微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、看拼音写词语。
gé mìng jiě fàng chè dǐ lì yì yì yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pì jìng mó guǐ kǔ xíng lěng xiào zhí xíng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、看拼音写词语。
1．一只母鸡shuài lǐng___着一群小鸡，在竹林中mì shí___，显得格外有趣、hé xié____。
2．小明收集的动物图片可真多，有 biān fú_____，有gē zi_____，有māo tóu yīng_____……应有尽有。
3．纳米技术可以实现jí bìng______的早期检测和预防，让人们更加jiàn kāng______，这是人们所需要的。
3、写出下列词语的近义词。
约莫（________） 推测（________）
详细（________） 猛烈（________）
4、诵读积累，补充填空。
1．“竹外桃花三两枝，__________。”描写了北宋名僧惠崇的画作美景；唐代诗人白居易的“人间四月芳菲尽，____________。”让我领略了大林寺桃花的盛开景象。
2．深厚的传统文化，是中国人的根。下面的诗句，分别描写了哪些传统节日？“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”描写的是__________；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”描写的是__________；我还知道北宋时期张择端画了一幅著名的画——《__________》。
3．我知道中国的“花中君子”指的是：_________；“中医四诊”指的是_________；俗话说：眼见为实，__________。近朱者赤，_________。
4．读了寓言故事《守株待兔》，我明白了_____________的道理。本学期，我还读过《_______》《________》《________》等许多寓言故事。
5、看拼音，写词语。
lì hai wēi wǔ chèn shān mó xíng mì mì
（____）（____）（____）（____）（____）
yāng qiú jiāo ào zī shì ài shì qīng shuǎng
（____）（____）（____）（____）（____）
6、阅读下边的材料，完成练习。
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
《我爱这土地》写于1938年11月17日。1938年10月，武汉失守，日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地。作者和当时文艺界许多人士一同撤出武汉，汇集于桂林。作者满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨便写下了这首诗。读了《三黑与土地》《我爱这土地》，联系生活实际，你对脚下的这片土地有什么新的认识与感受呢？请写下来吧：
_____________________________________________
7、课内阅读
七律·长征
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭透迤腾细浪， 。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
，三军过后尽开颜。
【1】把这首诗补充完整。
【2】全诗是围绕“_______________，_______________。”来展开叙事抒情的。
【3】“万水千山只等闲”中“万水千山”的意思是（ ）
A．千座山，万条河。“千”“万”是实指。
B．形容山无数，水无数，隐含的困难多，艰险多。
【4】诗的第三句和第四句运用了______、______的修辞手法。这两句诗表现了红军战士( )
A．藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈的气概。
B．本领高，没有困难能难住他们。
【5】理解第五、六两句，选择正确答案。
（1）“暖”字暗示了红军战士( )后的心情。
A．强渡大渡河 B．巧渡金沙江 C．飞夺泸定桥
（2）从“寒”字可以体会到( )
A．红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。
B．天气十分寒冷，连铁索也寒光闪闪，使人感到很冷。
【6】从诗中我们知道长征取得最后胜利的一个难关是________，“_______”这个词语表达了红军战士历尽艰难险阻最终取得胜利的喜悦心情。
8、古诗阅读
______________________，每逢佳节倍思亲。
______________________，遍插茱萸少一人。
【1】补全古诗
【2】这首诗是唐代著名诗人王维写的《__________________》，诗句描写的是关于___________节的内容，表达了作者_______________的思想感情。
【3】请结合诗句内容思考，“少一人”指的是少了_______________。联系诗句内容发挥想象，后两句诗的意思是什么？请写下来。
______________________
【4】节日里都有很多风俗习惯，这首诗中提到的节日风俗是_______________和_______________。安石在《元日》一诗中提到“千门万户瞳瞳日，总把_______________”。我课外搜集到的节日诗词名句还有____________，___________。
9、课外阅读；
①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶（xiāng）嵌在这天堂里的一颗明珠。
②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺（tiào），只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。
③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！
④月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华好倒映湖中，宛（wǎn）如无数的银蛇在游动。 远处，不时飘来悠（yōu）扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶（róng）化在月色里了。
【1】在文中找出下列词语的近义词
神清气爽—( ) 纯净—( ) 婉转—( )
【2】“素”在字典中有多种解释：
A．单纯不艳丽 B．向来 C．非肉类的食品，与“荤”相对
下面句子中的“素”中的意思。
①杭州素有“人间天堂”的美称。( )
②她穿了一身素净的衣服。( )
【3】第②段中“硕大的银镜”指的是_________，写出了湖面_________和___________的特点。
【4】短文中的“天堂”指的是___________，把______________比作“天堂”里的一颗明珠。
【5】短文第④段是围绕哪句话来写的？在文中用“ ”画出来。
【6】此文描写了白天和___________的西湖，面对如此美丽的西湖，让我想起了苏轼的诗句：欲把西湖比西子，___________________。
10、(二)课外阅读
_____________
当我还是一个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。
有几只鸟在争论谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得它自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从它的背上飞了起来，飞得比鹰还高。
我( )喜欢这故事，( )它像我们的生活，我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮我飞得更高。
1．给短文加个合适的题目
2．文中的第( )自然段是母亲给我讲的故事。
3．选择合适的关联词，填在第三自然段的括号里。
不但……而且…… 之所以……是因为…… 虽然……但是……
4．“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是_________________________________
5．读过短文后，你有哪些想法?试写一两句。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
11、阅读绘本“大脚丫跳芭蕾”的封面示意图，然后回答问题。
【1】判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（1）这本绘本的名字是《大脚丫跳芭蕾》。 （_______）
（2）这本绘本的翻译者是美国人埃米·扬。 （_______）
（3）这本绘本的文字和图画创作者是柯倩华。 （_______）
【2】从《大脚丫跳芭蕾》这个书名我知道书中的主人公很喜欢 （ ）
A.弹钢琴。 B.跳芭蕾。
【3】仔细观察封面示意图上的女孩，你会发现她的脚 （ ）
A.很小很小。 B.很大很大。
12、课外阅读。
爬山
父亲爱山，爱水，也爱人——尤其是我。二十六年前一个夏日的清晨，他带着十岁的我爬山。
沿着又弯又窄的山路行走，不觉已浑身是汗，而那时朝阳才不过刚露脸罢了。
“对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。”父亲一面说着，一面脱掉湿透了的外衣。我似懂非懂地听着。
阳光越来越烈，汗水越来越多，而我们父子俩也是越爬越高。不久，我们已站到山顶上了。只见山下一片碧绿的树海中，几座房子若隐若现。
父亲喝了一口水，慢条斯理地说：“爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。”
“哦，我懂了。就像这次数学考试，我虽然只考了六十一分，不过我已尽了力，所以就没关系，对不对？”我自以为是地说。
父亲用那双能洞穿人心的双眼凝视着我说：“如果你尽了力，就的确没关系。不过，你真的尽了力吗？”我听了以后，脸就像煮熟的虾一样红，赶紧低下头来。
下山途中，我逞强地又跑又跳，父亲叫住我说：“如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢？”于是，他用那双厚实的手抓住了我，要我和他一同躺在树林的草地上。“待会儿，你说说听到了什么。”父亲接着说出了他的目的。
闭着双眼，我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉声……睁开眼睛后，我一五一十地向父亲报告那些不同的声音。“大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。” 父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。
【1】文中用了很多四字词语，作者用“_____”说明自己没有完全明白父亲的意思；用“_____”生动地刻画出父亲说话时不慌不忙的样子；用“_____”说明自己认为自己是正确的，不虚心。
【2】短文中父亲的话富有深意，让“我”似懂非懂的是哪些话语？用“ ”画出来。
【3】读短文，联系上下文填空。
(1)从“我听了以后，脸就像煮熟的虾一样红，赶紧低下头来”这句话中可以感受到_______________。
(2)“一五一十”在文中的意思是________________。
【4】下列对短文分析不正确的一项是（ ）。
A.短文按照时间顺序，记叙了父亲在爬山的过程中教育“我”这件事。
B.在下山途中，父亲启发“我”要用心欣赏大自然的美景。
C.从“只见山下一片碧绿的树海中，几座房子若隐若现”这句话中可以知道，“我们”站在山顶往下看去，视线很不好。
D.“我们爬山是为了征服自己”是父亲借爬山这件事告诉“我”要有信心、有决心，尽最大的努力去面对困难。
【5】读了短文，你得到了哪些启示？写一写。（至少两点）
________________________________________________
13、阅读下文，回答问题
我们机关的大院里，阳春三月，花儿开了，有粉红的桃花，有雪白的梨花……各色各样的花争奇斗艳，各显娇态。
盛夏，妖艳的花谢了，树上绿叶成阴，鸣蝉在茂密的叶丛中长吟。人们都在大树阴下乘凉，欣赏着蝉儿弹奏的催眠曲。
到了深秋，天高气爽，果实累累。紫色的葡萄挂在架子上，令人垂涎；大个大个的杨桃，惹人喜爱；青里透紫的大石榴，阵阵飘香。
我们这里没有冬天。严冬各种树木还是青枝披绿，傲然屹立，迎北风，斗严寒。
我们机关的院子里，一年四季，不管是严寒，还是酷暑，随时都可以看见园丁方爷爷在花园中忙碌着。
【1】找出文中的排比句。
【2】这段文章按________顺序写了机关大院的景色。
【3】选择划线字的正确读音。
树阴________ A．yīn B．yìn
酷暑________ A．kù B．gào
14、阅读短文，完成练习。
飞夺泸定桥（节选）
①泸定桥一共十三根铁链，两边各有两根稍高的铁链，算是桥栏。底下并排九根，铺上木板，就是桥面。人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。可是现在，连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒。红褐色的河水像瀑布一样，在几十丈深的河谷里倾泻下来，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。桥的对岸就是靠山的泸定城，城的西门正堵住桥头。守城的两个团的敌人，早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！”
②红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号，所有武器一齐开火，枪炮声、喊杀声，霎时间震动山谷。二连担任突击队，二十二位英雄 冲锋枪、短枪， 马刀，带着手榴弹， 敌人密集的枪弹， 铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连，战士们除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。
③突击队刚刚冲到对岸，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻，传来了团长和政委的喊声：“同志们！为了革命事业，为了最后的胜利，冲呀！”英雄们听到号召，更加奋不顾身，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时，守城的敌人被消灭了大半，其余的都狼狈地逃跑了。
(1)从“攀着、背着、拿着、冒着”几词中选择合适填在文中的横线内，并回答问题。我知道，横线里填的词语写出了红军 的英雄气概。
(2)读第②段，回答问题。
①这段写了_____的场面：先写_____；接着写在冲锋号的鼓舞下，所有武器一齐开火，响声震动山谷；然后写_____如何冲向对岸；最后写三连战士怎样铺桥前进。
②这样描写场面的好处是_____
A．有条有理，层次分明。
B．动静结合，生动形象。
(3)“英雄们听到号召”，这里的“号召”是指_____
(4)读完短文，我想对红四团的战士们说：“_____。”
15、按要求完成句子练习。
（1）从见到这封电报起，毛主席整整一天没有说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。（照样子，选择一个情景，用上人物描写的方法表现人物的内心。）
收到生日礼物 焦急地等车 久别重逢 台上领奖
________：______________
（2）思考下列句子在表达上的特点，再照样子写一个句子。
例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
_________________________
（3）仿照例句，根据提示，写一写自己类似的体验。
几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
觉得时间过得很快的体验：_____________________
16、根据要求完成下面的句子练习。
1.明月挂在天空。（扩写句子）
______________________________________________________
2．果农在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人。（缩句）
______________________________________________
17、我无法排除自己的忧伤。（改“把”字句）
_________________________________
18、按要求写句子。
（1）白鹭是一首精巧的诗。（用加点字仿写比喻句）
_________________________
（2）父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）
_________________________
（3）我对什么花。我不懂得欣赏。（把两句话变成一句话）
_________________________
19、按要求写句子。（6分）
（1）我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持？（改为陈述句）
（2）长征行程约二万五千里左右。（修改病句）
（3）会场上爆发出热烈的掌声。（改为夸张句）
20、我会给句子变花脸
在同学们遇到困难的时候，我们要帮助他。
①改为双重否定句：
②改为疑问句：
③改为反问句：
21、习作乐园。
童年有太多值得自己回忆的事。想起这些事，你是感到高兴、幸福，还是后悔、难过呢？请你选择一件事生动具体地写下来，要把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感语句通顺，标点正确，书写工整。题目自拟。
邮箱： 