,又像一片绿色的海洋。白荷花在这些大圆盘之间冒了出来,有的才展开了两三片花瓣儿;有的花瓣儿全部展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。在这时,早有一只金黄色的小蜻蜓亭亭玉立地立在上头看这美丽的荷花呢!
荷花的花瓣不但美,而且还可以泡茶。如果你在一杯热乎乎的白开水中多放几片荷花,过上几分钟,一杯芬香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口,不但能帮助你清热,还让你觉得心旷神怡,让你回味无穷。
我爱荷花,爱它的清翠欲滴,爱它的冰清玉洁,爱它的一尘不染,爱它的无私奉献,爱它的出淤泥而不染的精神品质。
【1】文中使用了哪些修辞方法?
_______________________
【2】作者是怎样运用点面结合的方法描写荷花的特点的?
________________
【3】本文表达了作者怎样的思想感情?
______________________
10、阅读与理解。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品, 使他们不能再生, 造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的灾难。
【1】请在文中的横线上填恰当的词语。
【2】按要求写词语
(1)近义词:威胁——( ) 随意——( )
(2)反义词:贡献——( ) 毁坏——( )
【3】再生资源不能再生的原因有(多项选择)( )
A. 随意毁坏 B. 滥用化学品 C. 自然灾害
【4】体会文中加点词“本来”在句中的含义及作用。
____________________________________________________。
11、课外阅读理解 (选自《伊索寓言》)
蚊子和狮子
蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。
狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。
这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。
【1】蚊子能够战胜狮子的原因是
【2】“又吹着喇叭,唱着凯歌飞走了”表现蚊子的什么特点?
【3】蚊子为什么会被小小的蜘蛛吃掉?
【4】这则寓言说明什么道理?
12、课外阅读。
姜墨林运粮
姜墨林带着一小队骑兵来到依兰县城外,他让大家把马和爬犁隐藏好,自己换了一身脏衣服,然后背起一条破麻袋,里面装上又脏又臭的黄豆,把两万块买货的钱藏在里面,大摇大摆地朝城门走去。
把守城门的日本兵见来了个小孩,上前盘查。姜墨林抓一把黄豆给他们看,说:“马料的卖!”日本兵闻到一股酸臭味,赶忙捂着鼻子,甩手让他过去了。姜墨林进城后顺利地找到了地下党的同志,说明了来意。地下党组织决定通过抗日救国会发动群众购买物品。姜墨林留下钱就出城等候。
城里的群众很快把物品置办齐了,他们用各种办法,偷偷把物品运出城外,交给姜墨林小分队。地下党还派出游击队护送运输小分队赶回驻地。运输小分队装好爬犁刚出发不久,敌人就发现了,立刻派出马队追击。姜墨林打发其他运输队员争分夺秒赶回营地,自己留下来和游击队一起伏击敌人。
不一会儿,敌人的几百名骑兵追上来了。姜墨林嘱咐大家:“沉住气!我们要缠住敌人,保证运输队返回营地!”敌人在埋伏圈里遭到意想不到的突然袭击,一下子就乱了阵脚。姜墨林率领战士激战了两个多小时,为运输队赢得了宝贵的时间。天黑以后,他下令撤出战斗,去追赶运输队。第二天,运输队满载着越冬物品,与总指挥部派来的接应部队会合了。
抗日联军二路军总指挥周保中同志拉着姜墨林的手,激动地说:“你们得胜归来,这是一个奇迹!全军的同志们感谢你们!”
【1】理解下列词语。
大摇大摆:_____________________
争分夺秒:_____________________
【2】姜墨林进城前是如何装扮自己的?用“____”在文中画出相关的语句。姜墨林这样做是为了( )。
A.装可怜引起别人的同情心好放他进城。
B.在盘查时熏日本士兵,让他们因受不了臭味儿而放松警惕,轻易放他进城。
C.把自己打扮得穷酸一些,防止别人偷他的钱。
【3】为什么说姜墨林得胜归来是一个奇迹?( )
A.姜墨林轻易地就骗过了日本士兵,这表现了他聪明。
B.姜墨林和他的小分队兵力比较弱,能战胜敌人回来是了不起的。
C.姜墨林在敌人的眼皮底下购置了需要的物品,并且与敌人展开恶战,成功地将越冬物品送到指挥部,这是非常不容易的。
【4】读文中画“____”的句子想一想,姜墨林会如何向地下党同志说明来意呢?请你以他的口吻写一写。
____________________________________________
13、读短文,做练习。
小池塘(tánɡ)
我爱门前的小池塘,它永远清清亮亮。
花喜欢它,草喜欢它,树也喜欢它。它们在池塘周围生长着。
花心里有蜜蜂,草丛里有蚱蜢(zhà menɡ),树枝上有小鸟。它们也喜欢小池塘。
天上的白云,远处的青山,也把自己的影子映(yìnɡ)在池塘里。
今年夏天,池塘里长满了圆圆的荷叶,像一个个大盘子。盘子上盛开着白色的荷花。
我爱门前的小池塘,它现在变得越来越美丽了。
【1】写小池塘夏天景色的是第(_____)自然段。
【2】用“ ”画出文中的比喻句。
【3】读一读,写句子。
①花喜欢它,草喜欢它,树也喜欢它。
_____________也______________。
②花心里有蜜蜂,草丛里有蚱蜢(zhà menɡ),树枝上有小鸟。
________有________,________有________,________有________。
【4】读短文,填一填。
(1)文中的_______、_______、_______、______、______、________、都喜欢小池塘。
(2)我爱门前的小池塘是因为它___________,也因为它____________。
14、阅读
《大自然的声音》(节选)
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩 。小雨滴 ,一场 便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便 :小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
【1】补全文中的句子。
【2】这段话是围绕哪句话写的?请用“ ”在文中画出来。
【3】“滴滴答答、叮叮咚咚”,像这样的词语叫拟声词,请再写出两个这样的词语:
_____ _____
【4】读文中画“﹏﹏”的句子,你一定有所发现,请仿写一组这样的句子。
__________
15、按要求改写句子。
(1)鲁滨孙在岛上定居下来,过着寂寞的生活。(改成双重否定句)
_____________________________
(2)鲁滨孙和“星期五”救出了船长。(改成“被”字句)
_____________________________
(3)鲁滨孙在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句)
_____________________________
16、按要求写句子。
1.地球是有生命存在的唯一天体。(改为反问句)
____________________
2.这样宏伟的建筑,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句)
______________________
17、按要求写句子。
1.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!(改为反问句)
________
2.我想故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。(缩句)
________
3.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。(仿写)
__________
4.热——八月,天多热。鸡耷拉着翅膀,狗吐出了舌头,蝉不知如何是好。(照样子,把意思写具体)
冷——_____________
5.玩累了,就在树下找个地方睡着了。(修改病句)
___________
18、按要求写句子。
1.小男孩放走了关在笼子里的小鸟。(改成“把”字句)
_________________________________________________________________________________________________________________________________
2.这么小的雨还用打伞?(给句子换种说法,使意思不变)
______________________________________________________________________________________________________________________________________
3.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。(用带点词语造句)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
19、按要求改写句子
1、钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观
改为把字句:____________________
2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?
改为陈述句:____________________
20、按要求写句子
1、兰兰跟爷爷来到鲜花盛开的原野上。(缩写句子)
2、潜水桥架在水里,很像一幢长长的房子。(仿写句子)
( )像( )!”
21、写作。
老铁匠的生活因为知足而变得美好,结合自己的生活体验,从“诚信、梦想、旅行……”中选择一个话题,请以“让生活更美好”为题,写一写它是怎样影响你的生活的,为什么让你觉得生活更美好,写的时候注意把原因写具体。文中千万不要出现真实姓名、校名,字数450字左右。