1、在括号里填上合适的词语。
______的装饰 ______的红霞 ______的风景画
______的朝霞 ______的微风 ______的天窗
2、读拼音,写词语。
fú chí wěn dìng fù xīng jí zhōng
_________ __________ ___________ _______________
gé mìng zhā shi jiān kǔ yǐn jìn
_________ __________ ___________ _______________
3、课文直通车。
九月秋收忙,
鱼虾 ,瓜果 ,
田野翻金浪。
十月寒霜降,
枫叶 ,菊花 ,
大雁排成行。
1.我会把原文补充完整。
2.大雁是在 月飞向南方的。
3.“田野翻金浪”的意思是:( )。
A.田野里稻子成熟了,黄澄澄的。
B.田野里全是水,翻腾着波浪。
4、古诗盘点。
(1)乱入池中看不见,________________。《采莲曲》
(2)____________,千里江陵一日还。《早发白帝城》
(3)两岸青山相对出,_________________。《望天门山》
(4)____________,霜叶红于二月花。《山行》
(5)欲把西湖比西子,_____________。《饮湖上初晴后雨》
5、按要求写词语。
写近义词:危险﹣﹣_____ 紧张﹣﹣_____
照样子写词语:软绵绵:_____、_____
商量商量_____、_____
把成语补充完整:
不可_____议 专_____致_____ 高山_____岭
写出含有“想”的成语:_____、_____、_____
写出同类词语:电视机_____、_____、_____、_____
6、诗句赏析
《繁星》(一五九)
母亲呵!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
【1】诗中有两个“风雨来了”,第一个“风雨”指的是_______,第二个风雨指的是_____________。
【2】这首诗表达了诗人怎样的情感?
_________________
7、根据下面图片,完成练习。
____________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
【1】默写古诗。
【2】这首诗是___________代诗人__________的作品。
【3】这是一首题画诗。从题目中可以看出,古诗描写的是__________(谁)画的一幅描绘____________的画。画中描绘的景物有( )
A.竹子、桃花、江水、鸭子、蒌蒿、芦芽
B.竹子、桃花、江水、鸭子、蒌蒿、芦芽、河豚
【4】作者根据画面展开了丰富的想象,想象的诗句有:_______________、_____________。
8、阅读古诗,完成练习。
秋夕①
[唐]杜牧
银烛②秋光冷画屏③,轻罗小扇④扑流萤⑤。
天阶⑥夜色凉如水,坐看牵牛织女星⑦。
【注释】①秋夕:秋天的夜晚。②银烛:银色而精美的蜡烛。③画屏:画有图案的屏风。④轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。⑤流萤:飞动的萤火虫。⑥天阶:露天的石阶。⑦牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。
【1】这首诗描写的是( )节的场景,你是从诗中的_____________看出来的。
A.重阳 B.中秋 C.七夕 D.元宵
【2】诗中的( )字最能体现全诗的感情基调。
A.冷
B.秋
C.流
【3】这是一首宫怨诗,写的是失意宫女的生活。诗中写了她们的什么活动?请用自己的话写出来。
_________________________________________
9、阅读平台。
西门豹治邺(节选)
到了河伯娶媳妇的日子,漳河边上站满了老百姓。西门豹真的带着卫士来了,巫婆和当地的官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了,她背后还跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩子满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦巫婆去跟河神说一声,说我要另外选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士抱起巫婆,把她投进了漳河。
……
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,连气也不敢出。西门豹回过头来看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把官绅的头子扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色,跪下来嗑头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
老百姓明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不再提给河伯娶媳妇了,漳河也没有发过大水。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
装扮——( ) 心惊肉跳——( )
【2】把文中画横线的句子改得简洁明了,可以改为( )
A.官绅吓得面如土色。
B.官绅把头都磕破了。
C.官绅跪地求饶。
D.官绅直淌血。
【3】把“卫士把巫婆投进了漳河。”这个句子改为“被”字句。
___________________________________________________________________
【4】选文主要写了___________________________________
【5】西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里?
___________________________________________________
10、阅读理解
孔子这才知道颜回并没有偷吃,心中不由感(概 慨)万分,便对弟子们说:“我们相信自己的眼睛,以为眼睛看到的就是事(实 是),但眼睛不一定可信;我们依靠自己的内心,以为内心的判(断 段)一定正确,但内心不一定可靠。你们一定要记住,了解一个人实在不容易啊!”
【1】用“\”画去括号里不正确的字。
【2】用一句话概括这段话的主要内容。
_________________________________________
【3】联系上下文,说说孔子为什么感慨万分。
_____________________________________________
【4】说说你是怎样理解孔子对弟子们说的话的。
______________________________________________
【5】你认为孔子是个怎样的人?
____________________________________
【6】你在生活中遇到过类似的事吗?你打算以后怎么做?
________________________________________
11、阅读短文,完成练习。
狱中联欢
期待的日子一转眼就来了。
元旦那天早上,天还未亮,女室一带头,每一间牢房同时响应,像一阵闪电,爆发了洪亮的歌声。人们纵情高歌,唱完一支又一支。
新年大联欢开始了。
唱歌是第一个节目。第二个节目是交换礼品。每间牢房,每个人都准备了礼物,送给认识的或者不认识的战友,作为联欢的纪念品。最多的礼物是“贺年片”,那是用小块的草纸做的,上面用红药水画上鲜红的五角星或者镰刀锤子,写上几句互相鼓励的话。楼七室经过昼夜赶工,用牙刷柄刻出了一百多颗红的、黄的、晶亮的五角星,分送给各个牢房的同志。女室送给各室的是一幅幅绣了字的锦旗,那些彩色的线,是从她们的袜子上拆下来的……
接着第三个节目开始了。每间牢房的人都在门口贴对联。所有的对联都是草纸接连起来做成的。所有的对联都不是一个人写成的,同一副对联中,有老年人苍劲的笔法,也有“孩儿体”的弯弯曲曲的笔迹。女室里,江姐捏着“监狱之花”的小手,也写了几笔。所有的对联都洋溢着革命的乐观精神。
女牢的对联写的是:洞中才数月,世上已千年。
大家心里明白:几千年的封建王朝正在崩溃,人民当家作主的时代就要到来,“世上已千年”还形容不了翻天覆地的革命形势的迅速发展咧!
她们还在牢门上贴了一张横额:扭转乾坤。
猩猩也许看不懂,也许看懂了又不敢承认,居然妄加评论道:“这对联倒有些修仙炼道的味了。”
楼一室的对联写得更妙:歌乐山下悟道,渣滓洞中参禅。横额是:极乐世界。
大家心里明白:这里悟的是革命之道,参的是马克思列宁主义之禅。“极乐世界”,正是写的人们掌握了革命真理的心境。
猩猩挑起了眉梢,玩味了一会儿,只好说:“真有点仙风道骨!”
楼二室的对联写得十分优美:看洞中依然旧景,望窗外已是新春。横额是:苦尽甘来。
楼三室的对联借用了古人的诗句:满园春色关不住,一枝红杏出墙来。横额是:大地回春。
一副副对联,全洋溢着这样乐观、诙谐的情趣。
表演节目的时间快到了,大家一拥而出,享受这自由而愉快的时刻。这个时刻,正是党的胜利,人民解放军的节节前进,给他们赢来的。
几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起秧歌。沉重的铁镣,撞击得叮当作响,成了节奏强烈的伴奏。欢乐的歌舞里,充满了对黑暗势力的轻蔑。看啊,还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞!
狂热的掌声送走了一间牢房的节目,又迎来了另一间牢房的表演。人潮卷来卷去,地坝变成了绝妙的露天舞台。
……
“哈哈哈哈!”人们朗声大笑,迎接着1949年胜利的春天。
——节选自《红岩》,有删改
【1】这篇短文写的是狱中联欢的过程,依次是(_______)(___________)
(__________)
(__________)。其中,作者详写的是_____________。
【2】判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“满园春色”代指革命胜利的大好形势。借用古人诗句说明谁也不能阻止人民解放战争在全国范围内所取得的伟大胜利,这胜利的消息是关不住的。(______)
(2)“猩猩”指的是关押在牢房里的革命战士。(______)
(3)“期待的日子一转眼就来了。”这个日子指的是1949年的1月1日。 (______)
【3】把正确答案的序号填入括号里。
(1)在写贴对联这一活动时,作者采用(______)的手法来写场面。
A.点面结合 B.环境衬托 C.详略得当
(2)下列句子中具体描写对联内容的一项是(______)
A.所有的对联都是草纸接连起来做成的。
B.女牢的对联写的是:洞中才数月,世上已千年。
C.女室里,江姐捏着“监狱之花”的小手,也写了几笔。
【4】读了这篇短文,说说短文蕴含着怎样的思想感情。
______________________
12、阅读短文《动物的“睡眠”》,完成短文后的题目。
动物的“睡眠”
动物睡眠是为了休息;但,不全是为了休息。‖
夏天的傍晚,蝙蝠在院子里,在旷野上空,忽东忽西、忽高忽低地飞翔。它们干什么来了?逮蚊子、逮夜蛾一类昆虫吃嘛。可是,等冬天来临,天气冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠什么吃的也没有了。怎么办呢?是躺着等死,还是像大雁、燕子那样千里迢迢,飞到温暖的南方去?不,都不是。蝙蝠是采取“睡眠”的办法来对待绝粮。
冬天来临之前,蝙蝠三五成群地找个偏僻、昏暗可以躲避风寒的山洞、屋檐进行集体睡眠。它们睡觉的方式很特别。不是躺在床上,不是蹲在洞里,而是双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地倒挂着睡觉。它们昏昏沉沉一睡就是四五个月哩!待到来年春暖花开时,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打呵欠,开始新的一年的生活。
蝙蝠睡大觉是在冬天,所以管它叫“冬眠”。‖
不但蝙蝠爱睡大觉,善于“金蝉脱壳”的海参,也有睡大觉的本事哩!不过海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。这就怪了!
海参吃海底的虫子——浮游生物。夏天到了,海面上风和日丽,气候炎热,原来在海底过冬的虫子,都浮到海面上来生活,海底下再也没有海参赖以生活的虫子了。那怎么办呢?海参只会在海底下蠕动,不会游泳浮上海面,唯一的办法,就是睡大觉。
海参要睡多长时间呢?一般地说,要睡上四五个月。夏天过去了,冬天来临了,原来是热烘烘的海面,变得寒气逼人,虫子们受不了啦,又回到海底过冬了。哈哈,海参的“粮食”来了,于是它醒过来了。
因为海参睡眠的季节是在夏天,所以叫做“夏眠”。‖
蜗牛这动物更有意思,它动不动就关起门来睡大觉。冬天,它要“冬眠”;夏天不下雨,它要“夏眠”;要是碰上了干旱的年头,20个月不下雨,蜗牛就睡它20个月。等到天气暖了又下雨,蜗牛才推开大门,缓缓地伸出身子,背着“房子”,痛痛快快地逛一逛,饱饱地吃它一顿。哟!这么说来,蜗牛真称得上“瞌睡大王”了。‖
【1】短文已经用“‖”划分为四个部分,请你概括出第2、3部分的主要意思。
第2部分___________________________
第3部分___________________________
【2】为什么说蜗牛是“瞌睡大王”呢?请你根据短文内容用自己的话说一说,然后写下来。
_______________________________________________
【3】短文写蝙蝠、海参和蜗牛的睡眠是想告诉人们什么呢?
____________________________________
13、课内阅读。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
【1】这段文字选自课文《_____________》,作者是现代作家__________。
【2】选文是对景物的_______态描写,其中画线句子中描写鸟动作的词有_____________
【3】从这段描写中,我们知道了这里的鸟___________多、__________多。
【4】“应接不暇”一词的意思可以用文中的原句来解释,请你用横线画下来。
【5】文中最后一句话运用了________的修辞方法,表达了作者对鸟的_______之情。
14、我爱阅读
两棵树
农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。第一棵树拼命地从地下吸收养料,储备起来,滋润每一个树干,积蓄力量,默默地盘算着怎样完善自身,向上生长。另一棵树也拼命地从地下吸收养料,凝聚起来,开始盘算着开花结果。
第二年春天一到,第一棵树便吐出了嫩芽,憋着劲向上长。而另一棵树刚吐出嫩叶,便迫不及特地挤出花蕾。
第一棵树目标明确,忍耐力强,很快就长得身材茁壮。另一棵树每年都要开花结果,刚开始着实让农夫吃了一惊,非常欣赏它。但由于这棵树还未成熟,便承担开花结果的责任,累得弯了腰,结的果实也酸涩难吃,还时常招来一群孩子的石头的袭击。更有甚者,孩子会攀上它那羸弱的身体,在掠夺果子的同时,也损伤着它的自尊心和肢体。
时光飞转,终于有一天,那棵久不开花的壮树轻松地吐出花蕾,由于养分充足、枝干强壮,结出的果实又大又甜。而此时那棵急于开花结果的树却成了枯木。农夫诧异地叹了口气,将那棵瘦小的枯木砍下,烧火用了。
——有时,不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。
【1】第一棵树的目标是什么?另一棵树的目标是什么?
_____________
【2】用“ ”画出讲述第一棵树身材茁壮的原因的句子,用“ ”画出讲述另一棵树身体羸弱的原因的句子。
【3】另一棵树的最终命运是怎样的?为什么会有如此令人叹息的结局?
_____________
【4】下面哪个成语形容第一棵树最贴切?( )
A.桃李不言,下自成蹊
B.量力而行
C.厚积薄发
D.事实胜于雄辩
【5】这则故事告诉我们一个什么道理?( )
A.同一块地里,同时种两棵一样大小的果树苗,结局不一定相同。
B.实现自己的理想需要付出很大的代价。
C.积累不够,就急于表现,只能是昙花一现,甚至会给自身带来伤害;而谦虚忍耐、善于积累的人则会长久地享受成功的喜悦。
【6】请你用自己的话概括评价这两棵树。
_____________
15、小鸟在树枝上鸣叫。(根据不同的情境扩写句子)
①被老师夸奖后:_________________________________
②考试失利后:___________________________________
16、 将下面的句子变为反问句。
电影是门伟大的综合技术。
_________________________________________
17、我会照样子改句子。
例:我们把教室打扫得干干净净。
教室被我们打扫得干干净净。
雨水把我的衣服淋湿了。
________________________________
18、按照要求写句子。
(1)照样子,写句子。
例:广场上的升旗仪式非常壮观。
____________非常____________。
例:我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。
________也能___________。
(2)连词成句。
①落下来 ②一片片 ③从 ④树上 ⑤叶子
______________________
19、我会照例子写句子。
(1)例:细长的葫芦藤上长满绿叶,开出了几朵雪白的小花。
________的天空飘着________气球。
(2)例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
________变成了________,_________________
(3)例:湖水像一面镜子。(用加点字仿写句子)
_____________________
(4)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。(改写句子不改变原意)
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?______________________
(5)雾把一切都藏了起来。(改为被字句)
____________________________
20、把下列句子改为陈述句。
舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?
___________________________________________________________________________
21、习作。
题目:为你点赞,我的________
提示:生活中,总有一个人让你感动,并为之点赞,他可能是老师,是父母,或是小伙伴,甚至是一位素不相识的陌生人。请你回忆生活中的场景,将题目补充完整。用一件或几件事来写出这个人值得称赞的地方,并恰当运用人物描写的方法,做到书写端正,分段叙述,语句通顺,详略得当。作文不少于400字。