2024-2025学年（上）河源七年级质量检测生物

1、下列关于菌落的描述，正确的是（       ）

A．每个菌落都由大量不同种细菌组成

B．一种培养基上只能长出一种菌落

C．一个菌落只能由一种细菌或真菌形成

D．根琚菌落的形态、大小和颜色，看不出是细菌菌落还是真菌菌落

2、观察蚯蚓时，要经常用浸水的湿棉球轻擦体表，使它的体表保持湿润。原因是（　　）

A．减少蚯蚓运动的阻力

B．方便观察蚯蚓的刚毛

C．蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸

D．便于区分蚯蚓的环状体节

3、珊瑚虫的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。据此推断珊瑚虫属于（       ）

A．腔肠动物

B．线形动物

C．软体动物

D．节肢动物

4、人们日常食用的水产品中，属于软体动物的是（       ）

A．鱿鱼（枪乌贼）

B．蟹

C．带鱼

D．海蜇

5、家中养了仙人掌，请问，仙人掌的刺儿是它的什么？（　　）

A．根

B．茎

C．叶

D．花

6、一对夫妇，丈夫为双眼皮，妻子为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子（已知双眼皮为显性），后来，妻子通过手术做成了双眼皮。若该夫妇再生育一个孩子，则该孩子是双眼皮的概率为（　　）

A．25%

B．50%

C．75%

D．100%

7、下列说法正确的是（     ）

A．只有哺乳动物才有学习行为

B．只有鸟类才具有学习行为

C．先天性行为和学习行为都是由环境因素控制的

D．动物越高等，学习能力越强

8、如图是血液流经肾脏的示意图，相关叙述错误的是（       ）

A．血液B和血液A相比代谢废物减少

B．血液B中没有葡萄糖

C．肾脏是具有排泄功能的器官

D．肾脏位于腹腔背面，腰部脊柱的两侧，左右各一个

9、临床上根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对严重贫血的患者，应给他们输入的是（　　）

A．血浆

B．血小板

C．红细胞

D．白细胞

10、小唐学习了微生物后，列表比较。以下分析不合理的是（       ）

A．①可能是细胞核

B．②可能是叶绿体

C．③可能是荚膜

D．④可能是遗传物质

11、在一位健康女性体内，一个口腔上皮细胞中含有的染色体为

A．22条+X

B．22条 +XX

C．22对+X

D．22对+XX

12、大雨过后，经常看到蚯蚓爬到地面上来。产生该现象的原因是（　　）

A．土中水多、氧少，蚯蚓无法呼吸

B．蚯蚓钻出地面觅食

C．土中温度过低，蚯蚓到地面取暖

D．蚯蚓喜欢干燥的环境

13、下列有关生命的起源和进化的叙述，正确的是（　　）

A．化石是研究生物进化的唯一证据

B．米勒实验说明原始地球条件下原始大气形成有机大分子是可能的

C．原始大气中不含氧气

D．在地质年代较晚的地层中不可能存在低等生物的化石

14、2023年以来，很多同学深受甲流病毒的困扰，出现发热、咳嗽等不适症状。关于甲流病毒和甲型流感，以下描述正确的是（       ）

A．甲流病毒借助光学显微镜可观察到

B．甲流病毒通过分裂繁殖后代

C．甲流病毒结构简单，能独立生活

D．得了甲流不能用抗生素治疗

15、毛霉菌是真菌中的一个属，有些能使衣服或食物发霉变质，有些能用于制作美味的食品。下列关于毛霉菌的叙述错误的是（　　）

A．食物上白色的毛是毛霉菌的菌丝

B．生长需要温暖湿润的环境

C．进行分裂生殖

D．属于多细胞微生物

16、人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了（        ）

A．寄生虫

B．细菌

C．真菌

D．病毒

17、我国科研工作者通过一定的方法培育出染色体数目加倍的水稻类型，其茎秆粗壮、抗倒伏，果实增大。下列叙述不正确的是（　　）

A．染色体存在于细胞核中

B．染色体由DNA和蛋白质组成

C．生物的变异都是有害的

D．染色体数目增多属于可遗传的变异

18、袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻培育出了高产而优质的水稻新品种。这种育种方法主要应用了（       ）

A．克隆技术

B．杂交技术

C．转基因技术

D．太空育种技术

19、有“海中之花”之称的海葵身体呈辐射对称，有口无肛门等，下列动物与海葵属于同类的是（　　）

A．涡虫

B．蚂蚁

C．河蚌

D．水螅

20、哑铃可以锻炼上臂肌肉，相关描述错误的是（　　）

A．①和②都是由肌腱和肌腹构成

B．屈肘时①处于收缩状态

C．③在运动中起到支点的作用

D．运动强度越大锻炼效果越好

21、为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。根据实验回答下列问题：

（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间就不动了？_______________

（2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？_______________

（3）还有哪些非生物因素影响蚯蚓的生活？（说出两个即可）____________________

（4）蚯蚓的呼吸依靠_________________来完成。

（5）本实验中设置甲瓶的作用是______________。该实验的变量是__________________。

22、蚂蚁是怎么样进行通讯的，某实验小组做了如下探究实验，如图：

【提出问题】：有同学提出，蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验．

【问题建设】如果你是该组成员，根据以上探究作出的假设是   ．

【方法步骤】

1．准备实验用的蚂蚁：捕获来自一个蚂蚁洞的蚂蚁，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间．

2．将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛．

3．先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物．

4．小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛．

5．在蚂蚁爬过的“桥”上，喷一些有气味的物质（如香水），观察发现蚂蚁朝着有气味的方向行动．

【实验结果】

1．蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，是具有   行为的动物．

2．“千里之堤，毁于蚁穴”这说明生物与环境的关系是   （A．生物适应环境；B．生物影响环境；C．生物与环境相互影响）

3．实验结论：蚂蚁依靠   进行通讯．

4．实验中选用蚂蚁只数要多，而不是1只，目的是   ．

【实验拓展】请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题：   ．

23、蒸腾作用的主要器官是_____，气孔是由两个______________所构成。

24、细菌有   状、 状、 状等不同形态。

25、蚯蚓的体壁、鱼的鳃、青蛙的皮肤和肺都能与外界进行气体交换，这是由于这些结构里都有______。

26、如图是呼吸系统示意图，请据图回答问题。

（1）呼吸系统是由______和图中的【6】______组成。

（2）能让吸入的空气变得温暖、清洁、湿润的主要是【1】________内的黏膜和毛细血管的作用。

（3）图中【4】________和【5】支气管的纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液形成的痰送到咽部。因此，我们不能随地吐痰。

27、经过两天多的飞行，美国东部时间2015年12月9日上午6时19分，天鹅座05号飞船成功与国际空间站对接。空间站长上的美国宇航员谢尔·林德格伦通过机械手臂抓住天鹅座飞船，并将其对接在团结号节点舱上并打开天鹅座飞船的舱门，开始卸载飞船上的货物。你知道宇航员在轨道舱内如何生活的呢？请结合图分析回答下列问题：

（1）宇航员吸气时，参与过程④的呼吸肌处于 （收缩/舒张）状态。

（2）完成过程①、②的主要器官是   。

（3）A系统中，能够运输氧气的细胞是血液中的   。

（4）I与II的血液相比，含量明显减少的物质是   （任写一种）。

（5）上图③、⑤、⑥、⑦四条途径中，不属于排泄的是   （填标号）。

（6）观看中国首位“太空教师”——王亚平的神奇实验直播时，同学们形成清晰物像的部位是眼球中的 。

28、当人体抵抗抗原的功能过强时，进入体内的某些食物和药物会引起__________。

29、自然选择学说是_____提出来的。

30、生物的性状是由______控制的。它是具有______效应的DNA片段。

31、请把下列食品与相应的保存方法、消毒原理连线

32、家鸽的体内有气囊，它的主要作用是进行气体交换。( )

33、如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。

（1）填写图中细菌各部分名称：①_________、②_______ 、③_______ 、④_____ 、⑤_____。

（2）细菌和动植物细胞主要区别在于它没有成形的________，属于______（选填“原核生物”或“真核生物”）。

（4）当______增厚时，细菌能够形成休眠体，称作_______，以抵抗不良环境。

（5）细菌体内没有______，大多数细菌只能利用________生活。

（6）细菌细有的细胞壁外有____________，有一定的保护作用。

34、阅读下列材料，回答问题：

由于动物的生活环境日趋恶化，动物界决定召开一场花样运动会，特邀人类去观看，以唤起人类对生存环境的关注。许多动物积极报名参加，有狼、鹦鹉、蜜蜂、蚯蚓等。比赛将在陆地、空中、水中三个运动场同时进行。

比赛开始了！只见狼在奋力向前奔跑，蚯蚓快速向终点蠕动，鹦鹉、蜜蜂在空中飞行，鲫鱼在水中游泳，参赛的各个选手都在奋力拼搏．观察席上，呐喊声、助威声响成一片。在随后进行的自由表演项目中，又出现了令观众耳目一新的情境，各种有惊无险的场面令人叹为观止：两只狼为争夺一块肥肉在搏斗，战败者只要躺在地上，把咽喉部暴露在对手面前，一场恶战就会立即平息；鲫鱼在水中吐着泡泡，能在不同的水层停留，忽上忽下，异常敏捷；蚯蚓在土中活动，地面上的落叶很快就被消灭干净；鹦鹉在学习歌唱；蜜蜂在空中表演圆形舞…

在最后的颁奖会上，老虎给所有的参赛者都颁发了奖品。

(1)写出相应动物的运动方式：鹦鹉__________； 蚯蚓__________； 鲫鱼__________。

(2)狼的运动速度比蚯蚓快是因为蚯蚓身体内没有__________（填“骨骼”或“骨骼肌”）。

(3)鹦鹉学唱歌是__________（填“先天性”或“学习”）行为。

(4)参赛队伍中，具有社会行为的动物有__________。

(5)根据有无脊柱上述动物分为两类，其中属于无脊椎动物有_________。

(6)在生态系统中，各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，如果某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在维护__________中起着重要作用。