1、读句子,看拼音写字词。
1.只剩下最后一颗手liú(___)弹了,五位战士毅然以石头为武器继续战斗。他们lūn(___)起胳膊,石头如báo(___)子般带着中国人民的chóu hèn(___)向rì kòu(___)头上砸去,敌人纷纷坠落shān jiàn(___)。那壮烈的画面真让人热血fèi téng(___)。
2.开国大典的yuè(___)兵式上,当各种装甲车和tǎn kè(___)车以相等的jù lí(____)和相同的速度经过主席台时,会场上bào fā(___)出一阵阵雷鸣般的掌声。
2、课文回放。
(1)《观潮》这篇课文是按照 _______、_______和______的顺序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。
(2)《走月亮》中“_____”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时的____。
(3)《蝙蝠与雷达》蝙蝠发出的超声波相当于雷达发出的______,蝙蝠的______相当雷达系统中的荧光屏。
3、根据所学内容填空。
勿忘国耻,振兴中华。我们永远忘不了《狼牙山五壮士》中_____________的五位战士,“捐躯赴国难,_________”是他们的真实写照;永远忘不了《灯光》中__________的__________;也忘不了伟大领袖_________的《七律·长征》中“五岭逶迤腾细浪,_________”所体现的红军战士_________精神;更忘不了______(时间),在首都北京举行的气氛庄严、热烈的_______,毛主席宣布“__________”时中国人民自豪、激动的心情。
4、按拼音写汉字
chén liè zhēn guì bào jǐng
________ ________ ________
5、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填在句中。
秉公______ 老______ 龙 ______ 慈______善______
______大梁 ______绿灯 ______边鼓
(1)人民法官 _____维护了法律的尊严。
(2)这是我第一次在学校联欢会上 _____,一定不辜负大家的期望。
(3)坚决不能给不合格产品上市 _____。
6、阅读理解。
《望庐山瀑布》
李白【唐朝】
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
1.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”中的“直”意思是:( )
(1)成直线的,跟“曲”相对
(2)跟地面垂直的,跟“横”相对
(3)挺直,使笔直
(4)直爽,直截
2.生紫烟的“紫”字,用部首查字法,应查的部首是( )部,余下的部分是( )画;用音序查字法,应查的音序字母是( )。
3.“飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。”选用的修辞手法是:
4.这首诗抒发了作者怎样的情感:
7、重点段落品析。
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
1.比喻句是:_______________。
“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”的意思是:
__________________________________
2.本诗描写了两幅景象,一幅是_________;一幅是_____________。
8、课内练习。
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】这首诗是_____代_____________写的。
【2】诗题中“书”的意思是_____________。这首诗写了____________的情境。
【3】诗中“白雨跳珠”采用了___________修辞手法,写出了雨的_______________特点。
【4】“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”这句诗的意思是______________。
9、少 年 闰 土(节选)
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏(niē nī)一柄钢叉,向一匹猹尽(jìn jǐn)力地刺去。
(1)用“√”给加点字选择正确读音。(2分)
(2)如果说右图是一幅画,你觉得这幅画可取名《________》。(1分)
(3) 这段文字能够突出闰土_________ _____的特点。(2分)
(4) 读读鲁迅先生的相关作品,然后讨论,在当时的社会里,如果让你选择,你觉得做闰土好,还是做课文中的“我”好?请从正反两方进行辩论。(正方:闰土,反方:“我”)(4分)
___________________________________________________________ _____________
_____________________________________________________________ ___________
10、阅读下文,回答问题。
秋日低语
俗话说,“秋风秋雨愁煞人”。但我觉得秋风秋雨也有它独特的美。秋风阵阵拂过,吹走了炎热的夏浪,带来了凉爽,它从耳边擦过,“呼呼”的风声,好像婆婆在叮咛那些调皮的小孩子:“入秋了,天凉了,快多穿些衣服吧!免得着凉。”秋雨淅淅沥沥地下着,滴落在窗上、地上,奏出一首秋的乐章。
秋又给大自然披了一身金黄的新装。树叶黄了,落叶如蝴蝶在空中飞舞,飘飘悠悠地落下来。它经历了冬的孕育、春的萌芽、夏的茁壮。此时,它从树枝上落下来,把生命与泥土融为一体,又开始孕育来年的嫩叶……
【1】在横线上填上恰当的词语。
________的夏浪 ________的乐章 ________的新装
________的孕育 ________的萌芽 ________的茁壮
【2】短文中画线的句子所用的修辞方法是( )
A.比喻
B.拟人
C.排比
【3】短文主要写了( )
A.秋风秋雨愁煞人。
B.秋风秋雨独特的美。
11、课外阅读
邓小平的童年
1910年,6岁的邓小平进入私塾读书。蒙童时期的功课主要是读《三字经》《千字文》等。那时,老师讲课只是照本宣科,然后让学生死记硬背。可是,聪明伶俐的邓小平却爱动脑筋,敢于不懂就问,一直到弄明白为止,所以他背课文总是理解着背,不仅背得快,而且记得牢。
在私塾先生的精心培养下,邓小平学会了用毛笔写字。他对写字特别感兴趣。每天放学后,他从不在路上贪玩,回到家里,读书后便开始反复练习写字。经过私塾写字课的严格训练,邓小平的书法有了良好的基础。
酷爱读书、习字的邓小平并不是个小“书呆子”,他非常活泼顽皮。每天放学回到家中,他总是把姐姐和妹妹叫到一起,让她们坐好,自己一只手叉在腰部学老师的样子,一只手拿着书,一边摇晃着脑袋,一边背诵着刚学会的诗文,逗得家里人哈哈大笑。家里人都戏称他为“小先生”。
不仅如此,年少的邓小平还表现出了过人的胆识。
在邓小平家附近,有两块高3米、宽1米的石碑,立在两个巨大的石乌龟背上。当地老百姓对它十分敬畏,谁也不敢去碰它、摸它,免得招来祸灾。可邓小平却坚决不信这个邪,他说:“一个石头打的乌龟有那么神吗?我不信,你们不敢爬,我去爬。”果然,有一天,邓小平在小伙伴惊恐的眼神中爬了上去,并高兴地对站在下面目瞪口呆的小伙伴们说:“真好玩!真好玩!”后来小伙伴们看邓小平也没招来什么病灾,也纷纷大着胆子,爬上去玩耍。
这不信神、不信鬼、破除迷信的行为,也算是邓小平童年时代一个惊世骇俗的举动吧。
【1】根据意思在文中找出对应的成语。
(1)因言行异于寻常而使人震惊。(____)
(2)死板地照现成文章或稿子宣读,指不能灵活运用。(____)
【2】第三自然段描写他学老师的样子“一只手 ,一只手 ,一边 ,一边 。”描写了邓小平模仿老师时的动作和神态,把幼年邓小平的 表现得淋漓尽致。
【3】本文主要记述了 、 、 、 四件事,体现了邓小平的美好品质。
【4】用“ ”画出全文的过渡句。
【5】“一个石头打的乌龟有那么神吗?我不信,你们不敢爬,我去爬。”这两句话告诉了我们什么?
____________
12、看天津市区的一个公交车站牌,按要求完成练习。
【1】下列说法错误的一项是( )
A.自起点到终点一共三十八站。
B.站牌显示公交车是从集贤道开往水上公园东门。
C.现金支付的乘客乘车前要准备两元零钱。
D.到“瑞京代谢病医院”的乘客在“东风里”站下车。
【2】从“卧龙里”乘坐879路公交车到“大同门”要经过( )站才能到达。
A.十
B.十一
C.十二
D.十三
【3】879路公交车首班车的发车时间是________,末班车的发车时间是________。
【4】现在是上午9:00,家住宜宾里的李华想从家里出发坐879路公交车去水上公园玩,他可以在这个站牌下等车吗?为什么?
_________________________________
13、仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。 每个问题后面有A、B、C、D四个选项,请选择一个你认为最恰当的答案,并把这个答案写在指定位置上。
短文一
① 一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一 下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路边的一个村口停了下来。 说来奇怪 ,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原有一条小溪,由于天气干旱,早已干涸得没有水了。
②这时候,迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问:“喜鹊老兄,这儿有水吗?” 花喜鹊回答说:“这儿村民用的是井水。村村有口井,只是井很深, 得想个办法才能喝到。” 乌鸦说:“这个我有经验!” 它心里想:以前我喝瓶子里的水,瓶子里也是很深的,丢些小石子,水就涨上来……
③它来到井边看,井水果然很深。于是,就衔来石子 ,一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山,也没有见到井水往上涨。
④又累又渴的乌鸦回到村口,始终没有喝到一滴水。它叹息着 :“唉,唉!老办法怎么不管用啦?”
【1】给短文选择一个最合适的题目:( )
A. 乌鸦的经验 B. 乌鸦第二次喝水 C. 喜鹊找水 D. 老办法不管用了
【2】乌鸦找水喝的经验是:( )
A. 从村前找到村后。
B. 丢些小石子,水就会涨上来……
C. 找到小溪,就有水喝了。
D. 找到井,就有水喝了。
【3】这个故事告诉我们:( )
A. 乌鸦的老办法不管用了。
B. 乌鸦不会喝水。
C. 对待困难,解决问题不能一成不变,要学会创新和变通,这样才能成功。
D. 乌鸦太笨了。
14、阅读信息类作品《2022年北京冬奥会上的那些高科技》
2022年北京冬奥会上的那些高科技
奥运因科技更精彩
奥运会,既是体育盛宴,也是科技与人文的“融合秀”。无论比赛成绩的突破,观赛体验的飞跃,还是办赛水平的提升,都离不开科技支撑。
2008年北京奥运以“科技奥运”给人们留下难忘印象。如何再度利用先进技术手段打造一届精彩、非凡、卓越的冬奥会?新华社记者近日深入采访,前瞻2022年北京冬奥会上的高科技。
“奥运专列”刷脸上
赛区间隔远?没关系,连通北京、延庆、张家口赛区的京张高铁于2019年底已完工。北京到张家口最快车次运行时间将从3小时12分缩短至1小时。
自助购票、“刷脸”进站、站内导航、Wi-Fi全覆盖……通过一系列智能服务,京张高铁将为国内外乘客提供购票、进站、乘车的全链条服务,用高速和便捷消除空间距离,京张高铁成为名副其实的“奥运专列”。
智能公交随叫随到
“奥运专列”是赛区间通勤的“主动脉”,公交系统则构成各赛区周边的“微循环”。
我国将开发交通智能协同保障系统,统筹安排延庆、张家口赛区及周边交通资源,确保人员出行便利。清洁环保的新能源公交车将成为公交系统的主角。我国自主研发的智能无人公交车也将服务2022年北京冬奥会。只要打开手机,通过系统下达指令,智能公交车就能感知到用车需求,在乘客所在站点停车带客。
VR观赛“亲临其境”
无法到现场观赛?没关系,北京冬奥会的“智能观赛”模式将给观众带来非同一般的观赛体验。在5G网络的“高速通道”上,人工智能、虚拟现实、360度回放、无人机等先进技术将得到综合运用,为观众呈现一场视听盛宴,观众可以“亲临其境”,甚至从运动员视角观看比赛,比观众席上更具震撼力;360度回放技术通过30多个微型摄像机全方位捕捉赛场图像并将所有画面无缝连接,可以将所有慢动作360度无死角转动回放,赛场上高速发生的一切“纤毫毕现”。
优质直饮水放心喝
冬奥会场馆里将随处可以喝到安全放心的直饮水.为保证冬奥场馆高品质安全用水,张家口启动了崇礼奥运直饮水工程,采用北京理工大学水环境科学研究院研发的水处理技术,为冬奥场馆提供高品质直饮水。
这项处理技术通过创新的消毒方式,可以避免传统工艺中加“氯”对人体带来的伤害,同时解决了网管二次污染难题,采用纯物理方式生成矿泉水标准的优质直饮水。
先进水处理技术不仅确保冬奥会安全用水,也将惠及民生。张家口怀来县已率先实现优质直饮水入户,日供水量3万吨,惠及人口约达20万人。按照规划,张家口市将全面实现直饮水公共服务。
(文章来自新华网 记者:张泉、余晓洁 有删改)
【1】下列对“奥运专列”的叙述与文本信息不吻合的一项是( )
A.“奥运专列”最快车次运行时间实现了大幅度的缩短
B.“奥运专列”是连通北京、延庆、张家口赛区的京张高铁
C.“奥运专列”实现了“刷脸”进站、站内导航等一系列智能服务
D.“奥运专列”为国内外运动员提供购票、进站、乘车的全链条服务
【2】“奥运专列”是赛区间通勤的“主动脉”,公交系统则构成各赛区周边的“微循环”。这句话运用的说明方法是( )
A.列数字 B.举例子 C.打比方 D.作比较
【3】“我国将开发交通智能协同保障系统”这一高科技不包括( )
A.清洁、智能、环保的观赛模式 B.统筹安排交通资源,确保出行便利
C.智能公交车根据指令随叫随到 D.智能无人公交车是我国自主研发的
【4】“北京冬奥会的‘智能观赛’模式将给观众带来非同一般的观赛体验。”这“非同一般的观赛体验”包含哪些?请结合文本内容,至少写出两点。
____________________________________________________________________
【5】这篇文章几段话就有几个小标题,你认为这样的表达方式有什么好处?
____________________________________________________________________
【6】有人说,文章最后一个自然段是写先进的水处理技术将惠及民生,与文章的题目和主要内容关系并不紧密,可以去掉。请写出你的看法。
____________________________________________________________________
15、扩写句子。(6分)
(1)海滩上全是游人。
(2)树妈妈为孩子们送行。
(3)旁边还有一张纸。
16、小鸟在树枝上鸣叫。(根据不同的情境扩写句子)
①被老师夸奖后:_________________________________
②考试失利后:___________________________________
17、按要求改写句子。
(1)群众差不多几乎把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了。还觉得不能表达自己心里的欢喜和激动。(修改病句中的两处错误)
_____________________________________
(2)老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”(改为转述句)
_______________________________________
(3)请按一定顺序给中国的传统节日排序。
元宵节 元旦 中秋节 除夕 重阳节 春节 清明节
_______________________________________
18、(题文)按要求写句子。
1.虽然他们都不免带有民族和历史的局限,但他们不计生死坚持信念的浩然正气,是我永远崇敬的。(用加点词语造句)
2.史德威得不到史可法的尸骸,就安葬了史可法的衣冠。(改为“把”字句)
3.一想到这里,我就感慨万分。(改为陈述句)
19、品析句子,完成练习。
(1)但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?(改成陈述句)
_____________________________
(2)清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!(改成反问句)
_____________________________
20、按要求写句子。
1.成了 一片 广场上 海洋 欢乐的(连词成句)
2.校门口 我们 美丽的 有一个 大花坛 (连词成句并加上合适的标点)
3.月亮弯弯的,像______________________。(把句子补充完整)
4.明明被妹妹气哭了。(改成“把字句”)
21、习作天地。
“尝试”可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请以“那是一次 的尝试”为题,写一篇习作。
要求:先将题目补充完整;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于400字。