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1、写出下列词语的近义词、反义词。
1．近义词。
憧憬——（_________） 笔陡——（_________） 拯救——（_________）
急忙——（_________） 嘶哑——（_________） 锋利——（_________）
2．反义词。
绝望——（_________） 危险——（_________） 后退——（_________）
紧张——（_________） 强大——（_________） 安然——（_________）
2、写出下列词语的近义词。
突然——（______） 看——（_____） 灵活——（______）
3、先把词语补充完整，再选词写一个句子。
古今( )( ) ( )北( )南 笑语( )( ) ( )不( )禁
我的创作：___________________________________________________________
4、我会按要求填空。
1、“过”共（_____）笔，第五笔是（_____），组词（_____）。
2、“告”是（_____）结构的字。它的部首是（_____），音序是（_____）。
5、（题文）照样子，合一合，成新字，再组词。
利—木—（梨）（梨子） 市—木—（ ）（ ）
此—糸—（ ）（ ） 口—合—（ ）（ ）
波—艹—（ ）（ ） 登—木—（ ）（ ）
6、补充诗句并完成各题。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
( )( )( )河东入海，
( )( )仞( )( )摩天。
遗民泪尽( )( )( )，
南望王师( )( )( )。
(1)填空。
这首诗是( )爱国诗人( )写的。诗的前两句向我们展示了( )，后两句表达了诗人( )。
(2)判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
①“王师”是指宋朝的军队。 ( )
②这首诗是诗人48岁时写的一首爱国诗。 ( )
③“五千仞”是形容山之高，“三万里”是形容河之长。 ( )
④诗题朗读时是这样划分停顿的：秋夜/将晓出/篱门迎凉/有感。 ( )
7、阅读与理解
清平乐·村居
茅檐低小，溪上青青草。 ， ？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
【1】根据原文补全诗文。
【2】这首词的题目是_______________；“清平乐”是____________________
【3】结合词意，解释下列词语。
相媚好：_______________。 亡赖：____________。
【4】词的上片和下片各描写了什么样的情景？
___________________________________
【5】这首词抒发了作者怎样的思想感情？
__________________________________
8、游山西村
莫笑农家腊酒浑， 。
山重水复疑无路， 。
【1】把诗句补充完整，写在下面的横线上。
_____________________________________
【2】这首诗是__诗人____的作品。表达了诗人_______的真挚感情。
【3】“腊酒”的意思是___________。
【4】这首诗后两句告诉我们的道理可以用一个成语概括，它是哪个成语。
_______________________________________
9、阅读短文。
松树金龟子（节选）
法布尔
①金龟子发音的部位在腹部末端。小虫的腹部一伸一缩，腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互摩擦，就产生了声音。在腹节和鞘翅的表面看不出有什么特殊的发声器官。就是拿放大镜仔细看也看不到用来发音的细条纹，两个面都是光溜溜的。那么声音是怎样发出来的？
②你把食指浸湿，按在玻璃板上来回摩擦，发出的声音跟金龟子叫的音差不多。如果用橡皮在玻璃上擦，那发出的音跟金龟子叫的音就一模一样了。如能掌握一定的节奏，那就跟金龟子的歌唱没有区别了。金龟子身上的能自由伸缩的软软的腹部就是橡皮，又薄又硬的鞘翅后羿就是玻璃。可见金龟子的发音原理非常简单。
③虽然我们掌握了金龟子发音的原理，它为什么而歌唱却仍是个谜。＿＿＿这有可能。然而，尽管我特别注意，在深夜里，也从未听到过金龟子的歌声。就是近在咫尺的铁丝网里，我也听不到它们的歌声。
④要金龟子唱也不难，只要抓在手里，摸摸捏捏，它就会唱起来。一直唱到你不再去冒犯它。那声音听起来不像是唱歌，倒更像是抱怨声，对命运的抗议声，真是奇怪，
⑤有的昆虫为了自娱、求偶等歌唱。这些昆虫中的大部分在遇到危险时就默不作声。稍有异常，纺织娘就不再歌唱。与之相反，知了一旦被捉就拼命大叫，比平时要响得多。
⑥昆虫默不作声是否表示他很愉悦？它高声大叫是不是为了吓退敌人？如果金龟子和知了面对危险大喊大叫，＿＿＿
⑦总而言之，昆虫究竟为什么要叫这个问题，还没有搞清楚。
【1】联系上下文，把下列句子填在文中的横线上。（ ）
A．是为了求偶而歌唱？
B．那为什么纺织娘面对危险却要停止叫喊？
C．在金龟子的世界里，歌声是用来表达痛苦的，而沉默则是欢乐的标志。
【2】短文第一到二自然段写的是___，第三到七自然段写的是___。
【3】在短文第三到七自然段中，作者探讨了哪两个问题？_________
【4】读文中画“ ”的句子，有人认为还没有搞清楚就不该写出来。对此你的看法是什么_____？
10、课外阅读。
记取岁月珠
至今我还记得，那天父母把我和妹妹叫到身边，郑重地说：“爸妈跟你们商量件事。我听了不由得感到紧张，不知是什么事。
妈妈要跟我们商量的是：妈妈想进化工厂做活，但是化工厂的流水包装工分为日班和夜班。妈妈要是选日班，晚上就可以和爸爸起回家，但我们中午吃饭就只有我和妹妹两个人；要是选夜班，妈妈白天可以在家照顾我们，但是夜班下班通常是十点多，妈妈到时得一个人回来。工厂离家挺远的，对于独自夜行，妈妈有些顾虑——那会儿还没有路灯，到了晚上就黑黢（qū）黢的，有一段路有几棵高大的槐树，槐树投下的房影如一谭深水……
我和妹妹最终选择让妈妈上日班。那时我才上小学三年级，妹妹更小，刚上一年级。
此后每天中午，我和妹妹就约好一起回家。饭菜是妈妈在锅里留好了的。后来我年级读得高些，妈妈教会了我做咸菜年糕汤。咸菜年糕汤做法简单，把年糕切片，放些咸菜，加水，煮熟就可以吃了。那时年纪小，厨艺不佳，连成菜切起来都是筋脉相连的，味道自然更不好。
小学的时候放学也早，三点多的时候就到家了。别的同龄人在外面玩得疯。我和妹妹回了家，早早地关紧了门，又早早地上了楼——妈妈到底也是不放心，反复叮嘱我们不要乱跑，门要关牢。我们乖乖记着妈妈的话。
楼上其实也没什么好玩的。有时候我们看看窗外的风景，不过看来看去也就瓦楞屋项、远处的田野和更远处的青山；有时候我们就只是躺在床上，有一搭没一搭地聊着天。有一天，我们不知从哪里得来一个垂露状的玻璃坠子，意外发现透过玻璃坠子看外面，坠子边缘的切面会反射出虹霓一样美丽的折光。我和妹妹轮流看，看天，看山，看夕阳，看就可以看半个时辰。
回想起来，那应该是我童年里最寂寥、最凄清、最无趣的一段时光。但我从未后悔过。
是的，能换回妈妈安安心心地回家，还有什么比这更值得？
更何况，那一段时光青灰的底色里，也还有丝温柔的暖色：比如爸爸妈妈回来的时候，有几回把我惊醒了，我就会看到门缝底下漏进一线光亮，我的心瞬间充满了欣喜；有时我睡得沉，等妈妈上来把我叫醒，我才知这他们回来了。像变魔法一样的，眼前还有香喷喷的饭菜。妈妈或许也不忍叫起我们下楼，铺了报纸，“纵容”我们在床上吃。
成长的路上，所有的欢笑和泪水都值得被深深地铭记啊，它们会变成一颗颗珍珠，在你的年华里闪闪发光。
【1】文中讲“爸妈跟你们商量件事”，“这件事”指的是_______。
【2】妈妈去化工厂上班后，最担心的问题是______。
【3】作者在文中提到“垂露状的玻璃坠子”的目的是（ ）
A．强调透过玻璃坠子看到的风景非常迷人。
B．突出在成长的路上自己收获了许多乐趣。
C．表现“我”和妹妹观察细致的良好习惯。
D．反映了那一段童年时光非常无聊与无趣。
【4】“那应该是我童年里最寂察、最凄清、最无趣的段时光。但我从未后悔过。”“我从未后悔过”的原因是______。
【5】去化工厂上班后，妈妈是怎样照料“我”和妹妹的？请至少写出两点。
__________________
【6】题目“记取岁月珠”在文中是什么意思？
__________________
11、课外畅游
音乐之都维也纳(节选)
奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它坐落在阿尔卑斯山北麓(lù)一个山清水秀、风景如画的小盆地里,波光粼粼的多瑙(nǎo)河穿城而过。
维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18世纪以来,世界上许多著名的音乐家,如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯等,都在这里度过了大部分音乐生涯,谱写了许多优美的乐章。维也纳的博物馆里,至今还陈列着他们的乐谱和手迹。
维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿,到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师,维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等,也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的草坪上,也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。
维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时,随时可以听到那优雅轻快的华尔兹(zī)圆舞曲。夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺(chān)和着花草的芬芳,在晚风中飘溢(yì)、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统,尤其在合家欢乐的时候,总要演奏一番,优美的旋律传遍街头巷尾。更有趣的是,在举行集会、庆典甚至政府会议时,会前会后也要各奏一曲古典音乐,这几乎成了惯例。
每到新年,维也纳都要举行世界一流的盛大音乐会,奥地利总统和维也纳各界名流都要出席。一年一度的文化节期间,世界各地著名的音乐家也在这里登场。他们的精彩表演,吸引着成千上万的国内外观众。
【1】用“ ”画出本文的中心句。
【2】根据意思,从文中找到相应的词语,写在后面横线上。
(1)形容风景优美。
(2)比喻风景像画卷一样优美,富有意境。
(3)形容波光明净。
【3】为什么说维也纳是欧洲古典音乐的摇篮?
______________________________
【4】判断下面说法是否正确。(对的打“√”,错的打“×”)
A.维也纳的草坪上,用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。( )
B.夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会。( )
C.在举行集会、庆典时,奥地利总统和维也纳各界名流都要出席。( )
12、阅读课文选段，回答问题
活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的儿童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪双眼正在欣赏着，突然那落日颤（ chàn zhàn）动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹（dàn tán）跳，再以一个悄（qiǎo qiāo ）然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
【1】选出划线字的正确读音。
颤（ chàn zhàn）动________
弹（dàn tán）跳________
悄（qiǎo qiāo ）然无声________
【2】写出下列词语的近义词。
缘故-________ 依旧-________
13、课外阅读。
纳米卫星
①纳米的概念，是由美国科学家于1995年首先提出的。科学家们把卫星按重量分成大型卫星、小型卫星、微型卫星等种类，其中10千克以下的为纳米卫星。纳米卫星体积很小，仅仅比麻雀略大一点。
②首先；纳米卫星的研制成本低。目前，研制发射一颗质量为1000千克的卫星，其费用至少需要6亿元，而一颗纳米卫星的造价不到600万元。其次，纳米卫星的研制周期短。目前，研制一颗大型卫星的周期为10年左右，而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可。第三，纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本，而且还节约了轨道空间。第四，纳米卫星可以发挥群体优势。科学家正在设计由小卫星组成的星座，其功能使不少的大卫星甘拜下风。
③纳米卫星的应用前景十分广阔，将广泛用于通信、遥感、天文等许多方面。纳米卫星将成为未来卫星发展的主要趋势，而且它的研制会给空间技术的发展带来革命性的变化。我们期待着这一天的到来。
【1】根据文章内容概括纳米卫星的四个优势：
（1）______________________________________
（2）______________________________________
（3）______________________________________
（4）______________________________________
【2】“目前，研制发射一颗质量为1000千克的卫星，其费用至少需要6亿元，而一颗纳米卫星的造价不到600万元”这一句采用了______________和______________的说明方法，说明了纳米卫星具有的____________________________优势。
【3】结合所学知识，谈谈你对纳米技术的看法。
___________________________________________
14、阅读。
海滨小城（节选）
①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
【1】选文中①②自然段分别围绕哪句话写的？请用“____”画出。
【2】选文第①自然段介绍了________、________、橄榄树、________等亚热带树木
【3】请在选文第②自然段中找到一个比喻句，并用“ ”（波浪线）画出。
【4】从这两个自然段中，我们知道了小城的庭院和公园______（选序号填）
①花很多 ②树很多 ③树很香
15、您不必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。（改为反问句）
______________________
16、照样子，把句子补充完整。（3分）
生命的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一片白云，我将尽力去装点蓝天：如果我___ ，我将____________ ；_________________，_____________________ _。
17、按要求改写句子。
小树成长。
扩句（至少扩两处）：
18、照样子,写句子。
例:孩子,难道你能一辈子依赖我们吗?
孩子,你不能一辈子依赖我们。
1.煮过的花籽怎么可能发芽、开花呢?
2.你怎么能跟妈妈顶嘴呢?
例:大雨下起来。
大雨哗哗地下起来。
3.吉吉摔到了地上。
4.我在小雨中走回家。
例:王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!
5. ,心想,要是 ,那多好啊!
例:影子一会儿跑在前面,一会儿跟在后面。
6. 一会儿 ,一会儿 。
19、按要求写句子。
(1)汉斯接过笛子，说：“亲爱的父亲，请去铁匠铺给大公鸡钉上掌子，我要骑着它出门，不再回来啦。”(改为转述句)
________________________________________________________________________
(2)在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。(缩写句子)
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(3)你是国王，你答应的事不能反悔。(改为反问句)
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(4)汉斯出发了。(扩写句子)
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(5)汉斯就在树上呆了许多年，一边吹着笛子，一边照看着他的猪。(用带点词语造句)
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20、往日神气的官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
长话短说：____________________________________
21、作文。（30分）
同学们，在你们的记忆中，或许有那么一个场景令你难以忘怀，请选择一个难忘的场景写下来。写的时候要把场景写具体，写清楚。
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