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2024-2025学年(上)六安八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语中没有错别字的一项是( )

    A.轩敞   聒噪   不省人事   无可奈何

    B.作揖   盘缠   剜口割舌   死心踏地

    C.心窍   傲慢   如雷惯耳   唯唯连声

    D.岔气   威武   弯腰屈背   尖嘴猴腮

  • 2、下列加横线的词使用不正确的一项是(   )

    A.“五一”表彰大会上,来自各行各业道德模范济济一堂,共庆劳动者的节日。

    B.危机时刻最能看出人的胆识,勇者首当其冲,怯者畏缩不前,我们当做前者。

    C.好一幅“梅花闹春”图,这妙手回春之作,把人们带到了融融春光之中。

    D.同学们喜欢在课余阅读一些经典作品,每次都会觉得开卷有益

  • 3、选出填入下面语段空白处的词语最恰当的一项。(     

    2020年,新冠肺炎疫情_________,在共克时艰的日子里,无数人以生命赴使命,_________起守护生命的铜墙铁壁。平凡铸就伟大,英雄来自人民。2021年是中国共产党百年华诞。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。中国共产党,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国_________的巍巍巨轮。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。

    A.突如其来            建造             所向披靡

    B.突如其来            构筑               行稳致远

    C.不期而至            构筑             所向披靡

    D.不期而至            建造               行稳致远

  • 4、下面加点成语运用有误的一项是(  

    A.“劳模”的事迹质朴平凡,却感人至深,他们用自己的一言一行向社会传播正能量。

    B.2020年初新冠肺炎疫情突如其来,各地医护人员奋不顾身投身到抗疫第一线驰援武汉。

    C.春日,和风拂面,燕子呢喃,木棉花含苞欲放,水城到处呈现出一派生机勃勃的景象。

    D.关于如何提高课堂教学质量,大家已经提出了很多好的建议,最后由校长抛砖引玉吧。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面诗文,完成下面小题

    选文一:

    水调歌头

    丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

    明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

    转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

    选文二:

    醉翁亭记(节选)

    环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

    1上述语段的作者同属于__(朝代),被列入“唐宋八大家”的还有____。(一位即可)

    2用现代汉语翻译文中画线句。

    山水之乐,得之心而寓之酒也。

    3根据选文二可知作者自号为“醉翁”的原因是:“________”。其中“醉翁之意不在酒”已成为成语,现在通常是________________的意思。

    4下列对选文的理解和分析不正确的一项是( )

    A.词前的小序言简意赅地交代了写作的时间以及写作的緣由,并且领起了全篇。

    B.词人“把酒问青天”,既写出对人生的疑惑,也表达出了对明月的赞美和向往。

    C.词人在“我欲”“又恐”的情感波动起伏中,含蓄地表达了对人间生活的厌弃。

    D.“不应有恨,何事长向别时圆”表面埋怨明月,实则表达亲人不能团聚的惆怅。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、送梁六自洞庭山作

    [唐]张说

    巴陵一望洞庭秋,日见孤峰水上浮。

    闻道神仙不可接,心随湖水共悠悠。

    (注释)①此时诗人谪居岳州,友人潭州刺史梁知微,时途经岳州入朝。

    1“日见孤峰水上浮”一句中你觉得哪个字最有意蕴?请简析之。

    2有人说此诗“不言送别,而送别之神情透露”,请结合尾句说说你对此评价的理解。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、长江中学九年级准备开展以“岁月如歌——我们的初中生活”,为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。

    (1)【发通知】长江中学将于2022年6月22日下午4点在大礼堂举行“明天,我们毕业”主题联欢会,某同学拟写了一则通知,请你斟酌,找出两处错误并修改。

    通知

    学校定于622日下午4点举行“明天,我们毕业”主题联欢会,请九年级全体师生准时参加。

    2022619

    长江中学九年级年级组

    (2)【寄情思】九年级(15)班班委会准备制作一本班史,为三年的青春时光留下一份永久的纪念。请你在扉页写上一组对偶句,传递“岁月如歌,真情难忘”的情思。

    (3)【写班史】九年级(15)班班委会为了将班史写得条理清晰、板块分明,特地进行了讨论,请你也说说自己的想法。

    诗琪:我觉得我们可以设置类似于同学录一样的班级成员名册,这样不仅可以让每个同学都参与其中,还非常有纪念意义!

    天宇:我觉得诗琪的想法非常好,我们还可以收集同学们的暖心故事一同记录在上面。

    我:________________________

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、根据课文默写,并写出相应的作者或篇名。

    晓战随金鼓, 。(李白《塞下曲六首其一》)

      ,正是河豚欲上时。(苏轼《   》)

    羌笛何须怨杨柳,   。( 《凉州词》)

    ,单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)

    且壮士不死即已,死即举大名耳, !(《陈涉世家》)

    ,望峰息心; ,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)

    土地平旷,屋舍俨然,   。(陶渊明《桃花源记》)

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读下面的文章,完成下列小题。

    世间最美的坟墓

    我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。这将被后代怀着敬畏之情朝拜的庄严圣地,远离尘嚣,孤零零地躺在林阴里。顺着一条羊肠小道信步走去,穿过林间空地和灌木林,便到了墓冢前;这只是一个长方形的土堆而已,无人守护,无人管理,只有几株大数阴庇。她的外孙女跟我讲,这些高大挺拔、在初秋的风中微微摇动的树木是托尔斯泰亲手栽种的。小的时候,他的哥哥尼古莱和他在他们听保姆或村妇讲过一个古老传说时,提到亲手种树的地方会变成幸福的所在。于是他们俩就在自己庄园的某块地栽了几株树苗,这个儿童游戏不久也就忘了。托尔斯泰晚年才想起这桩儿时往事和关于幸福的奇妙许诺,饱经忧患的老人突然从中获到了一个新的、更美好的启示。他当即表示愿意将来埋骨于那些亲手栽种的树木之下。

    后来就这样办了,完全按照托尔斯泰的愿望;他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小的长方形土丘,上面开满鲜花——没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人,就像偶尔被发现的流浪汉,不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地,围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的一一保护列夫·托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西,惟有人们的敬意;而通常,人们却总是怀着好奇,去破坏伟人墓地的宁静。这里,逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情,并且不允许你大声说话。风儿在俯临这座无名者之墓的树林间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏;冬天,白雪温柔地覆盖着这片幽暗的土地。无论你在夏天和冬天经过这儿,你都想象不到,这个小小的隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。然而恰恰是不留姓名,比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦:在今天这个特殊的日子里,成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气,哪怕仅仅从这幽暗的士兵身上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到,这个世界上再没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。残废者大教堂大理石穹隆底下拿破仑的墓穴,魏玛公侯之墓中歌德的灵寝,西敏司寺里莎士比亚的石棺,看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟,甚至全无人语声,庄严肃穆,感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。

    1本文的记叙线索是  

    2阅读全文后理解这座坟墓最大的特点是   ,文中最能突出这一特点的描写有哪些?(写出两个即可)

    3从文中找出两个具体描写人们怀着“敬畏”之情的句子。

    4作者说这座墓是“世界上最美的坟墓”的根本原因是什么?

    5本文多处用了衬托的写法,请举两例。

    6文章开头和结尾写法上的特点是什么?

  • 10、文学类文本阅读:阅读下面名著选段,完成后面小题

    ①次早天色微明,只见鲁提辖大踏步走入店里来,高声叫道:“店小二,哪里是金老歇处?”小二哥道:“金公,提辖在此寻你。”金老开了房门,便道:“提辖官人里面请坐。”鲁达道:“坐甚么!你去便去,等甚么!”金老引了女儿,挑了担儿,作谢提辖,便待出门。那店小二哪里肯放。鲁达大怒,叉开五指,去那小二脸上只一掌,打得那店小二口中吐血,再复一拳,打下当门两个牙齿。小二爬起来,一道烟走了。

    ②且说鲁达寻思,恐怕店小二赶去拦截金氏父女,且向店里掇条凳子,坐了两个时辰。约莫金公去得远了,方才起身,径投状元桥来。

    ③且说郑屠开着两间门面,两副肉案,郑屠正在门前柜身内坐定。鲁达走到门前,叫声:“郑屠!”郑屠看时,见是鲁提辖,慌忙叫副手掇条凳子来,“提辖请坐。”鲁达坐下道:“奉着经略相公钧旨,要十斤精肉,切做臊子,不要见半点肥的在上头,你自与我切。”郑屠自去肉案上拣了十斤精肉,细细切做臊子。那店小二把手帕包了头,正来郑屠家报说金老之事,却见鲁提辖坐在肉案门边,不敢拢来,只得远远的立住在房檐下望。这郑屠整整的自切了半个时辰,用荷叶包了,道:“提辖,教人送去?”鲁达道:“送甚么!且住,再要十斤都是肥的,不要见些精的在上面,也要切做臊子。”郑屠道:“肥的臊子何用?”鲁达睁着眼道:“相公钧旨吩咐洒家,谁敢问他。”郑屠道:“是。合用的东西,小人切便了。”又选了十斤实膘的肥肉,也细细的切做臊子,把荷叶来包了。鲁达又道:“再要十斤寸金软骨,也要细细地剁做臊子,不要见些肉在上面。”郑屠笑道:“却不是特地来消遣我。”鲁达听罢,跳起身来,拿着那两包臊子在手里,睁看着郑屠说道:“洒家特的要消遣你!”把两包臊子劈面打将去,却似下了一阵的肉雨。郑屠大怒,两条忿气从脚底下直冲到顶门,心头那一把无明业火,焰腾腾的按纳不住,从肉案上抢了一把剔骨尖刀,托地跳将下来。鲁提辖早拔步在当街上。众邻舍并十来个火家,哪个敢向前来劝,两边过路的人都立住了脚,和那店小二也惊的呆了。

    ④郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达。被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒了在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做镇关西。你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做镇关西!你如何强骗了金翠莲!”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺:咸的、酸的、辣的,一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口。”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼酸缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺的;红的、黑的、绛的,都滚将出来。两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝?郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户,若是和俺硬到底,洒家倒饶了你。你如何叫俺讨饶,洒家却不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场:磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地下,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。

    ⑤鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打。”只见面皮渐渐的变了,鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。街坊邻舍并郑屠的火家,谁敢向前来拦他。

    (有删改)

    1文段节选自《水浒传》第3回,原题是:“史大郎夜走华阴县,_____________”。请写出原著中鲁智深解救林冲的故事名称。_____________

    2选段中鲁达的哪句话说明他打郑屠是有原因的?

    3从人物描写的角度分析下面两个句子分别表现人物怎样的性格。

    (1)鲁达寻思,恐怕店小二赶去拦截金氏父女,且向店里掇条凳子,坐了两个时辰。约莫金公去得远了,方才起身,径投状元桥来。

    (2)郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”……郑屠当不过,讨饶。

    4分析选段第③段画线句的作用。

    5阅读选段中对“三拳”的描写,说说这三拳的顺序能否颠倒?为什么?

  • 11、①一个美国心理学家以大学生为对象做了一个研究:做笔记与不做笔记对学习的影响。结果表明:听课时自己动手写摘要的学习成绩最好,边听边看摘要自己不动手的成绩次之,单纯听讲不做笔记也不看摘要的成绩最差。这个研究成果不禁让人想到了“拙”与“卓”的关系。

    ②“拙”是“一个钉子一个铆”式的手段与方法,“卓”则是斐然的成绩和超凡的状态。在现实生活中,大凡常人都梦想“卓”,但在实际追“卓”的过程中,总有一些人梦想一步登天、一鸣惊人,却常常忽略“拙”与“卓”之间的关系,要么有想法没行动,要么有行动没恒心,要么热衷于投机取巧,不屑于一步一个脚印地花“拙”功夫。

    ③天底下难有坐享其成的好事。要会吟诗,前提是要“熟读唐诗三百首”;要把一部书弄得清楚明白,条件是书读多遍;要习得一番真武功,就得按照“入门先站三年桩”。为学如此,习武如此,想干的成一来番事业亦如此。要想取得“卓”,首先必须“拙”:要有虚心待事、耐心经事的“憨态”与“笨劲”,要有“逢山开路,遇水架桥”“咬定青山不放松”的“愚法”和“倔强”。古人倡导的“巧诈不如拙诚”“大巧若拙”,说的也是这个道理。

    ④纵观那些从古至今的卓越者,无一不拥有“拙”的劲头和“拙”的表现。汉代司马迁著就《史记》这一不朽之作,就是通过博览、遍访、收集、整理的“笨”功夫,花了18年的“拙”劲才写成。被誉为中国古典小说高峰的《红楼梦》,是曹雪芹“披阅十载,增删五次”“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的结晶。“杂交水稻之父”袁隆平能够取得举世瞩目的科研成果,靠的是50余年始终奋斗在农业科研第一线,一次又一次地试验,“笨”耕“拙”耕,不懈地探索。这些事例无不说明,______

    ⑤在这个快速发展的时代,我们确实需要创新求变,也不是说我们凡事只能使“笨劲”。但是,我们必须明白,任何“卓”的获得——事业的成功,成功的取得,都离不开厚实的功底,离不开带有一点“拙”劲的日积月累,离不开持续不断的拼搏奋斗。

    1文章第①段有什么作用?

    2文章第④段,在横线处补写一句话,使其能够收束全段的内容。

    3文章论述的事理引人深思,请结合自己的学习、生活,谈谈文章给予你的启示。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、给材料作文

    相传在很远的古代,知了是不会飞的。一天,它看见一只大雁在空中自由自在地飞翔,十分羡慕,它就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。

    学飞是一件很辛苦的事,知了怕吃苦,一会儿东张西望,一会儿跑东窜西,学得很不认真。看到阳光,就贪恋阳光的温暖;闻到花香,又迷恋百花的娇艳;看到其他昆虫伙伴们的自由惬意,又后悔给自己找罪受。大雁给它讲怎样飞,它听了几句就不耐烦的说:知了!知了!大雁让它多试着飞飞,它只飞了几次,就自满地嚷道:知了!知了!秋天到了,大雁要到南方去了,知了很想跟大雁一起展翅高飞,可是它扑腾着翅膀,怎么也飞不高。

    这时候,知了望着大雁在万里长空飞翔,十分懊悔自己的行为。可是,已经晚了,它只好叹息道:迟了!迟了!在我们的身边,有多少这样的“知了”,就有多少这样的“迟了”。

    这个故事至少给我们这样一些启示:成功的取得离不开辛苦的付出;骄傲自满只能让人止步不前;懂得拒绝诱惑,才有可能走得更远。

    请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。

    要求: ①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不得抄袭,不要套作

    ②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)

    ③不少于 600 字

    ④文中不得出现真实的人名、校名

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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