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随时随地学习
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1、根据所学的知识填写相应的内容。(12分)
①春风能解冻，和煦催耕种。_________________，_________________。我还知道描写春风的古诗句，如：_______________________； _______________________ __ _等。
②_________________，________________。小立池塘侧，荷香隔岸闻。我还知道描写夏风的诗句，如：____________________________；________________________________等。
③秋风杂秋雨，_________________。_________________，落叶悠悠舞。我还知道描写秋风的诗句，如：__________________________；_________________________等。
④_____________ ____，书斋皆掩窗。整日呼呼响，_________________。我还知道描写冬风的诗句，如：________________________；_______________________等。
2、读拼音，写词语
母鸡有时会wú yōu wú lǜ（______）地玩，有时候会在téng luó（____）叶子下找虫子，在夜色méng lóng（____）时，一旦遇到有异常，它就jǐng jiѐ（____）起来，一旦有动静就放声tí jiào（____）。
3、根据学过的知识完成各题。
1．《示儿》的作者是_________，他的愿望是“_______________，______________”。这两句诗的意思是__________________
2．___________，_____________。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。这首诗的作者是唐朝的_______，题目是《_________》，“姑苏”是___________的别称。
3．红日初升，__________。河出伏流，____________。潜龙腾渊，__________。_________，百兽震惶。
4．《将相和》一课以秦赵两国的矛盾为背景，描述了“_________”、“渑池之会”、“___________”三个故事。
4、把词语补充完整，再结合语境选词填空。
呼风（______）（______） （______）机（______）算 刀（______）不（______）
三头（______）（______） （______）彻（______）霄 （______）雀无（______）
1．国庆节时，天安门广场上，礼炮声________________，好不热闹。
2．传说中，孙悟空一身铜筋铁骨，___________________。
3．20世纪是一个________________的世纪。
5、用带点词语的反义词填空。
A．路这边的排水沟又窄又深，那边的( )。
B．刚刚出现的幻境不一会儿就( )得无影无踪了。
6、阅读古诗，回答问题。
稚子弄冰
［南宋］杨万里
稚子①金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮②。
敲成玉磬③穿林响，忽作玻璃④碎地声。
注释：①稚子：小孩子。②铮：指古代的一种像锣的乐器。③磬：古代的一种打击乐器。④玻璃：指古时候的一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。
【1】古诗的后两句运用的修辞手法是__________。
【2】根据注释，用自己的话说说前两句诗的意思。
____________________________________________
【3】这首诗描写了小孩子“脱冰作戏”的场景，表现了孩童的______________和诗人对孩童的_____________________之情。
7、诗歌鉴赏。
四时田园杂兴（其二十五）
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
【1】默写古诗。
【2】这首诗的作者是_______（朝代）______（谁）。
【3】篱落：_______
【4】惟有：_______
【5】这首诗描写了初夏时节江南的田园景色。前两句写梅子_______、杏子_______，麦花_______、菜花_______，色彩鲜明；后两句写昼长人稀，_______飞、_______舞。
8、阅读
七律·长征
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
资料：
1934年10月，第五次反围剿失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。长征中，中央红军共进行了380余次战斗，攻占700多座县城，牺牲了营以上干部多达430余人，共击溃国民党军数百个团。其间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里。红一方面军于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红一、二、四方面军三大主力会师，标志着长征的胜利结束。
【1】《七律·长征》中，地名在诗中的正确排序是（ ）。
A．五岭、乌蒙、金沙江、大渡河、岷山
B．金沙江、乌蒙、五岭、大渡河、岷山
C．五岭、金沙江、岷山、乌蒙、大渡河
D．五岭、岷山、金沙江、大渡河、乌蒙
【2】对“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”一句，理解最准确的是（ ）。
A．逶迤的五岭，磅礴的乌蒙，不但山势高大,而且道路弯曲，是摆在红军战士面前的困难。
B．通过想象和夸张,把群山分别比作细浪和泥丸，凸显了红军战士不畏艰难的高大形象。
C．走过逶迤的五岭，跨过大海的波涛，走过满是泥丸的乌蒙山,战士们走过的路很长。
D．从五岭到乌蒙，一路上跋山涉水,在细浪与泥丸中前行,战士们走过的路非常艰难。
【3】说一说“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”的意思和表达的情感。
_________________________________________________
【4】阅读资料，把再读这首诗的感受写下来。
_____________________________________________
9、约 客（8分）
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
（1）结合上下文，理解下列词语。（4分）
黄梅时节：
家家雨：
处处蛙：
（2）读了第一行诗，你仿佛看到了什么？（4分）
10、阅读短文，回答问题。
小花猫
①我家有只小花猫，它长得可有意思啦！我给它取（qǔ）名叫小花，小花的头圆圆的，两只耳朵像三角板在那里竖（shù）着。它的眼睛小小的，却（què）很有精神，远远望去，好像两只发着绿光的小灯泡。
②小花的嘴两边各长着三根长短不齐的胡子，吃起东西来一动一动，真可爱！它的爪子尖尖的，像小钩（ɡōu）子一样。因为它四只脚底下各有一个小肉垫（diàn），所以它走起路来，不发出一点声音。它的尾巴又细又长，跑起来翘（qiào）得老高，捉老鼠时总抖个不停。
③小花可是我们全家的开心果，你们喜欢它吗？
【1】这篇短文共有____个自然段，第二自然段共有____句话。
【2】小花猫的眼睛_______________，爪子_____________，尾巴________________，翘得老高。
【3】小花猫走路不发出声音的原因是什么？用“ ”从文中画出来。
【4】你喜欢什么小动物呢？为什么？
______________________________________
11、阅读下面的短文，做一做后面的练习。
________________
啊，福海真美呀！
湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。
群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。
福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。
【1】给这篇短文加上一个合适的题目。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
围绕 _______________ 秀丽_______________
【3】作者写湖水时，分别把湖水比作________、________、________。
【4】找出文章的中心句，划上横线。
【5】群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。
这句话把________比作________。
【6】文中主要写了福海的________美和________美。
12、阅读《匆匆》第3自然段完成下面的作业。
去的尽（jín jìn）管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转（zhuàn zhuǎn）。于是——洗手的时候，日子从水（盘 盆）里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便（biàn pián）从凝然的双眼前过去。我觉（jué jiào）察他去的匆匆了，伸出手遮时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（垮 跨）过，从我的脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又（溜 留）走了一日。我掩着叹息。但是新来的日子的（影 映）儿又开始在叹息里闪过了。
【1】把括号里的不正确的字和读音划掉。
【2】用“——”画出一句排比句，然后仿照句子的写法写一句话。
_____________________________________________
【3】你认为这段话主要写了什么？表达了作者怎样的思想感情？
_____________________________________________
【4】找出课文中具体描述日子去来匆匆的语句抄下来，然后仿照这样的写法联系自己的生活，写出“日子”是怎样在自己毫不注意时消逝的。
摘录句子：_____________________________________________
仿写句子：_____________________________________________
【5】用“~~~~~~”在原文画出一句拟人句抄下来，并按要求填空。
这拟人句写出了作者_____________________________________________
【6】读最后一句话，体会这句子所表达的思想感情。
_____________________________________________
【7】读了这段话你想到了什么？请你大胆谈谈。
_____________________________________________
【8】写近义词：
旋转（ ） 确乎（ ） 挪移（ ） 遮挽（ ）
【9】找出表示太阳匆匆而去的动作的词。
____ 、 ____ 、 ____ 、 ____ 、 ____ 、 ____
【10】从文中几个例子说明太阳他有脚：A、________B、________C、________D、________E、________F、________
【11】选词填空。
渐渐 默默 轻轻 悄悄 匆匆
A、时间（ ）地从我们身边溜走。B、时间来去（ ），稍纵即逝。
C、在父母的关爱下，我们（ ）地长大了。
D、他这种（ ）奉献的精神，值得我们学习。
E、春风（ ）地吹过田野和村庄。
【12】默读了这段话后，你一定领悟它的主要表达方法，请你按你领悟到填空。
作者巧妙地把无形的时光化为有形的对象进行生动具体的________ ；还运用了________、________、________的修辞手法。
【13】读下面句子，然后自己提出问题自己回答体会句子的内涵。
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
提问：________
回答：________
【14】作者写这篇课文的目的是：告诉我们________________
【15】领悟下面句子的表达方法后再仿写一个句子。
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。________________________________
13、非连续性文本阅读。
材料一
2018年全国儿童青少年近视调查结果：
材料二
①看不清黑板上的文字可能是发生了近视。眼睛视物
②近视主要通过视力检查和验光进行诊断。模糊、干涩、疲劳
③造成近视的主要原因有长时间持续近距离用眼、缺乏日
注意力不集中间户外活动、不正确的读写姿势、过度使用电子产品等。
④儿童青少年近视的矫正方法主要是佩戴眼镜。近视会导致头晕
⑤开展健康教育，普及近视防控知识。
——资料来源：央视网、疾病预防控制局，有删改
材料三
【1】根据材料内容，判断以下说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）2020年，全国儿童青少年总体近视率为53.6%，近视防控任务艰巨。( )
（2）从6岁儿童到高中生，儿童青少年近视率随着年级的升高不断增长。( )
（3）近视除了会导致看不清黑板上的文字，对人不会有其他影响。( )
【2】要给同学们提出预防近视的建议，你觉得应该重点阅读哪份材料？说明理由。请你写出不少于三条建议。
______________________
14、阅读下面关于皮影制作的介绍，完成练习。
皮影的制作工艺较为复杂，一般为选皮、制皮、过稿(描图样)、镂刻、敷彩、发汗熨(yùn)平、缀(zhuì)结等大小18道工序。
皮影人物的设计往往脸部体现个性，服饰强调共性，所以一个皮影班的皮影人物，常常皮影头像有一两千个，而皮影身体只有几百个。皮影班有句行话叫“一个身体七个头”，说的就是这种情况。
【1】图中的皮影是我国四大名著之一的《______》中的人物形象。
①三国演义 ②西游记 ③水浒传
【2】根据介绍填一填。
皮影的制作需要经过________、制皮、过稿(描图样)、镂刻、敷彩、________熨平、缀结等大小________道工序。
【3】“一个身体七个头”的意思是( )
①皮影头像比身体多。
②皮影身体比头像多。
15、缩写句子。
①整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。
②我谨慎的把握住我生活的小船。
③在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
16、按要求写句子。
1、鸟儿的好朋友树不见了，它很伤心。
改为反问句：_____________________________________
2、春天来了。
扩句：_____________________________________
3、原野上、森林里的雪都融化了。
缩句：_____________________________________
4、伐木人用斧子把树砍倒。
改成“被”字句：_____________________________________
5、树被工人们切成细条条儿，做成火柴。
改成“把”字句：_____________________________________
17、按要求完成句子练习。
（1）小小的天窗是你唯一的慰藉。（缩句）
____________________________。
（2）屋子里黑得像地洞似的。（发挥想象补充句子）
妈妈累得__________________________。
这棵树高得_______________________。
（3）小小的天窗是你唯一的慰藉。（改成反问句）
_____________________。
（4）是谁来呼风唤雨？当然是人类。（仿写设问句）
_______________________。
18、按要求写句子。
（1）从“果然”“居然”“仍然”中选择一个词语写句子。
_____________________________
（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？
改为陈述句：______________________
（3）他普通话说得好。他声音十分动听。
用恰当的关联词把两句话合成一句：________________
19、按要求完成句子练习。
（1）我端来一盆水，拿着毛巾，开始擦桌子。（仿照句子，选一种情况写一组连续的动作。）
蜜蜂采蜜 妹妹跳舞 小林打篮球 妈妈炒菜
_______________________________________
（2）体会例句中冒号的用法，照样子，把下面的句子补充完整。
例：班长非常负责任：他每天早早地到学校带领同学们晨读，平时尽心尽力地协助老师管理班级、组织活动。
这只小猫真淘气：________________________________________
（3）修改下面的句子。（2处错误）
100米短跑比赛时，看到杨阳率先第一个冲线，都大声地欢呼起来。
______________________________________
（4）注意例句的加点部分，再照样子介绍一个事物。
例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
______________________________________
20、我会把声调相同的单韵母连起来。
21、看图写话
仔细观察图，什么季节？什么地方？他们在干什么？又会说些什么？你来想一想，写一写吧！
________________________________
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